1
Autor: Jowita Piotrowska
Koordynator projektu: Beata Szurowska
Opracowanie redakcyjne: Agnieszka Górecka
Korekta: Zespół
Wydawca oświadcza, że dołożył wszelkich starań, aby dotrzeć do wszystkich właścicieli i dysponentów praw autorskich.
Publikacja, którą nabyłeś, jest dziełem twórcy i wydawcy. Prosimy, abyś przestrzegał praw, jakie im przysługują. Jej zawartość możesz udostępnić nieodpłatnie
osobom bliskim lub osobiście znanym. Ale nie publikuj jej w internecie. Jeśli cytujesz jej fragmenty, nie zmieniaj ich treści i koniecznie zaznacz, czyje to dzieło. A
kopiując jej część, rób to jedynie na użytek osobisty.
Szanujmy cudzą własność i prawo.
Więcej na www.legalnakultura.pl
Polska Izba Książki
� Copyright by Wydawnictwo JUKA-91 Sp. z o.o. 2015
Grupa Edukacyjna S.A.
25-561 Kielce, ul. Witosa 76
tel. [phone]; faks 41 366 55 55
e-mail: [e-mail]; http://www.mac.pl
Kraina przedszkolaka. Trzylatek -� plany miesięczne
Numery Karty
Treści Dzień Aktywność Cele ogólne Cele operacyjne obszarów pracy,
programowe tygodnia/ i działalność dziecka z podstawy Prace pla-
temat dnia programowej styczne,
Opowiadania
1 2 3 4 5 6 7
Listopad -� tydzień pierwszy. Krąg tematyczny: Przygotowanie do zimy
�� Zabawa orientacyjno-porządkowa Fruwają ptaki
�� Zabawa z elementem czworakowania Małe jeże
�� Zabawa ruchowa ze śpiewem Stary niedz
wiedz
mocno śpi
�� Zabawa ruchowa z elementem skoku Niedz
wiedzie zasypiają
�� Zabawa muzyczno-ruchowa Marsz
�� Zabawa ruchowo-naśladowcza Lisy do norek
�� Zabawa ruchowa Wiewiórki do dziupli
�� Zabawa ruchowa Tańczyła wiewiórka z zającem
�� Zabawa ruchowo-rytmiczna Nasz Tuptusiu
�� Zabawa ruchowa Jeżyk do jeżyka
�� Zabawy na świeżym powietrzu
Dziecko: 1.1., 1.2., 2.1.,
Poznajemy przyrodę 1. Odleciały pta- �� Zabawa słuchowa Gdzie
Zima ki 2.2., 2.3., 3.2.,
słychać ptaszka?
5.3., 5.4., 6.2.,
-� obserwowanie zmian -� poznawanie -� wymienia nazwy
�� Oglądanie zdjęć/obrazków
zachodzących w przy- ptaków odlatu- ptaków odlatują- 14.6.
ptaków odlatujących na
rodzie zimą; zwracanie jących na zi- cych na zimę,
zimę. Ćwiczenie analizy i
uwagi na koloryt mę, kształto- układa w całość
syntezy wzrokowej Ptaki
3
i piękno przyrody w wanie analizy obrazek ptaka po-
zimowej szacie i syntezy cięty na części
wzrokowej
-� poznawanie zjawisk
atmosferycznych cha- �� Wykonanie pracy pla-
rakterystycznych dla stycznej Brakujące piórka
zimy, nazywanie ich, 2. A zwierzęta 1.1., 1.2., 2.1.,
�� Słuchanie rysowanego
np. opady śniegu. śpią 2.2., 2.3., 3.2.,
wierszyka D. Gellner Kol-
(Nasze przedszkole. 5.3., 5.4., 6.2.,
czasty jeżyk
Program edukacji przed- 8.1., 8.2.,
�� Omówienie wyglądu jeża
szkolnej wspomagający 13.1.
