Podstawy zarządzania
Wykład 1
Funkcje zarządzania
i kryteria oceny efektywności
działań
Plan prezentacji
a) Zapoznanie z celem przedmiotu i jego
zakresem,
b) Zapoznanie z wykazem obowiązkowej
literatury
c) Zapoznanie z warunkami zaliczenia
Główne tematy
1. Funkcje zarządzania i kryteria oceny efektywności
działań.
2. Podstawowe koncepcje i metody zarządzania.
3. Planowanie strategiczne i operacyjne.
4. Struktury organizacyjne.
5. Organizacja pracy własnej.
6. Style kierowania. Polityka kadrowa.
7. Koncepcje i zasady kontrolowania.
8. Proces decyzyjny w organizacji.
9. Technologie informacyjne wspierające decyzje w
zarządzaniu.
10. Kulturowe uwarunkowania organizacji i zarządzania.
Literatura podstawowa:
–
Griffin
R.W.: Podstawy zarządzania
organizacjami, PWN, Warszawa 1996,
-
Krzyżanowski L.J.: O podstawach kierowania
organizacjami inaczej, PWN, Warszawa 1999,
-
Mikuła B., Pietruszka-Ortyl A., Potocki A.:
Zarządzanie przedsiębiorstwem XXI wieku, Difin,
Warszawa 2002,
-
Zimniewicz K., Współczesne koncepcje i metody
zarządzania, PWE, Warszawa 1999
Literatura dodatkowa:
-
Drucker P.F.: Zarządzanie w XXI wieku, Muza SA,
Warszawa 2000,
-
Grudzewski W.M., Hejduk I.K.: Projektowanie systemów
zarządzania, Difin, Warszawa 2001
-
Hamrol A., Mantura W.: Zarządzanie jakością. Teoria i
praktyka, PWN, Warszawa-Poznań 1999
-
Kaplan R.S., Norton D.P.: Strategiczna Karta Wyników Jak
przełożyć strategię na działanie, PWN, Warszawa 2001
-
Karaszewski R., TQM teoria i praktyka, Dom Organizatora,
Toruń 2001
-
Obłój K., Strategia organizacji. W poszukiwaniu trwałej
przewagi konkurencyjnej, Polskie Wydawnictwo
Ekonomiczne, Warszawa 1998
Literatura dodatkowa:
-
Perechuda K.: red. prac. zb., Zarządzanie przedsiębiorstwem
przyszłości, Placet, Warszawa 2000
-
Quinn R.E., Faerman S.R. Thompson M.P., McGrath M.R.
Profesjonalne zarządzanie. Kluczowe kompetencje
kierownicze, PWE, Warszawa 2007
-
Rummler G.A., Brache A.P., Podnoszenie efektywności
organizacji, Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne, Warszawa
2000
-
Senge P.M., Piąta dyscyplina. Teoria i praktyka organizacji
uczących się, Dom Wydawniczy ABC, Warszawa 1998,
-
Stabryła A., Zarządzanie strategiczne w teorii i praktyce
firmy, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa-Kraków
2000
-
Wawrzyniak B.: Odnawianie przedsiębiorstwa na spotkanie
XXI wieku, Poltext, Warszawa 1999
Organizacja - pojęcie
9
Słowo organizacja wywodzi się z greckiego
„organizo” co oznacza tworzenie uporządkowanych,
harmonijnych całości.
9 Znaczenie terminu „organizacja” podlega nieustannej
zmianie.
9 Początki definiowania organizacji wywodzone są z
definicji nowoczesnej armii króla pruskiego Fryderyka
Wielkiego (połowa XVIII w.).
9 Teoria ta adaptowana została i rozwinięta w latach
dwudziestych XX w. przez H. Fayola i wiele z zasad
określonych przez niego funkcjonuje w organizacjach
do dzisiaj.
Organizacja - ujęcia
9
W naukach o organizacji i zarządzaniu Organizacja rozpatrywana jest
obecnie w:
9
ujęciu czynnościowym
-
czynność organizowania, czyli
świadomego i celowego porządkowania zbioru działań, działających
podmiotów, zasobów i instrumentów działania, proces przygotowania
i podziału pracy dla członków organizacji w celu sprawnego
osiągania jej celów,
9
ujęciu instytucjonalnym - system społeczno-techniczny utworzony
sztucznie dla realizowania określonych misji, wartości i celów,
posiadający wewnętrzną strukturę łączącą w funkcjonalną całość
elementy i części wchodzące w jego skład,
9
ujęciu rzeczowym - zbiór elementów uporządkowanych według
jakiejś zasady i powiązanych w jedną całość.
Cykl życia organizacji
9 I faza - inicjacja,
9 II faza - ekspansja,
9 III faza - dojrzałość,
9 IV faza - dryfowanie,
9 V faza - załamanie,
9 VI faza - upadek.
Organizacja – zmiany podejścia
9
P. Drucker uważa, że powinno odejść się od przekonania, że
możliwe jest stworzenie jedynego modelu doskonałej
organizacji.
9
W zamian powinno się zmierzać w kierunku nowych
organizacji. Organizacje będą w coraz większym stopniu
kształtowały się odmiennie, w zależności od zróżnicowanych
potrzeb, celów, działalności, kadry, kultury organizacyjnej.
9
Różnorodność ta wynika z faktu, że organizacja określana
jest zarówno jako nośnik wartości, które ją charakteryzują,
ale określana jest również przez wyniki swojej działalności,
które sama definiuje.
Organizacja – system
9
Organizacjami są wyodrębnione z otoczenia, wewnętrznie
porządkowane i powiązane między sobą zbiory elementów.
9
Sposób uporządkowania i powiązania elementów organizacji
przesądza o strukturze organizacji.
9
Dzięki uporządkowaniu i powiązaniu ten układ elementów
może funkcjonować jako wspólna całość, czyli system
.
Organizacja – podsystemy
9
Organizacje tworzą i rozwijają ludzie, dla realizacji
założonych przez nich celów, zadań i funkcji.
9
Ludzie też są tworzywem organizacji, bowiem powiązane
ze sobą jednostki i grupy realizujące wspólnie określone
cele i zadania stanowią podsystem społeczny organizacji.
9
Zajmujący różne pozycje w strukturze organizacji
uczestnicy posługują się różnorodnymi urządzeniami
technicznymi oraz metodami i technikami, czyli
technologiami i procedurami działania, tworzącymi
podsystem techniczny organizacji
Organizacja a otoczenie
9
Każda organizacja jest ściśle powiązana z otoczeniem,
dzięki temu może trwać i rozwiać się. Z otoczenia bowiem
czerpie zasoby (ludzi, surowce, urządzenia, informacje,
energię, pieniądze), dostarczając mu w zamian swoje
produkty niezbędne innym organizacjom lub poszczególnym
ludziom.
9
Organizacja jest więc systemem otwartym.
9
Spośród rożnych prób schematycznego przedstawienia
organizacji najbardziej znany jest czteroczłonowy model
organizacji
Organizacja – model Leavitt’a
LUDZIE
STRUKTURA
TECHNIKA
ZADANIA
OTOCZENIE
• Czteroczłonowy model organizacji
według Leavitt’a
Organizacja – model Leavitt’a
9
Zgodnie z rysunkiem każdą organizację można ukazać jako
układ czterech podstawowych czynników, stanowiących
filary jej konstrukcji nośnej:
1) ludzi,
2) zadań,
3) techniki,
4) struktury.
Organizacja – model
zmodyfikowany
OT - OTOCZENIE
9
Zmodyfikowany czteroczłonowy model organizacji: C - cele, SP-
system (podsystem) społeczny. MT -
system (podsystem)
materialno-techniczny. STR-
struktura (w środku jako spoiwo) ,
OT otoczenie.
