ĆWICZENIE 3 aktywność enzymatyczna

background image

AKTYWNOŚĆ

ENZYMATYCZNA






ĆWICZENIE 3

background image

50

Ćwiczenie 3

Pracownia z BIOCHEMII dla studentów III roku na Wydziale Chemii UŁ

3. ENZYMY – AKTYWNOŚĆ I CZYNNIKI WPŁYWAJĄCE NA NIĄ

3.1. Podstawy teoretyczne

3.2. Wykonanie ćwiczenia

A. Wykrywanie aktywności pepsyny


Wykonanie ćwiczenia:

Przygotować szereg kilku probówek (minimum 4; maxymalnie 6).

Do jednej z nich odmierzyć 2 ml kwaśnego roztworu kazeiny (w lodówce) i dodać
kilka kropel 10% roztworu AcONa (próba odniesienia).

Do kolejnej probówki odmierzyć: 10 ml kwaśnego roztworu kazeiny i 4 ml preparatu
Citropepsin; wstawić probówkę do łaźni wodnej o temperaturze 40°C.

Po dwóch minutach pobrać pipetą 2 ml hydrolizatu z probówki i natychmiast
dodawać kroplami 10% roztwór AcONa. Kolejną (ostatnią) próbę wykonać po 12
minutach lub

opcjonalnie jeszcze maxymalnie 2 razy pomiędzy pierwszą i ostatnią

.

Zapisać obserwacje w tabeli 1.

Rysunek 1

Przygotowanie sprawozdania (część pierwsza):

Wypełnić tabelę 1 z obserwacjami.

Napisać do jakiej klasy enzymów należy pepsyna i jaki proces katalizuje.

background image

51

Ćwiczenie 3

Pracownia z BIOCHEMII dla studentów III roku na Wydziale Chemii UŁ

SPRAWOZDANE (część pierwsza)

Obserwacje:
Tabela 1

Nr probówki

1

2

3

4

5

0’

2’

……..’

……..’

12’



Wnioski:

background image

52

Ćwiczenie 3

Pracownia z BIOCHEMII dla studentów III roku na Wydziale Chemii UŁ


B. Wykrywanie aktywności inwertazy


Przed przystąpieniem do ćwiczenia B należy przygotować:

Roztwór inwertazy z drożdży: Drożdże świeże (0.5g) rozetrzeć w moździerzu
z piaskiem, dodać 200ml wody destylowanej, następnie przesączyć przez lejek.
Supernatant, zawierający inwertazę, stanowi materiał do ćwiczeń. Można również
wykorzystać roztwór inwertazy przygotowany przez grupę studentów wykonującą
ćwiczenie 4.

Wykonanie ćwiczenia:

Przygotować szereg 6 probówek.

W dwóch probówkach (A, B) umieścić po 3 ml 0.2 M roztworu sacharozy. Do
probówki B dodać 2 ml 10% roztworu NaOH.

Do czterech kolejnych (1-4) wlać po 3 ml odczynnika Benedicta.

Do pierwszej (1) z nich wlać 0.5 ml 0.2M roztworu sacharozy (próba odniesienia).

Do probówek A i B dodać 4 ml roztworu inwertazy z drożdży.

Po 3 minutach pobrać z probówki A 0.5 ml hydrolizatu i wprowadzić do probówki nr
2. Kolejną porcję hydrolizatu pobrać po 12 minutach i wprowadzić do probówki nr 3.

Po 12 minutach pobrać 0.5 ml hydrolizatu z probówki B i wprowadzić do probówki
nr 4.

Probówki 1-4 ogrzewać 3 minuty we wrzącej łaźni wodnej. Zanotować obserwacje
w tabeli 2.

background image

53

Ćwiczenie 3

Pracownia z BIOCHEMII dla studentów III roku na Wydziale Chemii UŁ

Rysunek 2

Przygotowanie sprawozdania (część druga):

Wypełnić tabelę 2 z obserwacjami

Do jakiej klasy enzymów należy inwertaza?? Napisz równania zachodzących reakcji.
Jeśli reakcja jest ‘typowym’ procesem redoks napisz jej bilans jonowo-elektronowy.

W równaniu reakcji zaznaczyć, który produkt był obserwowany podczas

przeprowadzania eksperymentu.

Jaki wpływ na aktywność enzymu ma zmiana pH środowiska?


background image

54

Ćwiczenie 3

Pracownia z BIOCHEMII dla studentów III roku na Wydziale Chemii UŁ

SPRAWOZDANIE (część druga)

Obserwacje:
Tabela 3

Nr probówki

1

2

3

4

0’

3’

12’

12’


Wnioski:

background image

55

Ćwiczenie 3

Pracownia z BIOCHEMII dla studentów III roku na Wydziale Chemii UŁ


C. Wykrywanie aktywności ureazy

Przed przystąpieniem do ćwiczenia należy rozetrzeć kilka ziaren soi w moździerzu.


Wykonanie ćwiczenia:

Ziarna soi umieścić w 4 probówkach zgodnie z informacjami zawartymi w Tabeli 3.
Jedną probówkę ogrzewać przez kilka minut nad płaszczem grzejnym następnie
probówkę należy ostudzić. Do wszystkich probówek należy dodać jednocześnie po 5 ml
r-ru mocznika i dodać kilka (3-5) kropli fenoloftaleiny. Obserwuj zmianę intensywności
zabarwienia w czasie. Obserwacje zapisać w Tabeli 3.

Przygotowanie sprawozdania (część trzecia):

Zapisać obserwacje w tabeli 3.

Napisać do jakiej klasy enzymów należy ureaza oraz zapisać równanie katalizowanej
reakcji. Obecność jakich cząsteczek lub jonów jest odpowiedzialna za pojawienie się
zabarwienia roztworu w trakcie przeprowadzania doświadczenia.