i niedz
wiedzia
rozwój aktywności dzieci,
-� rozwijanie -� śpiewa piosenkę;
�� Zajęcia umuzykalniające
Grupa Edukacyjna S.A.
aparatu głoso- tańczy, porusza-
2014, s. 42).
wego i umie- jąc w takt muzyki
jętności poru- zwiewną apaszką
szania się
zgodnie z mu-
zyką
�� Ćwiczenia logopedyczne
Zwierzęce chrapanie
3. Pyszne prze- �� Ćwiczenia słuchowe Kto
1.1., 1.2., 2.1., KP, karta 9
twory 2.2., 2.3., 3.2.,
mnie woła?
5.3., 5.4., 9.1.,
�� Zabawa Co słodkie, co
14.2.
kwaśne?
-� poznawanie -� wymienia, co to
�� Oglądanie słoików z prze-
różnych rodza- są przetwory, z
tworami
jów przetwo- czego się je robi i
rów gdzie przechowu-
je
4
�� Ćwiczenia percepcji
wzrokowej Kogo brakuje?
4. Zapasy 1.1., 1.2., 2.1.,
�� Ćwiczenia oddechowe
2.2., 2.3., 3.2.,
Zapach jesieni
5.3., 5.4., 9.1.,
�� Zabawa dydaktyczna Co
10.1., 14.2.
lubią zwierzęta?
-� rozwijanie -� czynnie uczestni-
�� Zabawy ruchowe 
sprawności fi- czy w zabawach
zestaw 9
zycznej ruchowych
�� Wykonanie pracy pla-
stycznej Ogon wiewiórki
�� Swobodne zabawy w ką-
cikach tematycznych
5. Jak jeże spę- �� Oglądanie książek, albu- 1.1., 1.2., 2.1.,
dzają zimę? 2.2., 2.3., 3.2.,
mów przedstawiających
jeże, omawianie ich wy- 5.3., 5.4.,
14.6.
glądu
�� Układanie puzzli. Rozwi- -� poznawanie -� omawia wyglądu
janie mowy poprzez za- cech charakte- jeża na podstawie
rystycznych obrazka
bawę Jaki jest jeż?
jeża
�� Wykonanie legowiska dla
jeżyka Tuptusia na zimę.
�� Zagadki słowne Co to za
zwierzątko?
Listopad -� tydzień drugi. Krąg tematyczny: Szara jesień jeżyka Tuptusia
�� Zabawa orientacyjno-porządkowa Słońce świeci, deszczyk pada
5
�� Zabawa z chustą animacyjną Chowamy się przed deszczem
�� Zabawa z elementem skoku Przeskocz przez kałużę
�� Zabawa z elementem skłonu Wiatr kołysze drzewa
�� Zabawa orientacyjno-porządkowa Parasole
�� Zabawa ruchowa Na sygnał jeżyka
�� Ćwiczenia dużych grup mięśniowych
�� Zabawa ruchowa Kolor do koloru
�� Zabawa zręcznościowa Kolorowe karteczki
�� Zabawy na świeżym powietrzu
Poznajemy przyrodę 1. Kiedy pada Dziecko: 1.1., 1.2., 2.1.,
�� Zabawa rozwijająca zmysł
Jesień deszcz& 2.2., 2.3., 3.2.,
słuchu Głuchy telefon
5.3., 5.4.,
-� obserwowanie zmian
�� Zabawa logopedyczna
10.1.
zachodzących w przy-
Kapie deszczyk
-� zachęcanie do
rodzie póz
ną jesienią, -� słucha utworu
�� Słuchanie wiersza
uważnego słu-
występujących zjawisk i wypowiada się
L. Marjańskiej Zabawa
chania utworu
atmosferycznych, np. na jego temat
chmurek. Rozmowa na te-
padającego deszczu
mat wiersza
(Nasze przedszkole. Pro-
�� Zabawa rytmiczna Pada
gram edukacji przed-
deszczyk
szkolnej wspomagający
�� Układanie sylwet chmur
rozwój aktywności dzieci,
i kropli deszczu wyciętych
Grupa Edukacyjna S.A.
