Kršg tematyczny :Bal w przedszkolu .
data |
Sytuacje edukacyjne
|
Obszary aktywnoœci |
Pomoce |
Ćwiczenia i zabawy |
Inne formy aktywnoœci |
1.02 pn |
- Spadło z misia przeœcieradło - teatrzyk kukiełkowy według utworu Cz. Janczarskiego
|
3,7,5,8 |
lalki , miœ , pajacyk , biała tkanina , gałšzka |
Zestaw zabaw porannych nr 18 . K. WlaŸnik |
Walczyk -przypomnienie tańca |
2.02 wt |
- Za co przebrały się dzieci ?- rozwišzywanie zagadek słownych
- Pomysł na strój balowy - malowanie farbkami plakatowymi |
4,9,7,1,5, 12,2 14 |
Treœci zagadek , obrazki
farby , kartki A3 |
Nazywajš mnie poleczka - zabawa taneczna z piosenkš j.w. p.magnetofon kaseta
spacer zimowy |
Bal dla lal -zabawy tematyczne w kšciku lalek |
3.02 œr |
- Co jest w kształcie koła ? - rozpoznawanie i nazywanie figur geometrycznych . |
4,3,5,9,11,12 |
karta pracy , kredki w 2 kolorach |
Małe i duże piłeczki -zab o-p
wicher - dmuchanie z różnym natężeniem w dół , w górę i na wprost - ćw. warg z całš grupš |
Maska dla wesołego pajaca-wyklejanie konturu maski figurami z kolorowego papieru
oglšdanie snieżynek przez lupę - w odrodzie |
4.02 czw |
-Wspólny bal - zabawa przy muzyce , tańce , korowody , konkursy |
7,8,1,2,5, 3,6 |
baloniki ,zestaw płyt CD ,sala ,stroje dzieci |
Zabawa ze elem . podskoku „Odbij balonik” p.baloniki
|
na balu podobało mi się bo ….kończenie zdań ,zabawy słownikowe . |
5.02 pt |
- Baloniki - porównywanie liczebnoœci zbiorów -więcej ,mniej ,tyle samo .
|
13,5,9,10 |
karta pracy ,kredki |
Zestaw cw. Gimnastycznych nr. 9 |
Wszędzie biało - tworzenie obrazka przez wysypywanie kaszš mannš |
Kršg tematyczny :Jak wyglšda lodowa kraina
data |
Sytuacje edukacyjne
|
Obszary aktywnoœci |
Pomoce |
Ćwiczenia i zabawy |
Inne formy aktywnoœci |
8.02 pn |
-Odarpi - kolorowanie obrazka . |
3,12,14,5,1,11 |
obrazki , opowiadanie
obrazek z Eskimosem , kredki ołówkowe lub œwiecowe . |
Zestaw ćw porannych nr 22 K.WlaŸnik
Zab.z elementem skoku - zgrabny Eskimos |
NiedŸwiedŸ polarny - wyklejanie watš konturu na kartonie -praca zbiorowa |
9.02 wt |
-Jakie imiona majš Eskimosi ? - zab. słownikowe, twórcze-wymyœlanie możliwych dziwnych imion , słuchanie imion podanych przez n-lkę-intuicyjne dzielenie na sylaby .
|
4,3,5,7,14
|
pokolorowane przez dzieci obrazki . |
Zab z ele. biegu „ Zaprzęg psów”
zestaw ćw gimnastycznych nr 21 wg.K.WlaŸnik |
Teatrzyk w p-lu. Udział w przedstawieniu. |
10.02 œr |
- Magnes - co to takiego? Zabawy badawcze z wykorzystaniem magnesu
- Spacerujšca foka - komponowanie zabawki poruszajšcej się za pomocš magnesu |
10,2,5,4,9 |
przedmioty z różnych materiałów , magnesy
p. szablon foki , klej , magnes , metalowy spinacz |
zab wg metod pedagog zabawy- ,, Nosek do noska
zabawa bieżna ,,Mur ,, |
Spacer
O czym mówię -rozwišzywanie zagadek |
11.02 czw |
- Ile ryb złowił tata Odarpiego ? Liczenie liczebnikami porzšdkowymi i głównymi w zakresie do 5
-Lodowa kraina-nauka piosenki . |
13,6,8,5,14 |
papierowe rybki , obręcze
płyta CD |
Zab. z elem. czwor. „Pracowite mrówki”s.57 |
Bawimy się kalkš -przebijanie obrazków |
12.02 pt |
- Zima wokoło - zabawy na œniegu , celowanie œnieżkami .
