220. |
Rzeczownik. Gramatyka języka polskiego Pus, Część 2 |
Zbiór ćwiczeń i zabaw językowych kształtujących i utrwalających pojęcie rzeczownika. Przeznaczony jest dla dzieci, które poznały tę część mowy w podstawowym zakresie i potrafią odnaleźć rzeczownik w grupie innych wyrazów, określić pytanie, na które odpowiada, i liczbę, w której występuje. Zawarte w nim ćwiczenia poszerzają i utrwalają wiadomości na temat rzeczownika i jego roli w języku polskim. Pokazują tożsamość wyrazu pomimo jego różnych form deklinacyjnych, bogactwo języka wynikające z możliwości tworzenia wyrazów pochodnych, a także przybliżają podstawowe zasady ortograficzne zawiązane z pisownią rzeczowników. Wszystkie ćwiczenia mają formę zabaw językowych, łamigłówek i komiksów, są barwnie i humorystycznie ilustrowane. |
2 | ||
221. |
Co robi? Co robią? Czasownik część 1 |
Książeczka przeznaczona jest dla dzieci w klasach I-III. Zawiera zabawy i ćwiczenia związane z kształtowaniem i utrwalaniem pojęcia czasownika i jego funkcji w języku polskim; dostarcza dzieciom okazji do obserwacji użycia czasownika w różnych kontekstach i sytuacjach, mówienia na poziomie wyrazów, związków wyrazowych, zdań i dłuższych wypowiedzi, doskonali umiejętności posługiwania się tą częścią mowy. Zawarty w książeczce materiał językowy uporządkowany został zgodnie z zasadą stopniowania trudności, łączy zagadnienia gramatyki, frazeologii, stylistyki. | |||
222. |
Przymiotnik Jaki? Jaka? Jakie? część 1 |
Książeczka przeznaczona jest dla dzieci w nauczaniu zintegrowanym i służy kształtowaniu pojęcia przymiotnika. Nadaje sie do zajęć wyrównawczych i ukierunkowanej pracy z dziećmi z dysleksją i dysortografią oraz w terapii logopedycznej. | |||
223. |
Słowniczek frazeologiczny dla dzieci |
Książeczka dla dzieci w nauczaniu zintegrowanym. Słowniczek zawiera: ponad 100 popularnych i ogólnie znanych polskich związków frazeologicznych ułożonych tematycznie, np. zwierzęta, przedmioty, ubranie, jedzenie; W prosty i przystępny sposób wyjaśnia znaczenie frazeologizmów; podaje ciekawe przykłady ich zastosowania w codziennej mowie, prezentuje związki w kontekstach bliskich uczniowi. |
2 | ||
224. |
Słowniczek wyrazów obcych dla dzieci |
Słowniczek wyrazów obcych zawiera ponad 270 wyrazów obcych w ćwiczeniach ułożonych tematycznie, np. zwierzęta, przedmioty, ubrania, jedzenie; w prosty i przystępny sposób wyjaśnia znaczenie trudnych słów, z którymi dziecko spotyka się na co dzień; przybliża wyrazy obce podając ciekawe przykłady zastosowania w piśmie i mowie; dziecko ma dodatkowe zadanie, polegające na odszukaniu zilustrowanego wyrazu obcego. |
2 | ||
Slow niczek wyrazów bliskoznacznych dla dzieci |
Zawiera: co najmniej 230 wyrazów, wyrażeń lub zwrotów językowych, które mają takie samo lub bardzo podobne znaczenie. Synonimy najpopularniejszych, najczęściej używanych w potocznej i .szkolnej' polszczyźnie wyrazów. |
2 | |||
226. |
Szura K., Chrząszcz z Żyrzyna. Doskonalenie słuchu lonemowego oraz czytania i pisania (PUS) |
przyczyn nie opanowały jeszcze umiejętności poprawnego pod względem artykulacyjnym wysławiania się oraz mają problemy w komunikacji z otoczeniem oraz trudności w czytaniu i pisaniu. Pomoc logopedyczna ćwiczy prawidłową wymowę/lub książka o równoważnej treści. |
2 |