z niebieskiego papieru
2014, s. 41).
przez nauczyciela
2. W co się 1.1., 1.2., 2.1., KP, karta 10
�� Ćwiczenie warg i języka
ubrać? 2.2., 2.3., 3.2.,
�� Przyporządkowanie wła-
5.4., 8.1., 8.2.,
ściwych ubrań na desz-
14.6.
czowe dni
6
�� Zajęcia umuzykalniające -� uwrażliwienie -� odpowiednio re-
na akcent w aguje ruchem na
muzyce akcent w muzyce
i zmiany tem- i zmiany tempa
pa
�� Praca w KP, karta 10
3. Parasolki 1.1., 2.1., 2.2.,
�� Zabawy konstrukcyjne
2.3., 3.2., 5.3.,
z wykorzystaniem klocków
5.4., 10.1.,
w różnych kolorach
14.6.
�� Ćwiczenia słuchowe Co
tak gra?
-� kształtowanie -� wypowiada się
�� Słuchanie wiersza
umiejętności w poprawny spo-
D. Gellner Deszczowy
poprawnego sób na temat wy-
Dziadek. Rozmowa na te-
wypowiadania słuchanego utwo-
mat utworu
się ru
�� Zabawa Kapie deszczyk
4. Zabawy z je- �� Zabawa Kto ma taki ko- 1.1., 2.1., 2.2.,
żykiem Tuptu- lor?
2.3., 3.2., 5.3.,
siem 5.4., 10.1.,
�� Podawanie zdrobnień do
14.6.
wyrazów: chmura 
chmurka, deszcz  desz-
czyk, słońce  słoneczko
�� Zabawy ruchowe 
-� rozwijanie -� czynnie uczestni-
zestaw 10
sprawności fi- czy w zabawach
zycznej ruchowych
7
�� Zabawa integracyjna Po-
móż mi znalez
ć Tuptusia
�� Zabawa twórcza Miłe sło-
wo dla Tuptusia
5. Pomalujmy 1.1., 2.1., 2.2.,
�� Ćwiczenie graficzne Ry-
szarą jesień 2.3., 3.2., 5.3.,
sowane krople
5.4., 10.1.,
�� Ćwiczenia oddechowe
14.6.
-� obserwowanie -� miesza kolory
�� Zabawy z barwieniem
zjawisk fi- i nazywa barwy
wody. Dowolne ekspery-
zycznych pochodne
mentowanie z mieszaniem
barw
�� Zabawy tematyczne
w wybranych kącikach
Listopad  tydzień trzeci. Krąg tematyczny: Chcemy być zdrowi
�� Zabawa integracyjna z chustą animacyjną Przedstawiam się
�� Zabawa o charakterze ożywiającym
�� Zabawa ruchowo-rytmiczna O zdrowie dbamy
�� Zabawa bieżna Koty i myszki
�� Ćwiczenie dużych grup mięśniowych
�� Zabawa ruchowa Przedszkolny aerobik
�� Zabawa ruchowo-naśladowcza Chcemy być zdrowi
�� Zabawa z elementem skoku Zrzucamy woreczki
�� Zabawa ruchowa Do przodu wystąp
�� Zabawy na świeżym powietrzu
Dziecko: 1.1., 1.2., 2.1.,
Dbamy o nasze zdrowie 1. Robimy zdro- �� Zabawa matematyczna Co
Dbałość o higienę wą sałatkę 2.2., 2.3., 3.2.,
duże, a co małe?
5.3., 5.4., 6.2.,
-� dbanie o higienę po-
�� Wykonanie zdrowej sałat- -� zachęcanie do -� wykonuje sałatkę
8
przez: ki owocowej zdrowego od- owocową 14.6.
żywiania się
�� codzienne mycie ca-
łego ciała �� Ekspresja słowna Co naj-
bardziej lubię jeść?
�� mycie zębów po po-
siłkach 2. Jak dbać o 1.1., 1.2., 2.1.,
�� Zabawa dydaktyczna Po-
mieszane kapcie
�� -� mycie rak, zwłasz- zdrowie? 2.2., 2.3., 3.2.,
5.3., 5.4., 6.2.,
cza po pobycie w toa- �� Oglądanie obrazków
8.1., 8.2.,.
lecie i zabawie na przedstawiających aptekę
-� rozwijanie -� rytmicznie poru-
świeżym powietrzu
�� Zajęcia umuzykalniające
Żyjemy w zdrowym oto- poczucia ryt- sza się podczas
czeniu mu śpiewania pio-
 spożywanie posiłków w senki
�� Zabawa Kończymy zdania
czystych naczyniach,
 uświadamianie dzieciom,
przy estetycznie nakry-
jak należy się zachowywać
tym stole
w razie choroby i żeby jej
(Nasze przedszkole. Pro-
zapobiegać
gram edukacji przed-
3. Na zdrowie 1.1., 1.2., 2.1., KP, karta 11,
�� Ćwiczenia narządów arty-
szkolnej wspomagający
kulacyjnych Malujemy ję- 2.2., 2.3., 3.2., Opowiadania,
rozwój aktywności dzieci,
5.3., 5.4., 9.1., s. 14
zykiem
Grupa Edukacyjna S.A.
10.1., 14.2.
-� uświadomienie -� wypowiada się na
�� Słuchanie opowiadania
2014, s. 61, 62).
konieczności temat tego, jak
B. Szurowskiej A psik!
dbania należy dbać
Rozmowa na temat treści
o zdrowie o zdrowie
opowiadania
�� Praca w KP, karta 11
4. Ruch to zdro- �� Zabawa słuchowa Kto
1.1., 1.2., 2.1.,
wie 2.2., 2.3., 3.2.,
kichnął?
5.3., 5.4.,
�� Nauka na pamięć wierszy-
9
ka B. Szelągowskiej Ruch 14.6.
to zdrowie
�� Zabawy ruchowe  -� rozwijanie -� uczestniczy w
zestaw 11 sprawności fi- zabawach rucho-
zycznej wych
�� Zabawa relaksacyjna
5. Wizyta lekarza 1.1., 1.2., 2.1., Prace pla-
�� Ilustracja ruchowa wiersza
2.2., 2.3., 3.2., styczne, karta
B. Szelągowskiej Liczę
5.3., 5.4., 8
i ćwiczę
14.3., 14.5.,
�� Zabawa Gdzie jest Tup-
14.6.
tuś?  kształtowanie orien-
tacji przestrzennej
-� zapoznawanie -� podaje informa-
�� Powitanie zaproszonego
z pracą wyko- cje, na czym po-
gościa  lekarza pediatry
nywaną przez lega praca lekarza
Rozmowa z lekarzem na
lekarza
temat jego pracy
�� Zabawa dydaktyczna Jaki
kolor
�� Ćwiczenie analizy i synte-
zy wzrokowej Stetoskop
Listopad  tydzień czwarty. Krąg tematyczny: Baśnie i bajki na deszczowe dni
�� Zabawa orientacyjno-porządkowa Jaś i Małgosia
�� Zabawa ruchowa Kot w butach
�� Ćwiczenie równowagi Siedmiu krasnoludków
�� Zabawa ruchowa Kopciuszek na balu
�� Zabawa z elementem skłonu Czerwony Kapturek
�� Zabawa ruchowa z wykorzystaniem chusty animacyjnej Wilk i świnka
10
�� Zabawa ruchowa z elementem skłonu Kwiatki dla babci
�� Układ ruchowy Pracowite krasnoludki do utworu Most na rzece Kwai
�� Zabawy na świeżym powietrzu
Interesujemy się książ- 1. Zapraszamy Dziecko: 1.1., 1.2., 2.1.,
�� Wprowadzenie do nauki
ką do krainy ba- na pamięć krótkiej rymo- 2.2., 2.3., 3.2.,
Wzbudzanie zaintereso- śni 5.3., 5.4., 6.2.,
wanki
wania literaturą 7.2., 9.1.,
�� Oglądanie wspólnie z na-
 słuchanie wierszy, 10.1., 14.2.,
uczycielem bajek i baśni
opowiadań 14.5., 14.6.
zgromadzonych w kąciku
 odpowiadanie na pyta-
z książkami
nia dotyczące utworu
-� rozwijanie -� uważnie słucha
�� Słuchanie wiersza
literackiego
zainteresowa- tekstu
M. Brykczyńskiego Bajka
 recytowanie krótkich
nia literaturą
 zgadywanka
wierszy indywidualnie
�� Zabawa pantomimiczna
i zespołowo
�� Ćwiczenie analizy i synte-
(Nasze przedszkole. Pro-
zy wzrokowej Królewna
gram edukacji przed-
Śnieżka
szkolnej wspomagający
2. Kot w butach 1.1., 1.2., 2.1.,
�� Słuchanie baśni Kot
rozwój aktywności dzieci,
2.2., 2.3., 3.2.,
w butach
Grupa Edukacyjna S.A.
5.3., 5.4.,8.1.,
�� Ćwiczenia emisyjne Wlazł
2014, s. 27).
8.2., 10.1.,
kotek na płotek
14.2., 9.1.,
�� Zabawa Co ja robię?
14.5., 14.6.
-� rozwijanie -� umie zanucić
�� Zajęcia umuzykalniające
umiejętności kołysankę
słuchania, i przedstawić jej
śpiewania charakter w trak-
i ilustrowania cie zabawy ilu-
11
 ruchem koły- stracyjnej
sanek
�� Zabawa plastyczna  wy-
konywanie kota w butach
3. Kopciuszek 1.1., 1.2., 2.1., KP, karta 12,
�� Zabawa Zgubiony pantofe-
2.2., 2.3., 3.2., Prace pla-
lek
5.3., 5.4., 9.1., styczne,
�� Odgadywanie tytułów
10.1., 14.2., karta 9
książek znanych baśni na
14.5., 14.6.
podstawie okładki
-� rozwijanie -� wypowiada się na
�� Słuchanie baśni czytanej
mowy temat wysłucha-
przez nauczyciela Kopciu-
nej baśni
szek. Rozmowa na temat
utworu
�� Wykonanie sylwety Kop-
ciuszka (Prace plastyczne,
karta 9)
4. Trzy świnki 1.1., 1.2., 2.1.,
�� Ćwiczenia słuchowe Gdzie
2.2., 2.3., 3.2.,
jest świnka?
5.3., 5.4., 9.1.,
�� Zabawa matematyczna
10.1., 13.1.,
Trzy świnki
-� rozwijanie -� czynnie uczestni- 14.2., 14.5.,
�� Zabawy ruchowe 
14.6.
sprawności fi- czy w zabawach
zestaw 12
zycznej ruchowych
�� Ćwiczenia oddechowe
Chucham i dmucham
5. Czerwony 1.1., 1.2., 2.1.,
�� Ćwiczenia dykcyjne Mó-
Kapturek 2.2., 2.3., 3.2.,
wię wyraz
nie
12
 5.3., 5.4., 9.1.,
�� Zabawa rozwijająca zmysł
10.1., 14.2.,
smaku Koszyczek babci
14.5., 14.6.
�� Wykonanie pracy pla- -� rozwijanie -� ozdabia kontur
sprawności wilka według
stycznej Kolorowy wilk
manualnej własnego pomy-
słu
�� Zabawy głosem  naśla-
dowanie głosów charakte-
rystycznych postaci z bajek
�� Przypomnienie zabawy
ilustracyjnej do kołysanki
Bajki zasypianki
13