Procesowe ujęcie organizacji
9
Przedstawiony model organizacji L.J.Krzyżanowskiego nie
uwzględnia dokonań np. z zakresu teorii sterowania, które są
istotne z punktu widzenia analizy funkcji takich jak zarządzanie
organizacją, zarządzanie technologią itp
.
S pecyfika techno logii
Rachunek ko s ztów
Aparatura kontro lno-
pomiaro wa
Elementy
technoczno -
technologiczne
Elementy
ekonomiczne
S trategia finans owa
Wymagania ogó lne
Elementy
prawno-
organizacyjne
Elementy
s po łe czne
S ys tem wynagradzania
i motywowania
Struktura organizacyjna
WE
WY
Procesowe ujęcie organizacji
9
Model procesowy
przedstawia funkcjonującą jednostkę
organizacyjną obejmującą swoim działaniem realizację szeregu
elementów zarządczych, ujętych w cztery podstawowe elementy :
9
techniczno-technologiczne,
9
ekonomiczne,
9
prawno-organizacyjne,
9
społeczne
oraz dane na wejściu (WE) i dane na wyjściu (WY).
9
Model procesowy przez swoją elastyczność może być stosowany
również przez nowe organizacje (Organizacje Nowej Ekonomii),
które będą kształtowały proces realizacji swojej domeny
(działalności) w zależności od swoich potrzeb i zmieniających się
warunków otoczenia.
Organizacja – otoczenie
9
Zmiany w otoczeniu są dla organizacji szansami lub
zagrożeniami, mogą ułatwiać jej rozwój lub zagrozić
trwaniu.
9
Organizacje muszą więc nieustannie obserwować
otoczenie i dostosowywać się do zachodzących w nim
zmian. Muszą być systemami adaptującymi się.
Otoczenie organizacji
9
OTOCZENIE (zewnętrzne i wewnętrzne) – czynnik wpływający na
możliwości organizacji – jej szanse i zagrożenia, sukcesy i porażki. Z
otoczenia wyodrębniony został dany system (organizacja) i ma ono
wpływ na funkcjonowanie tego systemu. Wydzielony system
(organizacja) także wpływa na to, co się dzieje w otoczeniu (to co
znajduje się poza daną organizacją).
9
Otoczenie zewnętrzne – wszystko poza organizacją co może na
nią oddziaływać.
9
Otoczenie zewnętrzne:
-
otoczenie ogólne – nie sprecyzowane wymiary i siły, wśród których
działa organizacja i które mogą mieć wpływ na jej działanie
-
Otoczenie celowe – konkretne organizacje lub grupy, które mogą
wpływać na organizację.
Otoczenie organizacji - schemat
otoczenie
wewnętrzne:
- zarząd
- pracownicy
- kultura
REGULATORZY
ZWIĄZKI
ZAWODOWE
KLIENCI
WYMIAR
SOCJOKULTUROWY
WYMIAR
MIĘDZYNAODOWY
WYMIAR
EKONOMICZNY
WYMIAR
TECHNOLOGICZNY
WYMIAR PRAWNO-
POLITYCZNY
DOSTAWCY
WŁAŚCICIELE
KONKURENCI
SOJUSZNICY
STRATEGICZNI
ORGANIZACJA
OTOCZENIE
CELOWE
OTOCZENIE
OGÓLNE
R.W.GRIFFIN Podstawy zarządzania organizacjami s. 102
Otoczenie zewnętrzne - ogólne
9
Wymiary otoczenia ogólnego:
9
Wymiar ekonomiczny - ogólna kondycja systemu gospodarczego
w którym działa organizacja,
9
Wymiar techniczny – metody pozwalające przekształcać zasoby
w produkty lub usługi,
9
Wymiar socjokulturowy – zwyczaje, nawyki, wartości i
demograficzne cechy społeczeństwa, w którym funkcjonuje
organizacja,
9
Wymiar prawno-polityczny – państwowa regulacja działalności
gospodarczej i ogólne stosunki pomiędzy gospodarką i państwem,
9
Wymiar międzynarodowy – zakres w jakim organizacja
uczestniczy w działalności gospodarczej w innych krajach lub
pozostaje pod jej wpływem.
Otoczenie zewnętrzne - celowe
9
Grupy otoczenia celowego:
9
Konkurenci - organizacje, które konkurują o zasoby,
9
Klienci – płacący za nabycie wyrobów lub usług organizacji,
9
Dostawcy – organizacje, które dostarczają zasobów innym
organizacjom,
9
Regulatorzy – jednostki, które mogą kontrolować, regulować lub
w inny sposób oddziaływać na politykę i praktyki organizacji,
9
Agencje regulacyjne – agencje powołane przez rząd w celu
ochrony społeczeństwa przed pewnymi praktykami gospodarczymi
albo ochrony jednej organizacji przed innymi,
9
Grupy interesu – grupy i organizacje utworzone przez swoich
członków w celu zabiegania o wpływ na działalność gospodarczą.
Otoczenie zewnętrzne - celowe
c.d.
9 Grupy otoczenia celowego c.d.:
9 Siła robocza - pracownicy, zwłaszcza jeśli są
zorganizowani w związkach zawodowych,
9 Właściciele – ci wszyscy, którzy uczestniczą we
własności organizacji,
9 Sojusznicy strategiczni – organizacje współpracujące
ze sobą w ramach wspólnego przedsięwzięcia.
Otoczenie wewnętrzne
9 Otoczenie wewnętrzne – warunki i siły wewnątrz
organizacji, obejmuje:
9 Zarząd
9 Pracowników
9 Kulturę organizacji czyli - zestaw wartości, które
pomagają członkom organizacji rozumieć, za czym
organizacja się opowiada, jak pracuje i co uważa za
ważne.
Otoczenie i niepewność
9
Otoczenie organizacji jest złożone i skomplikowane, dlatego
bardzo trudno obserwować zachodzące w nim zmiany. Im
zmiany te stają się bardziej dynamiczne, tym trudniej je
przewidywać oraz trafnie i odpowiednio szybko na nie
reagować.
9
Adaptacja organizacji do otoczenia dokonuje się zawsze w
warunkach większej lub mniejszej niepewności.
9
Źródłem niepewności jest zresztą sama organizacja, a
zwłaszcza działający w niej ludzie.
Otoczenie a organizacja
9 Niepewność - ważna siła wynikająca ze zmienności i
złożoności otoczenia, która wpływa na wiele działań
organizacji
9 Dany stopień
jednorodności
i dany stopień
zmienności otoczenia wspólnie składają się na
niepewność w organizacji .
Zmiany otoczenia,
złożoność i niepewność
wg. J.D.Thompsona
PROSTE
MAŁA NIEPEWNOŚĆ
UMIARKOWANA
NIEPEWNOŚĆ
UMIARKOWANA
NIEPEWNOŚĆ
DUŻA NIEPEWNOŚĆ
ZŁOŻONE
STABILNE
DYNAMICZNE
Stopie
ń
jednorodno
ści
Stopie ń zmie nno ś c i
R.W.GRIFFIN Podstawy zarządzania organizacjami s. 119
Pięć sił konkurencji
wg M.E. Portera
Propozycja oceny otoczenia organizacji w
kategoriach pięciu sił konkurencji:
9 zagrożenie ze strony nowych konkurentów (zależne np.
od wymaganych nakładów kapitałowych),
9 próby wymanewrowania rywali (walka Coca-Coli i
PepsiCo Inc.),
9 zagrożenie substytutami (np. komputery wypierające
maszyny do pisania),
9 siła nabywców (np. nabywcy samolotów odrzutowych),
9 siła dostawców (np. dostawca specjalistycznych
tworzyw do produkcji szybowców).
Zarządzanie - definicje
9
Sterowaniem nazywa się działanie jednego systemu
(systemu sterującego) skierowane na drugi system (system
sterowany).
