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qu’ils soient en meme temps bien proteges contrę tout dommage et contrę la poussiere. Apres usage, chaque carte doit etre roulee tres serre, puis attachee avec des cordons. Si les extremites du rouleau de bois portent des crochets, les cartes peuvent etre suspendues verticalement a des pitons fixes au plafond d’une armoire. En alignant soigneusement ces pitons, on peut ranger 30 cartes dans une armoire mesurant 2 pieds X 1 pied (61 cm X 30,5 cm), de telle sorte que chaque carte soit visible et puisse etre atteinte sans difficultes (fig. 47). La hauteur de 1’armoire doit, bien entendu, etre superieure a la longueur de la carte la plus grandę (de nos jours, certaines cartes atteignent 8 pieds ou plus de long, soit 244 cm). Dans certains pays, les cartes murales sont montees a piat sur carton, auquel cas il est indispensable de disposer d’une armoire de rangement adaptee k ce genre de cartes. On peut alors ranger verti-calement les cartes dans 1’armoire k l’aide de crochets a ressort, ou bien horizontalement sur des tasseaux. Aucune de ces deux metho-des n’assure cependant une protection aussi efficace, et toutes deux exigent davantage de place.

c) Une armoire-bibliotheąue

L’enseignement de la geographie exige l’uti-lisation d’ouvrages de reference, d’alma-nachs, de tableaux des marees, d’ouvTages illustres, etc., qu’il est indispensable d’avoir sous la main. Sans doute est-il excellent que toute bibliotheque scolaire possede une sec-tion geographique bien pourvue, mais il n’est pas moins important que les ouvrages d’usage courant se trouvent dans la salle de geographie ou a proximite. Certains maitres prefe-reront les avoir dans la salle meme ; d’autres, surtout lorsque la place est Iimitee, aimeront mieux qu’ils soient places dans le reduit adjacent, qui peut, en tout cas, servir de petite salle d’etudes. Ces ouvrages doivent etre ranges dans une bibliotheque vitree ; mais, comme les grands atlas de reference sont souvent plus larges que les rayons d’une bib!iotheque normale, comme, d’autre part, les magazines font mauvais effet dans une bibliotheque vitree, mieux vaut que la partie inferieure de la bibliotheque soit plus profonde que la, partie superieure, et munie d’une porte en bois plein.

d)    Un meuble a cartes

II faudra disposer d’un meuble pourvu de tiroirs peu profonds ou d’etageres a glissiere pour ranger les cartes a grandę echelle, si le rangement n’en est pas deja prevu dans la salle de geographie, soit a 1’interieur de la table a calquer, soit dans la table-bureau du maitre (voir plus haut). En tout cas, un tiroir sera certainement indispensable pour ranger les cartes et les travaux pratiques executes par les eleves.

e)    Un fichier

C’est un auxiliaire tres utile pour retrouver plus rapidement les cartes murales, les cartes k grandę echelle, les images et les livres de la bibliotheque.

f)    Un duplicateur

Le professeur de geographie a beaucoup de travaux de reproduction a faire : cartes, diagrammes et statistiques destines a ses eleves ; il epargnera ainsi beaucoup de temps et de peine perdus k dessiner au tableau noir et k prendre des notes. C’est pourquoi, s’il ne dispose pas des facilites indispensables au secretariat ou dans la salle des professeurs, il faut qu’il ait un duplicateur dans sa

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