PRZEGLĄD PIŚMIENNICTWA KRAJOWEGO 509
winna trafić do bibliotek zakładowych działających przy jednostkach akademickich szkolących bibliotekarzy i prowadzących badania nad dziejami polskiego czasopiśmiennictwa.
Adrian UIjasz Wojewódzka Biblioteka Publiczna im. Hieronima Łopacińskiego w Lublinie
Tekst wpłynął do redakcji 7 lipca 2008 r.
Po raz kolejny Zakład Systemów Informacyjnych Instytutu Informacji Naukowej i Studiów Bibliologicznych UW przedstawił problematykę bieżących badań prowadzonych przez swoich pracowników, a także krajowych i zagranicznych współpracowników (Materska, Chuchro, Sosińska-Kalata, red. 2008). Na tom z cyklu „Miscellanea Informatologica Varsoviensia” składają się różnorodne rozprawy i eseje, które łączy wspólna wykładnia tematyczna - zagadnienia organizowania dostępu do informacji i wiedzy. Artykuły prezentują dwa główne nurty badawcze, występujące we współczesnej nauce o informacji: „...tzw. technologiczny, związany z technologiami informacyjno-komunikacyjnymi i ukierunkowany na systemy informacyjne i algorytmizowane wyszukiwanie informacji oraz tzw. humanocentryczny, ukierunkowany na użytkownika, w którym uwagę skupia się na badaniu i modelowaniu potrzeb i zachowań ludzi poszukujących informacji” (s. 7). Pierwszy nurt reprezentuje m.in. tekst Wiesława Glińskiego Logiki opisowe jako teoretyczne podstawy budowania ontologii, drugi natomiast artykuł Teresy Swięćkowskiej Dostęp do wiedzy wobec rynku publikacji cyfrowych. Zagrożenia i nadzieje.
Wyniki swoich najnowszych badań przedstawił też łódzki ośrodek bibliolo-giczny. W książce Historia i współczesność w badaniach bibliologicznych (Konieczna, red. 2007) zamieszczono prace będące efektem indywidualnych zainteresowań i badań prowadzonych aktualnie przez pracowników Katedry Bibliotekoznawstwa i Informacji Naukowej Uniwersytetu Łódzkiego. Tom otwiera artykuł Hanny Tadeusiewicz ukazujący sześćdziesięcioletnią historię Katedry, pierwszej placówki w Polsce, która naukę o książce uczyniła dyscypliną akademicką. Jeden z ciekawszych nurtów badawczych obecny w badaniach łódzkich naukowców i przedstawiony w publikacji to funkcja książki i biblioteki w społeczności Łodzi i ziemi łódzkiej historycznie i współcześnie.
Wieloaspektowe prace badawcze nad czytelnictwem prowadzone w Instytucie Książki i Czytelnictwa Biblioteki Narodowej reprezentuje publikacja Grażyny Straus Wykształceni amatorzy książek (Straus, 2008). To trzecia z kolei i ostatnia praca oparta na rozpoczętych w 1997 r. badaniach realizowanych w cyklu: „Czytelnictwo licealistów. W poszukiwaniu elit”. Autorka objęła badaniami kończących studia i badanych wcześniej uczniów klas maturalnych z warszawskich liceów ogólnokształcących. W książce opisany został przebieg trzeciego etapu badań, przedstawiono opinie badanych na temat książek, czytelnictwa i czytających, ich doświadczenia lekturowe z dzieciństwa i wczesnej młodości, aktualne wybory i preferencje lekturowe. Autorka uznała w czytelnictwie uczestników badań dwie cechy za najbardziej charakterystyczne: „Jedna to obserwowane, zwłaszcza w wyborach i preferencjach dotyczących literatury niefachowej, ich poczucie osobności, indywidualizm w traktowaniu ludzi i rzeczy. Drugą była wielokrotnie podkreślana niejednoznaczność ich lekturowego wizerunku uwidoczniająca się między innymi w ich opiniach” (s. 146).