9
Zarządzaniem nazywa się sterowanie, w którym system
sterowany zawiera podsystem społeczny.
9
Kierowaniem nazywa się zarządzanie, w którym działania
systemu zarządzającego są skierowane na podsystem
społeczny systemu zarządzanego.
9
Funkcją nazywa się powtarzalne, typowe i sformalizowane
działanie, wyodrębnione ze względu na zawartość treściową
i określone zadanie. Funkcje realizowane przez system
zarządzający nazywane są funkcjami zarządzania.
Zarządzanie - definicje
9
prof. J.Zieleniewski: „Kierowanie to działanie zmierzające
do spowodowania funkcjonowania innych rzeczy zgodnie z
celem kierującego”.
9
Zarządzanie jest takim przypadkiem sterowania i kierowania
w którym podmiotem sterującym jest człowiek albo grupa
ludzi, a przedmiotem jest organizacja.
9
Jest wiele definicji zarządzania:
9
T.Pszczołowski: Zarządzanie to działanie polegające na
dysponowaniu zasobami.
Zarządzanie - definicje
9 Międzynarodowy Słownik Zarządzania:
Zarządzania to skuteczne wykorzystywanie i
koordynowanie zasobami dla osiągnięcia
wyznaczonych celów (materiał, kapitał, praca).
9 R.W.Griffin: Zarządzanie to zestaw działań takich
jak: organizowanie, pobudzanie do działań,
kontrola, planowanie. Działania te skierowane są
na zasoby organizacji to jest: rzeczowe, ludzkie,
finansowe, organizacyjne, informacyjne.
9 Zarządzanie powinno być sprawne tzn. powinno
prowadzić do realizacji celów bez marnotrawstwa.
Zarządzanie w organizacjach
(w oparciu o procesowe
podejście)
9 Griffin R.W.: Podstawy zarządzania organizacjami,
PWN, Warszawa 1996, s. 37.
Cele o s iąg nięte
- s prawnie
- s kutecznie
Prze wodze nie
(kie ro wanie
ludźmi)
Organizo wanie
Kontrolowanie
Planowanie i
pode jmowanie
de c yzji
Nakłady z o to czenia
- zas oby ludzkie
- zas oby finans owe
- zas oby fizyczne
- zas oby info rmacyjne
Rola menedżerów
Rolą
menedżerów jest koordynacja efektywnego
powiązania i wykorzystania tych zasobów, w procesie
zarządzania będącym zestawem działań obejmujących
następujące funkcje zarządzania:
9
planowanie i podejmowanie decyzji,
9
organizowanie,
9
przewodzenie tj. kierowanie ludźmi,
9
kontrolowanie
oraz doskonalenie skierowanych na zasoby organizacji
(ludzkie, finansowe, rzeczowe, informacyjne) i
wykonywanych z zamiarem osiągnięcia celów organizacji
w sposób sprawny i skuteczny ,
Doskonalenie
9
Pomimo, że funkcja doskonalenia do tej pory nie
występowała w literaturze w tym kontekście, ostatnio
proponuje się jej ujęcie jako piątej funkcji zarządzania.
9
Propozycja ta wynika z zasadniczego znaczenia, jakie
doskonalenie odgrywa obecnie, szczególnie w zarządzaniu
jakością („Doskonalenie” w Kole Deminga, „Poprawa
Jakości” w trylogii Jurana oraz „funkcja doskonalenia
jakości” w definicji zarządzania jakością w normie ISO).
Rodzaje zarządzania
9
Zarządzanie strategiczne – dotyczy rozwoju organizacji w
długim okresie, którego długość
zależny głównie od
stabilności otoczenia organizacji.
9
Działania w tym zakresie podejmowane są przez najwyższe
kierownictwo firmy.
9
Do zadań menedżerów należy określanie wizji, misji i
strategicznych celów organizacji, efektywne wykorzystanie
zasobów, wdrażanie strategii i jej aktualizacja oraz
formułowanie polityk prowadzących do jej realizacji.
Rodzaje zarządzania
9
Zarządzanie taktyczne
–
dotyczy funkcjonowania
organizacji od strony technicznej, organizacyjnej,
finansowej i pracowniczej w średnim i krótkim okresie.
9
Działania w tym zakresie podejmowane są głównie na
średnim poziomie zarządzania i dotyczą przekładania celów
ogólnych określonych na poziomie strategicznym na
techniki i metody ich realizacji na niższym poziomie.
Rodzaje zarządzania
9 Zarządzanie operacyjne – dotyczy działania
organizacji w okresach rocznych lub krótszych i
obejmuje realizacje zadań przy zastosowaniu
procesów wytwórczych, obsługowych lub
usługowych, wymagających wykonania operacji
technologicznych, kontrolnych, transportowych itd.
przy użyciu określonych systemów, w celu
uzyskania produktów stanowiących przedmiot
zamówienia lub umowy z klientami.
9 Istotną rolę odgrywa na tym etapie doskonalenie
procesów, eliminujące operacje nie powiększające
wartości lub minimalizujące koszty.
Zarządzanie wg P. Druckera
Peter Drucker, amerykański klasyk teorii organizacji i
zarządzania wyróżnia kilka podstawowych cech
charakteryzujących zarządzanie:
9
1. Zarządzanie dotyczy przede wszystkim ludzi. Ludzie
są najważniejszym zasobem organizacji.
9
2. Zarządzanie jest głęboko osadzone w kulturze.
9
3. Zarządzanie wymaga prostych i zrozumiałych
wartości, celów działania i zadań, jednoczących
wszystkich uczestników organizacji.
9
4. Zarządzanie powinno doprowadzić do tego, by
organizacja była zdolna do uczenia się, czyli adaptacji do
zmiennych warunków oraz stałego doskonalenia się
uczestników, a więc nabywania przez nich nowych
umiejętności, możliwości, wzorców działania.
Zarządzanie wg P. Druckera
9 5.
Zarządzanie wymaga komunikowania
się, czyli obiegu informacji wewnątrz organizacji
oraz wymiany informacji z otoczeniem
9 6.
Zarządzanie wymaga rozbudowanego
systemu wskaźników,
pozwalających stale i
wszechstronnie ... monitorować, oceniać
i
poprawiać efektywność działania
Cechy nowoczesnego zarządzania
Konieczne cechy nowoczesnego zarządzania,
umożliwiającego zdobycie przewagi konkurencyjnej,
najlepiej oddaje Dynamiczne Zarządzanie (High Speed
Management) [na podstawie Cusham & King 1995], które
charakteryzowane jest jako:
9
innowacyjne – zdolne do innowacji zarówno w zakresie
produktów, procesów ale i innowacji strukturalnych i metod
zarządzania,
9
adaptacyjne - zdolne do adaptacji i wprowadzania zmian w
dostępności zasobów, postawach pracowników,
oczekiwaniach inwestorów i klientów, uwarunkowaniach
prawnych, strategiach konkurentów,
Cechy nowoczesnego zarządzania
cd.
9
elastyczne – zdolne do zmian m.in. w wielkości
organizacji, kierunków działań i strategii, realizacji
wspólnych przedsięwzięć, tworzenia koalicji, eliminacji
nieefektywnych jednostek,
9
efektywne – zdolne do utrzymywania trwałej przewagi
konkurencyjnej w zakresie produktów, wydajności
dywidend dla inwestorów, zadowolenia pracowników,
lojalności klientów, jakości i łatwości obsługi wyrobów
9
szybkie – zdolne do wprowadzania zmian wynikających ze
zmian w otoczeniu szybciej niż konkurencja
Aby sprostać tym wyzwaniom konieczne jest zwiększanie
efektywności zarządzania i ciągłe doskonalenie.
Doskonalenie zarządzania
9
Ciągłe doskonalenie zarządzania to proces nieustającego
wdrażania w przedsiębiorstwie zmiennego, zależnego od
indywidualnych cech charakterystycznych organizacji
zbioru metod, technik, narzędzi i filozofii, które są
wybierane i wdrażane w zależności od zmian wewnątrz
organizacji i w jej otoczeniu.
9
Zmiany te, mające na celu charakter ciągły, będą
identyfikowane poprzez proces monitoringu lub controllingu
.
9
Doskonalenie zarządzania organizacją prezentujące sześć
poziomów dojrzałości organizacji przedstawiono poglądowo
na schemacie
Model doskonalenia zarządzania
Systemowy model doskonalenia
firmy XXI wieku
Systemowe etapy
doskonalenia firmy
ISO TQM BPR MRP
II ERP LO
LO – organizacja
inteligentna, ucząca się
ERP – wysoko
zintegrowany system
zarządzania zasobami
przedsiębiorstwa
MRPII – zintegrowany
system zarządzaniu
zasobami
BPR – reengineering
procesów biznesowych
TQM – kompleksowe
zarządzanie jakością
ISO – standaryzacja
procedur i
dokumentacji
Definicja oraz
standaryzacja
procedur,
uporządkowanie
dokumentacji
Wdrożenie
systemu TQM –
ciągłego
stopniowego
usprawniania,
100% załogi
przeszkolone w
metodologii
rozwiązywania
problemów
Dogłębna analiza
procesów
biznesowych,
uproszczenie,
usprawnienia,
strategia
koncentracji na
kliencie i
technologiach
stwarzających
firmie zupełnie
nowe szanse
rozwoju, gwałtowna
zmiana jakościowa
Wdrożenie
zintegrowanego
wielomodułowego
systemu
zarządzania,
obejmującego
wszystkie sfery
zarządzania – od
finansów i
księgowość po
gospodarkę
materiałową oraz
planowanie
produkcji; możliwość
sterowania firmą w
czasie
rzeczywistym,
bieżąca kontrola
kosztów, etc.
Wzbogacenie
zintegrowanego
systemu zarządzania
klasy MRP II o
moduły typu EIS
(Executive
Information Systems)
wspomagające
decyzje strategiczne,
wykorzystanie AI, a
w szczególności
systemów
ekspertowych do
jakościowej
interpretacji danych i
rozwiązywania
problemów w
warunkach wysokiej
niepewności
(semistructures
problems)
Stworzenie
spójnego systemu
organizacji
inteligentnej
umiejącej sprostać
trzem
podstawowym
wyzwaniom
współczesnego
biznesu:
fragmentacji,
konkurencji oraz
reaktywności;
stworzenie podstaw
filozoficznych
(ciekawość,
przebaczenie,
zaufanie i
zespołowość) i
technicznych
(systemy
zintegrowane,
narzędzia do
eksperymentów
symulacyjnych) do
procesu „uczenia
się” organizacji
System zarządzania
B.Wawrzyniak podkreśla, że system zarządzania przenosi wartości
– ideały do praktyki, w której następuje rozstrzygnięcie, czy jest
przedsiębiorczość czy jej nie ma. Dobór systemu zarządzania musi
być dokonany z punktu widzenia preferowanego systemu wartości,
a nie odwrotnie (...). Wybory muszą być przede wszystkim
dokonywane w sferze wartości, a nie w zasadach i technikach
zarządzania . Trzy kluczowe mechanizmy decydują o powodzeniu
zarządzania :
9
Kreowanie zaufania wobec udziałowców,
9
Profesjonalne zarządzanie i profesjonalna działalność,
9
Innowacyjność struktur i ludzi.
„Żaden, choćby najbardziej wyrafinowany system komputerowy,
nie zastąpi motywacji oraz kreatywności ludzi, lecz co najwyżej
może je (trochę) wspomagać”
Pentagonalny model zarządzania
9 Bardziej szczegółowo zarządzanie jako system
charakteryzowane jest przez model pentagonalny
uwzględniający pięć
uniwersalnych aspektów
zarządzania organizacją lub dziedziną działalności:
9 celowościowy,
9 podmiotowy,
9 strukturalny,
9 funkcjonalny,
9 instrumentalny.
Pentagonalny model zarządzania
ASPEKT CELOWOŚCIOWY
1. Klas yfikacja celów firmy lub
dowolnego pods ys temu
2. Warunki ws półdziałania
ASPEKT PODMIOTOWY
ASPEKT STRUKTURALNY
1.Typy ins tytucji zarządzania
1. Konfiguracja s truktury
organizacyjnej
2. Role kierownicze
2. Organizacja s ystemów
decyzyjnych zarządzania
3. Tryb powoływania i
odwoływania instytucji
decyzyjnych
3. Organizacja s ystemu
planowania
4. Zas ady zawierania
kontraktów menedżers kich i
wynagradzania
4. Organizacja s ystemu kontroli
5. Sys tem oceny efektywnoś ci
zarządzania
ASPEKT FUNKCJ ONALNY
ASPEKT INSTRUMENTALNY
1. Zas ady zarządzania
1.Rachunki menedżerskie
2. Funkcje zarządzania
2. Ins trumenty finansowe
3. Style zarządzania
3.Ins trumenty prawne
4. Formy organizacyjne
proces u zarządzania
4. Metody organizacji i
zarządzania
5. Negocjacje
Kierunki i szkoły w nauce
organizacji i zarządzania
• Kierunek naukowej organizacji pracy -
szkoła klasyczna.
• Kierunek administracyjny.
• Kierunek socjologiczno-psychologiczny –
szkoła behawioralna.
• Szkoła ilościowa.
Zintegrowanie podejścia do
zarządzania według różnych
kryteriów
Podejście systemowe:
- uznanie wewnętrznych zależności,
- uznanie wpływów otoczenia,
Podejście sytuacyjne:
- uznanie sytuacyjnego charakteru
zarządzania,
- reakcja na szczególne cechy sytuacji
Spojrzenie klasyczne:
bieżąca troska o efektywność
i wydajność
Spojrzenie behawioralne:
bieżąca troska o zachowanie
organizacyjne i znaczeni
zasobów ludzkich
Spojrzenie ilościowe:
bieżąca troska o modele
ilościowej teorii zarządzania i
zarządzania operacyjnego
SPRAWNE I SKUTECZNE ZARZĄDZANIE
R.W.GRIFFIN Podstawy zarządzania organizacjami s. 90
Zasoby organizacji i systemy
pomiaru
9 Bardzo istotny wpływ na zarządzanie organizacjami
gospodarczymi i na zwiększanie ich wartości mają
zmiany zachodzące w zasobach tych organizacji.
9 Coraz większego znaczenia w nowoczesnych
organizacjach nabierają aktywa niematerialne.
Aktywa materialne i
niematerialne
9 Bardzo istotny wpływ na zarządzanie organizacjami
gospodarczymi i na zwiększanie ich wartości mają
zmiany zachodzące w zasobach tych organizacji.
9 Coraz większego znaczenia w nowoczesnych
organizacjach nabierają aktywa niematerialne.
AKTYWA MATERIALNE
AKTYWA NIEMATERIALNE
Widoczne Niewidoczne
Skrupulatnie kwantyfikowane
Niewymierne
Składnik bilansu
Nie wykazywane przez księgowość
Znany zwrot z inwestycji
Ocena oparta na założeniach
Łatwo pomnażane Nie
można ich kupić ani skopiować
Amortyzują się z czasem
Zyskują na wartości, jeżeli są właściwie
wykorzystywane
Ograniczone zastosowanie
Różnorodne zastosowania, które nie zmniejszają ich
wartości
Najlepiej wykorzystywane pod kontrolą
Najlepiej wykorzystywane przez dostosowanie
Mogą być gromadzone i magazynowane
Dynamiczne – zanikają, jeżeli się ich nie używa
Aktywa materialne i
niematerialne
9
Efektywna struktura i wielkość zasobów oraz ciągłe
tworzenie unikatowych umiejętności, które stają się
kluczowymi kompetencjami i źródłem przewagi
konkurencyjnej
pozwalają na budowę właściwej,
gwarantującej sukces strategii pod warunkiem skutecznego
jej wdrożenia .
9
Strategie nowoczesnych organizacji skupiają się na „nie-
cenowych” czynnikach konkurowania. Stąd też tak wielkie
znaczenie obecnie ma reputacja, jakość i marka oraz
wysiłek przy tworzeniu i wzmacnianiu przewagi
konkurencyjnej i wynikającej z tego renty monopolowej
Obraz zasobów organizacji XXI
w.
Aktywa m a te ria lne -
wła s noś ć ja s no
okre ś lona na rzuc ona
P ra wa , które m ożna kupić,
s prze da ć , którym i m ożna
obra c a ć , nie m a te ria lne w
form ie , c hronione
Be zc e nne c zynniki
prze wa gi konkure nc yjne j
P ote ncja lne unika lne c zynniki
kompe te ncyjne , które mogą
wynika ć z m ożliwoś ci
orga niza c ji
AKTYWA
MATERIALNE
DOB RA
NIEMATERIALNE
NIEMATERIALNE
KOMP ETENCJE
UKRYTE
MOŻLIWOŚ CI
AKTYWA
MATERIALNE
UMOWY Z DOS TAWCAMI
MAP A KOMP ETENCJI
MOŻLIWOŚ CI
Za pa s y
Lic e nc je , konc e s je , um owy
fra nc his ingowe
W yróżnia ją c e s ię
kom pe te nc je
P rzywództwo
Budowle
kluczowe kom pe te ncje
F orm a t pra c owników
S urowc e
REJES TROWANE IP R
In te lle c tu al P ro p e rty
Rig h ts (IP R)
rutynowe kom pe te nc je
Możliwoś c i orga niza c yjne
(włą c za ją c s ie c i)
itd.
P ra wa a utors kie , pa te nty,
c hronione utwory (film y,
muzyka , dzie ła s ztuki,
dzie ła na ukowe ,
oprogra m owa nie
R yne k/ re puta cja
AKTYWA
FINANS OWE
Zna k ha ndlowy
Innowa c ja / R &D -proc e s
ba da wc zo-rozwojowy
Ś rodki pie nię żne
P roje kty
O dna wia nie orga niza c ji
P a pie ry wa rtoś c iowe
Inwe s tycje
INNE IP R
m a rka
know-how
ta je m nice ha ndlowe
"Twa rd e -
a ktywa
u żywa n e "
"Mię kkie -
a ktywa
o c ze ku ją c e "
źró d ło p rze wa g i
ko n ku re n c yjn e j
Obraz zasobów organizacji XXI
w.
Obraz przedstawia różne zasoby materialne i niematerialne
stanowiące rozszerzoną bazę nowoczesnej organizacji
gospodarczej.
9
Uporządkowane one zostały od aktywów „twardych” –
materialnych, takich jak np. nieruchomości, zasoby
finansowe do aktywów „miękkich” niematerialnych takich
jak kompetencje czy zdolność do innowacji
9
Poprawa zrozumienia, zarządzania i komunikowanie
wartości zasobów niematerialnych i nie-finansowych jest
istotnym wyzwaniem dla poprawy wyników
ekonomicznych, efektywności i konkurencyjności
gospodarki.
Wartości niematerialne, kapitał
intelektualny
9
Już w drugiej połowie XX w. firmy zaczęły sygnalizować
problem z obowiązującymi zasadami rachunkowości, które nie
oddają właściwie wartości firmy. Zasady te tworzone dla
gospodarki przemysłowej i stabilnego otoczenia, nie są w stanie
odzwierciedlić zmian, które coraz dynamiczniej zachodzą w
firmach w czasach Gospodarki Opartej na Wiedzy.
9
Braki te najlepiej obrazują różnice między wartością
rynkową a wartością księgową. Coraz częściej okazuje się, że
całkowita wartość przedsiębiorstw jest kilka razy większa od
posiadanych przez nie aktywów księgowych, a w przypadku firm
takich jak Microsoft, Amazon, Cisco
(najdynamiczniej
rozwijających się firm ery wiedzy) jest kilkanaście do
kilkudziesięciu razy większa.
Źródła wartości - efekt studium
badawczego firmy Andersen
Firma Andersen przeprowadziła trzyletni projekt badawczy, który objął:
– ponad 10.000 spółek notowanych na amerykańskich giełdach
– 450 zmiennych finansowych i niefinansowych
WNIOSEK
80% wartości spółek
pochodzi z aktywów nie
pojawiających się w bilansie:
wiedzy, marki,
pracowników, relacji z
klientami, relacji z
dostawcami
95%
28%
20%
1978
1988
2000
Stosunek wartości księgowej do wartości
rynkowej badanych spółek
W identyfikacji źródeł wartości
kluczem jest nowe spojrzenie na
firmę
Tradycyjne systemy wyceny wartości organizacji koncentrowały
się na aktywach wykazywanych w bilansie
Badanie Andersena uwzględnia również aktywa
niematerialne, które traktowane są jako nakłady lub
strumienie przychodów
Aktywa
rzeczowe
Aktywa
finansowe
Klienci
Aktywa
organizacyjne
Pracownicy
i dostawcy
tradycyjnie
W pracach nad wartością
zidentyfikowano różne kategorie
aktywów
Aktywa
rzeczowe
Aktywa
finansowe
Pracownicy i
dostawcy
Klienci
Aktywa
organizacyjne
Grunty, budynki i budowle, wyposażenie,
zapasy
Gotówka, należności, zadłużenie,
inwestycje, kapitał
Pracownicy, uczestnicy łańcucha dostaw,
partnerzy
Klienci, kanały, podmioty stowarzyszone
Strategia, struktura, procesy, systemy,
kultura i system wartości, marka, wiedza
Wartości niematerialne, kapitał
intelektualny
9
Lukę pomiędzy wartością rynkową a księgową stanowi
kapitał intelektualny.
9
Luka ta istniała od dawna, ale do niedawna zakładano, że
różnica ta jest całkowicie subiektywna i nie może być
empirycznie zmierzona, gdyż wynika z wewnętrznych
informacji o nowych produktach, plotek, przeczucia co do
perspektyw firmy itd., a po pewnym czasie przejawia się w
formie np. zwiększonych przychodów, mniejszych kosztów,
poprawy produktywności lub większego udziału w rynku .
Wartości niematerialne, kapitał
intelektualny
9
Określenie „kapitał intelektualny” powstało w Szwecji.
Grupa Konrada powołana została w 1987r. przez Karla-
Erica Sveiby’ego, a w 1989 r. opublikowała raport, w
którym po raz pierwszy zdefiniowano wskaźniki
„intelektualne” i opisano kapitał intelektualny. Metoda ta
rozwijana dalej dla celów mierzenia i publikowania danych
dotyczących zasobów niematerialnych, nazwana została
Monitorem Aktywów Niematerialnych (K.Sveiby 1997 r.)
.
9
Niezależnie od szwedzkich działań, na początku lat
dziewięćdziesiątych równolegle w USA R.S.Kaplan i
D.P.Norton rozwijali Strategiczną Kartę Wyników
Wartości niematerialne, kapitał
intelektualny
9 Metoda ta służyła nie tylko do pomiaru i informacji
o zasobach niematerialnych, ale do bardziej
zrównoważonego spojrzenia na system pomiaru
osiągnięć organizacji i na strategię firmy.
9 L.Edvinsson połączył „teorię Konrada”
z
założeniami Strategicznej Karty Wyników i po raz
pierwszy używając określenia „kapitał
intelektualny” zamiast księgowego określenia
„aktywa niematerialne”, przedstawił
wyniki
analizy tego kapitału w załączniku do Rocznego
Sprawozdania Finansowego Skandii za rok 1994 .
Wartość rynkowa a kapitał
intelektualny
– wg modelu wartości rynkowej
Skandii
W a rto ś ć
ry n k o w a
Ka p ita ł
fin a n s o w y
Ka p ita ł
k lie n c k i
Ka p ita ł
lu d z k i
Ka p ita ł
s tru k tu ra ln y
Ka p ita ł
in te le k tu a ln y
Ka p ita ł
o rg a n iz a c y jn y
Ka p ita ł
in n o w a c ji
Ka p ita ł
p ro c e s ó w
Rynek finansowy a aktywa
niematerialne
Rynek finansowy zwraca coraz większą uwagę na istotność
czynników niematerialnych. Analitycy oceniający organizacje
gospodarcze wskazali dziesięć najważniejszych zmiennych nie-
finansowych uwzględnianych przy ocenie inwestycji w firmy :
1)
Realizacja strategii
2)
Wiarygodność kierownictwa
3)
Jakość strategii firmy
4)
Innowacje
5)
Zdolność
przyciągania i zatrzymywania utalentowanych
pracowników
6)
Udział w rynku
7)
Wiedza kierownictwa
8)
Zbieżność wynagrodzeń z interesami akcjonariuszy
9)
Czołowa pozycja w badaniach
10) Jakość zasadniczych procesów organizacyjnych
Aktywa niematerialne
a zarządzanie nimi
9
Aktywa niematerialne w coraz większym stopniu
wpływają na tworzenie wartości organizacji i jej
przewagi konkurencyjnej.
9
Próba wykorzystania tradycyjnych systemów
zarządzania do zarządzania nimi i pomiarów do mierzenia
ich wpływu na zwiększanie wartości napotyka na trudności
ze względu na cechy, którymi się zasoby niematerialne
charakteryzują.
Systemy pomiaru
dokonań organizacji
9
Jeżeli organizacja ma zamiar przetrwać i odnosić
sukcesy musi stosować systemy zarządzania, systemy
informacyjne i mierzenia efektów swojej działalności
zgodne ze swoją strategią oraz zasobami.
9
Wiele organizacji chociaż opracowuje strategie
dotyczące relacji z klientami, atutów konkurencyjnych oraz
zasobów organizacyjnych, w praktyce weryfikuje efekty
działalności jedynie w oparciu o miary finansowe.
Systemy pomiaru
dokonań organizacji
9
Systemy pomiaru mogą być używane do kontroli jak i do
dialogu w organizacji. Jako język dialogu mierniki
sprawdzają się bardzo dobrze, gdyż zmuszają do
precyzyjnego określenia relacji i oczekiwań.
9
Na podstawie badań prowadzonych w Australii i USA oraz
Europie okazuje się, że jeszcze bardzo często system
pomiaru wykorzystywany jest w firmach jako narzędzie
kontroli, a nie dialogu.
Zmiany w systemach pomiarów
9
Jeżeli zarządy chcą osiągać sukcesy w Nowej Ekonomii
zdominowanej przez aktywa niematerialne, potrzebują
nowych metod zarządzania nimi i nowych systemów ich
pomiarów. Istotą strategii jest zdefiniowanie oczekiwanych
rezultatów organizacji i identyfikacja zasobów oraz działań
niezbędnych, aby te rezultaty osiągnąć.
9
Mierniki mogą pomóc w przełożeniu strategii na plany i
działania operacyjne oraz dostarczyć
oczekiwanych
rezultatów. Aby tak się stało należy zrozumieć, co powinno
być mierzone, a co jest mierzone w rzeczywistości.
Zmiany w systemach pomiarów
9
Historycznie mierzenie dotyczyło tradycyjnych obszarów
działania i ukierunkowane było na badanie finansowej,
operacyjne i funkcjonalnej efektywności.
9
Rozwój różnorodnych koncepcji w tym zakresie nastąpił
głównie w dwudziestym wieku.
Zmiany w systemach pomiarów
OKRES POMIARY/METODA LIDERZY
KONCEPCJA
Przed XX w.
Finanse
Różni
Mierniki obszarów finansowych do oceny
sukcesu przedsięwzięć gospodarczych i
rządowych
Wczesne lata
1900-ne
Kluczowe kompetencje
Frederick Taylor,
Frank i Lillian
Gilbreth
Rewolucyjna szkoła myślenia czas i ruch
Tableau de Board
Francuscy
inżynierowie
Tablica do identyfikowania zależności
przyczynowo-skutkowych – poprzednik
Strategicznej Karty Wyników
Procesy operacyjne
Edward. W.
Deming, Walter
E. Shewart
Badania nad koncepcją i źródłami
zmienności i związkami między obecnymi i
przyszłymi wynikami
Lata
1930-40 –te
Działania pracowników Różni
Badania nad wpływem działań pracowników
na sukces organizacji
1964 i później Zasoby
ludzkie
Rachunkowość
Roger H.
Hermanson i inni
Ilościowe ujmowanie ekonomicznej wartości
personelu dla celów decyzji zarządczych I
finansowych
1970 i później Planowanie
scenariuszy
Różni autorzy
Techniki
pozwalające organizacji
modelować pewne wydarzenia i oceniać ich
wpływ na organizację
1990-te Strategiczna
Karta
Wyników (Balanced
Scorecard)
Robert S. Kaplan
i David P.Norton
Karta pomiaru zależności przyczynowo-
skutkowych, w czterech perspektywach:
finansowej, klientów, procesów
wewnętrznych, rozwoju i wiedzy
1994 Ekonomiczna
Wartość
Dodana (EVA-
Economic Value
Added)
Stern, Stewart &
Company
Miernik osiągnięć obliczający sposoby, w
jakie wartość organizacji może być dodana
lub utracona
1994 i później Kapitał intelektualny
Bontis,
Edvinsson,
Malone, Roos &
Roos
Pomiary w zintegrowanej strukturze
zasobów niematerialnych wpływających na
tworzenie wartości organizacji
Mierniki tradycyjne
a pojawiające się
9
Tradycyjne
mierniki są
precyzyjne, generowane
wewnętrznie, wyrażane liczbowo, dostarczane głównie
przez system rachunkowy i informatyczny, są też z natury
historycznymi i diagnostycznymi.
9
Pojawiające się (nietradycyjne) mierniki z drugiej strony są
gorzej zdefiniowane, nawiązują do zasobów niematerialnych
i nowych pojawiających się obszarów dotyczących
interesariuszy, wdrażania strategii, efektywnego zarządzania
zasobami, Mierniki te powinny mieć prognozujący
charakter. Często mierniki te opierają się na niekompletnych
i trudnych do zdobycia danych
Tradycyjne potrzeby pomiarów
TRADYCYJNE POTRZEBY POMIARÓW
Finansowe
Czy system pomiarów koncentruje się na właściwych finansowych miernikach, aby móc
ocenić czy organizacja/ wydział/ jednostka osiągnęły sukces?
Jaka część wartości firmy odzwierciedlona jest w bilansie?
Czy istnieje odpowiednia równowaga pomiędzy miernikami finansowymi i nie-
finansowymi, aby określić zasoby niematerialne spoza bilansu?
Operacyjne
Czy organizacja ma właściwe krótkoterminowe mierniki operacyjne, aby szybko
zareagować gdy z bieżącą działalnością będzie coś nie w porządku?
W jakim zakresie mierzona jest zarówno wydajność jak i efektywność procesów?
Związane
z klientami
W jaki sposób mierzone i monitorowane są zmiany w potrzebach i oczekiwaniach
klientów?
Czy zespoły operacyjne w pełni rozumieją ich rolę w zaspokajaniu potrzeb klientów, czy
ich działania są odpowiednio mierzone i premiowane?
Związane
z pracownikami
Czy dopasowano system wynagradzania do celów strategicznych, jak działania są
identyfikowane, mierzone i nagradzane?
Czy satysfakcja pracowników jest mierzona regularnie i w zależności od wyników
podejmowane są odpowiednie działania?
Pojawiając się potrzeby
pomiarów
POJAWIAJĄCE SIĘ POTRZEBY POMIARÓW
Rynkowe
Jak dobrze system pomiarów obrazuje zmiany w branży i zewnętrznych siłach
wpływających na ciągłą odpowiedniość przyjętej strategii/ modelu biznesowego?
Co powinno być mierzone i monitorowane w sposób ciągły w zakresie istniejącej i
pojawiającej się działalności konkurencyjnej ?
Związane z
interesariuszami
Czy dobrze zidentyfikowano kim są interesariusze organizacji, jakie mogą być ich
potrzeby i oczekiwania, jak organizacja mierzy stopień ich spełniania i wymianę między
nimi?
Czy organizacja ponosi porażki przez zakładanie (a nie badanie) czego chcą
interesariusze?
W jaki sposób mierzone i monitorowane są zmiany w potrzebach interesariuszy?
Strategiczne
Czy mierniki przyjęte przez organizację ułatwiają wdrażania strategii i są do niej
dopasowane?
Czy system pomiarów był przeglądany i aktualizowany zgodnie z bieżącymi
wydarzeniami, w tym zgodnie ze zmianami strategii, zmianami właścicielskimi,
zmianami kierownictwa, zmianami w branży i zmianami prawnymi?
Czy system pomiarów informuje czy misja/wizja/strategia jest aktywna i oddziałuje na
zachowania w organizacji?
Związane z
zasobami
Czy organizacja ma właściwe mierniki wskazujące prawidłowość zarządzania zasobami
obecnie, oraz określające czy organizacja ma właściwe zasoby materialne i niematerialne,
aby zrealizować przyjętą strategię?
Czy organizacja posiada właściwe informacje do określenia gdzie powinna budować lub
pozyskać kompetencje (talenty, kanały dystrybucji, oprogramowanie, alianse strategiczne
itd.) na przyszłość?
Nowe metody pomiarów
Metody stosowane współcześnie do pomiarów wyników
i osiągnięć firm, które przez część organizacji stosowane
są nie tylko jako systemy pomiaru, ale i metody
zarządzania:
9
Monitor Aktywów Niematerialnych,
9
Strategiczna Karta Wyników
9
Navigator.
Przykładowy Monitor Aktywów
Niematerialnych
MONITOR AKTYWÓW NIEMATERIALNYCH
STRUKTURA ZEWNĘTRZNA
STRUKTURA WEWNĘTRZNA
INDYWIDUALNE KOMPETENCJE
Wskaźniki wzrostu
np. Wzrost przychodów
Wskaźniki wzrostu
np. Badania i rozwój produktów jako
odsetek wartości dodanej
Wskaźniki wzrostu
np. Przeciętny poziom wykształcenia
Wskaźniki sprawności
np. Zmiana sprzedaży na klienta
Wskaźniki sprawności
np. Sprzedaż na przyrost
pracowników administracji
Wskaźniki sprawności
np. Wartość dodana na jednego
pracownika
Wskaźniki stabilności
np. Pięciu największych klientów (%)
Wskaźniki stabilności
np. Wskaźnik nowych pracowników
Wskaźniki stabilności
Np. Rotacja ekspertów
MONITOR AKTYWÓW NIEMATERIALNYCH
STRUKTURA ZEWNĘTRZNA
STRUKTURA WEWNĘTRZNA
INDYWIDUALNE KOMPETENCJE
Wskaźniki wzrostu
np. Wzrost przychodów
Wskaźniki wzrostu
np. Badania i rozwój produktów jako
odsetek wartości dodanej
Wskaźniki wzrostu
np. Przeciętny poziom wykształcenia
Wskaźniki sprawności
np. Zmiana sprzedaży na klienta
Wskaźniki sprawności
np. Sprzedaż na przyrost
pracowników administracji
Wskaźniki sprawności
np. Wartość dodana na jednego
pracownika
Wskaźniki stabilności
np. Pięciu największych klientów (%)
Wskaźniki stabilności
np. Wskaźnik nowych pracowników
Wskaźniki stabilności
Np. Rotacja ekspertów
MONITOR AKTYWÓW NIEMATERIALNYCH
MONITOR AKTYWÓW NIEMATERIALNYCH
STRUKTURA ZEWNĘTRZNA
STRUKTURA ZEWNĘTRZNA
STRUKTURA WEWNĘTRZNA
STRUKTURA WEWNĘTRZNA
INDYWIDUALNE KOMPETENCJE
INDYWIDUALNE KOMPETENCJE
Wskaźniki wzrostu
np. Wzrost przychodów
Wskaźniki wzrostu
np. Wzrost przychodów
Wskaźniki wzrostu
np. Badania i rozwój produktów jako
odsetek wartości dodanej
Wskaźniki wzrostu
np. Badania i rozwój produktów jako
odsetek wartości dodanej
Wskaźniki wzrostu
np. Przeciętny poziom wykształcenia
Wskaźniki wzrostu
np. Przeciętny poziom wykształcenia
Wskaźniki sprawności
np. Zmiana sprzedaży na klienta
Wskaźniki sprawności
np. Zmiana sprzedaży na klienta
Wskaźniki sprawności
np. Sprzedaż na przyrost
pracowników administracji
Wskaźniki sprawności
np. Sprzedaż na przyrost
pracowników administracji
Wskaźniki sprawności
np. Wartość dodana na jednego
pracownika
Wskaźniki sprawności
np. Wartość dodana na jednego
pracownika
Wskaźniki stabilności
np. Pięciu największych klientów (%)
Wskaźniki stabilności
np. Pięciu największych klientów (%)
Wskaźniki stabilności
np. Wskaźnik nowych pracowników
Wskaźniki stabilności
np. Wskaźnik nowych pracowników
Wskaźniki stabilności
Np. Rotacja ekspertów
Wskaźniki stabilności
Np. Rotacja ekspertów
Nowe metody pomiarów
9
Technika Monitora Aktywów Niematerialnych z
procesem oceniającym te aktywa jako składające się głównie z
relacji międzyludzkich oraz kreowania wiedzy, została
zaprojektowana w szczególności dla organizacji
doświadczonych w Gospodarce Opartej na Wiedzy (GOW) .
9
Strategiczna Karta Wyników zakłada ciąg
przyczynowo-skutkowy, określony w czterech perspektywach
(finansowej, klienta, procesów wewnętrznych oraz wiedzy i
rozwoju) oraz przypisanie tym celom inicjatyw i mierników, co
pozwala na skuteczną realizacje strategii
Model Strategicznej Karty
Wyników
Pe rs pe ktywa finans owa
Jak pow inni nas pos trz e gać
w łaś c ic ie le , aby uz nano ż e
odnie ś liś m y s ukc e s finans ow y ?
Pe rs pe ktywa klie nta
Pe rs pe ktywa proc e s ów
we wnę trznyc h
Jak pow inni nas pos trze gać nas i
klie nc i, aby ś m y zre alizow ali s w oją
m is ję ?
Wizja i Stra te gia
W jakic h proc e s ac h w e w nę trzny c h
pow inniś my s ię dos konalić aby
us aty s fakc jonow ać nas z y c h
klie ntów ?
Pe rs pe ktywa rozwoju - wie dzy i
innowac ji
Jak z ac how ać zdolnoś ć do zm ian i
popraw y e fe kty w noś c i aby
z re alizow ać nas z ą w izję ?
Podobieństwa metod
Pomiędzy tymi dwiema teoriami – Monitorem Aktywów
Niematerialnych i Strategiczną Kartą Wyników można
znaleźć następujące podobieństwa;
1) Mierniki nie-finansowe muszą
uzupełniać mierniki
finansowe,
2) Mierniki nie-finansowe podzielone są na trzy główne
zakresy,
3) Mierniki i wskaźniki nie-finansowe muszą
być
uwzględniane zarówno na poziomie strategicznym jak i
operacyjnym,
4) Nie są to nowe instrumenty kontroli, a metody doskonalenia,
uczenia się i dialogu w organizacji
Różnice w metodach metod
1) Monitor Aktywów Niematerialnych bazuje na założeniu, że
jedynie ludzie w organizacji generują zyski - Strategiczna
Karta Wyników nie czyni takich założeń
2) Monitor Aktywów Niematerialnych zakłada trzy zakresy
zasobów niematerialnych: wskazujące wzrost, odnawianie,
wydajność i stabilność tych aktywów - Strategiczna Karta
Wyników osiąga ten cel przez dodanie do tradycyjnej
perspektywy finansowej, trzech dodatkowych perspektyw:
klienta, procesów wewnętrznych oraz wiedzy i rozwoju
(lub jeżeli zachodzi taka potrzeba więcej niż trzech).
Różnice w metodach metod
3)
Obie teorie zgadzają się, że pieniądze są jednym z wielu
możliwych mierników działań ludzi, ale koncepcyjne podejście
obu teorii jest różne:
9
Strategiczna Karta Wyników nie bada, co leży u podstaw
organizacji, zakładając, że określa to w sposób wystarczający
strategia firmy oraz, że cele i ich mierniki wynikają z przyjętej
wizji i strategii.
9
Monitor Aktywów Niematerialnych bazuje na przyjętej dla firmy
„perspektywy wiedzy”. Wg Sveiby’ego w Gospodarce Opartej na
Wiedzy pracownicy nie powinni być postrzegani jako koszt, ale
raczej jako czynniki tworzące dochody oraz, że wiedza i
kompetencje pracowników są źródłami kreowania dobrobytu. Aby
więc by lepiej poznać i mierzyć możliwości kreowania lepszych
wyników, konieczne jest zbliżenie się do ich „źródła”
Nowe metody pomiarów
9
Sercem modelu kapitału intelektualnego Skandii,
nazwanego Navigatorem była idea, że prawdziwa wartość
organizacji to zdolność do generowania stałej wartości w
wyniku wdrażania wizji i wynikającej z niej strategii.
9
Na podstawie strategii wyznaczane są czynniki
sukcesu, które powinny być maksymalizowane, a które
dotyczą czterech obszarów: finansów, klientów, procesów
oraz odnawiania i rozwoju, objętych piątym wspólnym
obszarem, którym są – ludzie.
9
Do pomiarów wyników działalności organizacji,
określa się w każdym z tych obszarów odpowiednie
wskaźniki.
Navigator Skandii
PRZES ZŁOŚ Ć
TERAŹNIEJS ZOŚ Ć
PRZYS ZŁOŚ Ć
O T O C Z E N I E Z E W N Ę T R Z N E
FINANS E
KLIENCI
PROCES Y
ROZWÓJ
LUDZIE
Mierz wszystkie swoje aktywa
Organizacje mogą efektywnie zarządzać tylko tym, co są w stanie zmierzyć.
Nowe podejście do wartości wymaga by firmy dysponowały możliwie
najdokładniejszą i najpełniejszą informacją dla każdego z aktywów
tworzących wartość
Cz
as
Otoczenie
Ak
ty
w
a
fin
an
so
w
e
Ak
ty
w
a
rz
ec
zo
w
e
Kl
ie
nc
i
Pr
ac
ow
ni
cy
i d
os
ta
w
cy
O
rg
an
iz
ac
ja
M
od
el
bi
zn
es
ow
y
Procesy
Wartość
Zarządzanie ryzykiem, strategia itp.
Ograniczone
Informacje
dodatkowe
Wszystkie podmioty i grupy związanie z
firmą i zainteresowane jej działalnością
Wybrane podmioty grupy
Adresaci
sprawozdań
Liczby, słowa, wizualizacje graficzne,
struktury interaktywne
Liczby i słowa
Format
Ciągła
Okresowa
Dostępność
danych
Stanowiska komputerowe dostępne tam,
gdzie potrzebne
Dystrybucja w formie fizycznej i
ograniczona dystrybucja elektroniczna
Miejsce
dostarczenia
Według wartości godziwej. Kluczowe
wskaźniki wyników trudnych do zmierzenia
aktywów niematerialnych
Głównie według kosztów historycznych
Sposób pomiaru i
komunikowania
Zintegrowane dane wewnętrzne i
zewnętrzne
Dane wewnętrzne
Źródło informacji
Wszystkie aktywa materialne i
niematerialne
Aktywa rzeczowe i finansowe
Przedmiot
pomiaru
Wartość stworzona (oraz zrealizowana)
Wartość zrealizowana
Przedmiot
zainteresowania
Firmowa baza danych w formie
elektronicznej biblioteki (dopasowane
raporty)
Sprawozdania finansowe
Sprawozdawczość
Stan docelowy
Stan bieżący
Obszar
Zarządzanie ryzykiem, strategia itp.
Ograniczone
Informacje
dodatkowe
Wszystkie podmioty i grupy związanie z
firmą i zainteresowane jej działalnością
Wybrane podmioty grupy
Adresaci
sprawozdań
Liczby, słowa, wizualizacje graficzne,
struktury interaktywne
Liczby i słowa
Format
Ciągła
Okresowa
Dostępność
danych
Stanowiska komputerowe dostępne tam,
gdzie potrzebne
Dystrybucja w formie fizycznej i
ograniczona dystrybucja elektroniczna
Miejsce
dostarczenia
Według wartości godziwej. Kluczowe
wskaźniki wyników trudnych do zmierzenia
aktywów niematerialnych
Głównie według kosztów historycznych
Sposób pomiaru i
komunikowania
Zintegrowane dane wewnętrzne i
zewnętrzne
Dane wewnętrzne
Źródło informacji
Wszystkie aktywa materialne i
niematerialne
Aktywa rzeczowe i finansowe
Przedmiot
pomiaru
Wartość stworzona (oraz zrealizowana)
Wartość zrealizowana
Przedmiot
zainteresowania
Firmowa baza danych w formie
elektronicznej biblioteki (dopasowane
raporty)
Sprawozdania finansowe
Sprawozdawczość
Stan docelowy
Stan bieżący
Obszar
Pomiar i sprawozdawczość - aspekty
praktyczne
Systemy pomiaru – podstawowe
grupy
Systemy pomiaru dotychczas nie były tak
projektowane, aby radzić
sobie z tak
skomplikowanymi i złożonymi elementami jakimi
są zasoby niematerialne.
Pierwotne systemy pomiaru używane przez
dzisiejsze organizacje można podzielić na dwie
grupy:
I. Systemy wyceny:
Podejście bilansowe
wycenia aktywa, zobowiązania, wartość netto
organizacji, w konkretnym punkcie czasu. W tym
nurcie nowe podejścia to np. EVA i Karta
Kapitału Intelektualnego (Knowledge
Capital Scorecard).
Systemy pomiaru – podstawowe
grupy
II. Systemy kreowania wartości: Podejście
rachunku zysków i strat definiuje środki i
zasoby konsumowane w określonym okresie
czasu i korzyści w tym czasie osiągane.
Strategiczna Karta Wyników (Balanced
Scorecard BSC) jest współczesną adaptacją
takiego systemu