Transport Samochodowy 1-2012
Tabela 1
Wiedza a zachowania ekologiczne badanych kierowców - rozkład procentowy
Knowledge versus pro-ecological behaviours of the drivers tested - percentage distribution
Table 1
ZACHOWANIA | |||||
WIEDZA |
1-5 prawidłowych zachowań |
6-8 prawidłowych zachowań |
9-13 prawidłowych zachowań |
Razem | |
1 -5 prawidłowych odpowiedzi |
36 |
20 |
7 |
63 | |
6-8 prawidłowych odpowiedzi |
17 |
13 |
1 |
31 | |
9-13 prawidłowych odpowiedzi |
1 |
5 |
0 |
6 | |
Razem |
54 |
38 |
8 |
100 |
Źródło: badania własne
Najliczniejszą grupą badanych kierowców jest grupa, u której poziom zachowań jest adekwatny do poziomu wiedzy. Wśród nich najczęściej niskiemu poziomowi wiedzy towarzyszą nieliczne zachowania proekologiczne (36,0% badanych). W grupie 13,0% kierowców ma to miejsce na poziomie średnim, zarówno wiedzy jak i zachowań.
Nieznacznie częściej niż co czwarty (27,0%) badany kierowca prezentuje zachowania sprzyjające ochronie środowiska na poziomie co najmniej przeciętnym pomimo, iż jego wiedza w interesującym nas zakresie jest dalece odbiegająca od oczekiwanej. Mniejszy (łącznię 18,0%) jest odsetek tych kierowców, którzy posiadając wiedzę o wpływie transportu, w tym własnych zachowań na zagrożenie/ochronę naturalnego środowiska człowieka na poziomie co najmniej przeciętnym, nie wykorzystują tej wiedzy do kształtowania własnych zachowań.
Podsumowując, należy stwierdzić, co następuje:
• niski poziom wiedzy o wpływie transportu, w tym własnych zachowań jako kierowcy, powoduje, że kierujący rzadko zachowują się w sposób sprzyjający ochronie środowiska,
• możliwe są zachowania proekologiczne pomimo braku szczegółowej wiedzy o wpływie transportu, w tym własnych zachowań jako kierowcy na środowisko naturalne człowieka,
• wysoki poziom wiedzy sprzyja zachowaniom proekologicznym na poziomie co najmniej poziomie przeciętnym. Ten poziom wiedzy prezentuje jednak niewielka grupa kierowców. Trudno więc o uogólnienia.
Wszystko to prowadzi do ogólnego wniosku, że wprawdzie możliwe są zachowania proekologiczne bez szczegółowej wiedzy, to jednak niski poziom wiedzy najczęściej prowadzi do braku takich zachowań.
Wnioski
Analiza zależności pomiędzy poziomem wiedzy a zachowaniami kierowców
prowadzi do następujących wniosków: