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reserve, pour son usage personnel. Comme ii n’aura pas besoin de tirer un grand nombre d’exemplaires, il jugera sans doute que le type de duplicateur a alcool est d’un emploi simple et propre et que le prix d’achat n’en est pas exagere. Ce type de duplicateur a, en outre, I’avantage de permettre la reproduc-tion des documents en plusieurs couleurs.

g) Une armoire ordinaire

II faudra disposer d’une armoire ordinaire a rayonnage, pour y ranger les dessins, les instruments, les appareils meteorologiques, le materiel de dessin, la papeterie, les films fixes, les diapositives, etc.

Si la reserve peut etre completement obscur-cie et qu’il soit possible d’y fixer un evier, on Futilisera comme chambre noire photogra-phique. De mcme, si elle est adjacente a la salle de geographie, les vues peuvent etre projetees, a travers un orifice pratique dans le mur, sur un miroir place au fond de la reserve, qui renverra 1’image sur un ecTan translucide, face aux eleves, dans la salle de geographie. En pareil cas, il faut un rayon de 8 pieds (2,4 m) avec un objectif d’une dis-tance focale de 4 pouces (10 cm environ), pour obtenir une image de 30 pouces (76 cm environ). La reserve doit etre convenable-ment obscurcie afin d’eviter toute perte d’intensite.

CONCLUSION

C’est a la tin du xix^e siecle qu’est nee Fidee qu’une salle separee devait etre reservee au professeur de geographie. Vers le milieu du xx^e siecle, le geographe a enfin ete estime a ses justes merites et il a su persuader les autorites de 1’enseignement et les architectes scolaires qu’il etait absolument indispen-sable pour lui de disposer d’une salle de geographie ou d’un laboratoire. Bień des professeurs n’auront pas la chance de voir construire une salle de ce genre specialement pour eux et devront se contenter actuelle-ment d’une salle de classe transformee a cet usage. Les trois conditions essentielles sont les suivantes : des sieges et des tables commodes pour les eleves, un tableau noir tres vaste et une grandę surface murale susceptible d’etre utilisee comme tableau d’affichage. L’eclairage, naturel ou artificiel, doit etre bon et il faut un nombre suffisant de prises de courant bien placees pour les projections, et des interrupteurs disposes de telle sorte que le maitre puisse regler 1’eclai-rage de 1’endroit ou il actionne le projecteur.

On a pu installer des salles de geographie pour 30 eleves dans des pieces ne mesurant que 600 pieds carres (56 m²), avec des tables de 3 pieds 1/2 X 2 pieds (107 cm X 61 cm environ) pour deux cleves, ou des tables de 3 pieds X 4 pieds (91,5 cm X 122 cm) pour quatre eleves, deux ćtant assis de chaque cóte; mais cette disposition laisse peu de place pouT les mouvements (fig. 48). On peut faire beaucoup si Fon dispose de 720 pieds carres (67 m²), en utilisant la moitie de cette super-ficie pour Fenseignement et les travaux pra-tiques, et Fautre moitie pour les tables et les sieges des eleves (fig. 49) ; meme ainsi, cependant, les eleves seront trop pres du mur qui leur fait face, et ceux qui sont assis sur les cótes ne pourront pas voir clairement le tableau, leur angle de vue ćtant trop aigu (un angle de plus de 30° a partir de la ligne centrale de vision donnant une image defor-mee). C’est donc au geographe qu’il appar-tient de convaincre les autorites enseignantes de la necessite de prevoir des locaux et un

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