Czyja to rybkš ? plštanka-ćwiczenia graficzne |
5,11,12,15,14,3,8 |
karta pracy ,kredki |
Zab. op. „Koty i myszki”
Siała baba mak - rytmizacja wierszyka . |
Lubię wycinać -wycinanie z gaze tek reklamowych . |
Kršg tematyczny :Ferie to jest czas zabawy
data |
Sytuacje edukacyjne
|
Obszary aktywnoœci |
Pomoce |
Ćwiczenia i zabawy |
Inne formy aktywnoœci |
15.02 pn |
-zimowa olimpiada-zestaw ćw gimnastycznych z szarfami i laskami wg ksišzki n-la . |
5,7,8,14,1,2 |
Szarfy ,laski .
|
Sporty zimowe -zabawa naœladowcza CD Utworu2\20
jazda na nartach -zabawa muzyczno-ruchowa |
Na stoku i lodowisku -łšczenie w pary obrazków sportowców z ich sprzętem .
Walc łyżwiarzy- improwizacje ruchowe do utworu Waldteufela-Utworu2\1 |
16.02 wt |
-œnieg -wysłuchanie wiersza T.Œliwiaka .Zwrócenie uwagi na treœci mogšce zainspirować twórczoœć plastycznš.
-zimowe zabawy-malowanie białš farbš na barwnym tle . |
3,11,9,5,14 |
Tresć wiersza
kartki ,farba ,pędzle . |
Rzut snieżkš -zab ruchowa z elem celowania-p.gazety |
Kończenie pracy -zimowe zabawy poprzez dorysowanie detali kredkami. Urzšdzenie wystawy prac .Oklejenie wizytówkami z imieniem -Majchrzak |
17.02 œr |
-Biały walczyk- nauka piosenki.
- białe niedŸwiedzie -porównywanie ,przeliczanie . |
8,13,5,1,6 |
CD -piosenki cz.2
ksišżka s.46-47 |
Saneczki -zab muzyczno-ruchowa w parach p.jasnczary |
Zimowy regulamin-rozmowy o bezpieczeństwie zabaw zimowych .
Spacer |
18.02 czw |
Siejš mak -nauka prostego układu tanecznego
Zimowy kodeks- wspólne komponowanie plakatu na dużym arkuszu .Uzupełnianie ,doklejanie gotowych elementów ,rysowanie . |
8,1,2,10,3, 14. |
CD Malowana Muzyka
Arkusz szarego papieru ,gazetki reklamowe ,klej ,nożyczki ,kredki |
Hula wiatr -gimnastyka buzi i języka .
Tańczšcy œnieg -zab taneczno-ruchowa z apaszkami do utworu Debussy'ego |
Białe figury -wycinanie z białego papieru kształtów geometrycznych
Biały walczyk -œpiewanie piosenki. |
19.02 pt |
Zimowe pejzaże -oglšdanie zimowych widoków .Zwrócenie uwagi na ich piękno.
-zgadnijcie -rozwišzywanie zagadek o tem.zimowej |
12,15,4,5,7 |
Zimowe krajobrazy gór , lasu ,jeziora .
Zagadki,obrazki |
Narciarz-zab z wykonywaniem ruchów naprzemiennych wg Dennisona |
Spacer w najbliższej okolicy
zima zła - naœladowanie odgłosów zimy na dostępnych materiałach -gazeta ,folia , kubeczki jednorazowe |
Kršg tematyczny :Chcę być zdrowy
data |
Sytuacje edukacyjne |
Pomoce |
Obszar aktywnoœci |
Ćwiczenia i zabawy |
Inne formy aktywnoœci |
22.02 pn |
Zabawa dydaktyczna „czarodziejski worek”; obejrzenie rzeczy potrzebnych do zachowania czystoœci, rozpoznawanie na podstawie dotyku, zgadywanie co to jest, do czego służy.
|
Worek, szczotka, kubek, pasta, mydło, ręcznik,szampon,grze -bień,gšbka . |
5,1, 14,6,11 |
Zabawa w formie opowieœci „w łazience”
zestaw ćw gimnastycznych wg scenariuszy-ks. czterolatka
|
Rozmowy z całš grupš ,,Nie jemy nieznanych produktów,,,Od kogo możemy przyjšć poczęstunek,, Wybieranie okreœlonych ilustracji, kolorowanie konturów.
|
23.02 wt |
Zabawy ruchowo-naœladowcze przy piosenkach „Mydło” ,,Szczotka ,pasta ,, œpiew krótkich zwrotów np. „ja zawsze uszy myję”, ,,myję zęby bo wiem dobrze o tym-kto ich nie myje ten ma kłopoty ,, |
CD , tekst,szczoteczki własne dzieci . |
7,8,3 ,4 |
zabawa z piłkš,toczenie ,rzucanie . Zab.,,Piłka parzy ,,
|
Gra,,co do czego pasuje”
Nauka wiersza ,,Kotek ,, |
24.02 œr |
Pasta , kubek - malowanie farbš szablonów wym. przedmiotów, naklejanie na plakat „œrodki czystoœci”, przeliczanie elementów
|
CD, kubek, pasta, klej, gotowe elementy, farba |
9,13,5,8,1,2 |
Zabawa z muzykš Bogdanowicz „ruch i muzyka” |
Próby dozowania mydełka i pasty przez dzieci, konkurs piosenki wyklejanie obrazów
|
25.02 cz |
Zabawy z myciem; pokaz etapów mycia ršk, przypomnienie kiedy myjemy ręce, mycie pokazowe przez wyznaczone dzieci, zwrócenie uwagi na oszczędzanie wody.
|
Łazienka , mydło, ręcznik, umywalka, woda |
1,2,12,15,34 |
Zabawy rozwijajšce W. Sherborne Tworzenie z dziećmi interpretacji ruchowej do wiersza ,,Kotek,, |
Układanie puzzli, słuchanie opowiadania „kukuryku na ręczniku” |
26.02 pt |
Zabawy matematyczne; „gdzie jest zabawka” okreœlanie położenia względem siebie, wysoko - nisko, przodu, z tyłu.
|
Dywaniki, zabawki , sala |
13,7,14,9, 10 |
Zabawa z muzykš Klanzy.p.płyta CD |
lepienie z plasteliny, układanie kompozycji z figur geometrycznych wykonanie koguta z rękawicy lekarskiej
|
LUTY
Bal w przedszkolu
- dowiemy się co to jest karnawał i jak można bawić się na balu przebierańców
- będziemy bawić się balonami- odbijać , porównywać ,liczyć , tańczyć z balonami .
- weŸmiemy udział w balu przebierańców i karnawałowym poczęstunku .
Jak wyglšda lodowa kraina ?
- posłuchamy fragmentów opowiadania A. i Cz. Centkiewiczów ,dowiemy się jak wyglšda na Grenlandii , jak mieszkajš tam ludzie i zwierzęta .
- pobawimy się magnesem - będziemy łowić rybki na magnetycznš wędkę .Sprawdzimy co przycišga magnes .
- nauczymy się piosenki - Kraina Lodu .
Ferie to jest czas zabawy .
- będziemy rozmawiać o różnych dyscyplinach sportów zimowych , o dziecięcych zabawach na œniegu a przede wszystkim o bezpieczeństwie tych zabaw .Stworzymy plakat pt ,,Kodeks bezpiecznej zabawy ,,
- będziemy podziwiać zimowe pejzaże w naturze i na zdjęciach .
- Pobawimy się na œniegu ,wyjdziemy na zimowe spacery .