Jak na przebieg reakcji enzymatycznej wpłynęło rozdrobnienie ziaren i ich prażenie.
Uzasadnij zmiany obserwowane zmiany.

background image

56

Ćwiczenie 3

Pracownia z BIOCHEMII dla studentów III roku na Wydziale Chemii UŁ

SPRAWOZDANIE (część trzecia)

Tabela 3
próba ziarna

temp.

barwa (intensywność)

30s

20 min

50min

A

całe

-

B

roztarte -

C

roztarte prażone



Wnioski:

background image

57

Ćwiczenie 3

Pracownia z BIOCHEMII dla studentów III roku na Wydziale Chemii UŁ

D.

Wykrywanie oksydaz, peroksydaz i katalaz

Przed przystąpieniem do ćwiczenia C należy przygotować:

Wyciąg ziemniaczany: umytą i obraną połówkę ziemniaka utrzeć na tarce. Miazgę
umieścić w zlewce z 150 ml wody i łagodnie zamieszać. Roztwór należy przesączyć.
Supernatant stanowi materiał do ćwiczeń. Uwaga!!! Czynności opisane należy wykonać
sprawnie, a do doświadczenia należy stosować świeży roztwór (nie posiadający
ciemnego, brązowego zabarwienia)

Wyciąg z korzenia chrzanu: wysuszony i starty korzeń chrzanu (lub chrzan dostępny w
sklepie) umieścić w kolbie stożkowej ze szlifem zadać kilkoma ml wody, dokładnie
wytrząsnąć przez kilka minut. Roztwór przesączyć lub zdekantować. Supernatant
stanowi materiał do ćwiczeń.

Wykonanie ćwiczenia:

Należy przygotować zestaw probówek zawierający substancje wymienione
w Tabeli 4. Obserwować zmiany w probówkach w czasie. Należy zwrócić szczególną
uwagę na zmianę zabarwienia w czasie i wydzielające się gazowe produkty. Następnie
zapisać obserwacje w Tabeli 4.

Przygotowanie sprawozdania (część czwarta):

Wypełnienie tabeli 4.

Do jakich klas lub klasy enzymów należą okzydaza/peroksydaza/katalaza.

Napisz równania katalizowanych reakcji. Jakie produkty były obserwowane
w próbach przeprowadzonych z użyciem fenolu i pirokatechiny (z dodatkiem i
bez dodatku H

2

O

2

)?

W jaki sposób na szybkość katalizowanej reakcji wpływa budowa substratu

(fenol lub pirokatechina)? Odpowiedź uzasadnij.

Jaki wpływ na przebieg reakcji enzymatycznej ma dodatek Na

2

S?

Wypełnić tabelę 5.


background image

58

Ćwiczenie 3

Pracownia z BIOCHEMII dla studentów III roku na Wydziale Chemii UŁ

SPRAWOZDANIE (część czwarta)

Obserwacje:

Tabela 4

5ml

10 kropel

kilka

kropel

10

kropel

uwagi

obserwacje

próba

wyciąg z

fenol

Na

2

S

H

2

O

2

A

ziemniaka

fenol

-

-


B

ziemniaka pirokatechina

-

-

C

ziemniaka

fenol

-

+

H

2

O

2

dodać

natychmiast po

dodaniu fenolu

D

ziemniaka pirokatechina

-

+

E

chrzanu

fenol

-

+

obserwuj barwę

przed dodaniem

H

2

O

2

F

chrzanu

pirokatechina

-

+

G

ziemniaka

-

-

+


H

ziemniaka

-

+

+

background image

59

Ćwiczenie 3

Pracownia z BIOCHEMII dla studentów III roku na Wydziale Chemii UŁ

Wnioski:


background image

60

Ćwiczenie 3

Pracownia z BIOCHEMII dla studentów III roku na Wydziale Chemii UŁ

Wnioski:
Tabela 5

próba

skład mieszaniny reakcyjnej

obecny enzym

oksydaza/peroksydaza/katalaza

A

wyciąg z ziemniaka + fenol

B

wyciąg z ziemniaka + pirokatechina

C

wyciąg z ziemniaka + fenol + H

2

O

2

D

wyciąg z ziemniaka + pirokatechina +H

2

O

2

E

wyciąg z chrzanu + fenol + H

2

O

2

F

wyciąg z chrzanu + pirokatechina + H

2

O

2

G

wyciąg z ziemniaka + H

2

O

2

H

wyciąg z ziemniaka + Na

2

S + H

2

O

2

----------

Enzymy obecne w wyciągu z ziemniaka:


Enzymy obecne w wyciągu z chranu:

background image

61

Ćwiczenie 3

Pracownia z BIOCHEMII dla studentów III roku na Wydziale Chemii UŁ


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Instrukcja biologia Aktywnosc enzymatyczna
Instrukcja biologia, Aktywnosc enzymatyczna
Aktywność enzymatyczna mikroflory gleby
IG.6 - Oznaczanie aktywności enzymatycznej metaloproteinaz komórkowych, Genetyka, Inżynieria genetyc
(), biologia, sprawozdanie aktywność enzymatyczna
12. Inhibitory aktywności enzymatycznej, Lekarski WLK SUM, lekarski, biochemia, enzymy
aktywność enzymatyczna bakterii
Aktywnośc enzymatyczna mikroplanktonu
spr 2 Aktywność enzymatyczna, biologia
instrukcja biologia aktywnosc enzymatyczna wersja1
,biologia L, aktywność enzymatyczna
Instrukcja biologia Aktywnosc enzymatyczna
Wzrost i aktywnosc enzymatyczna drozdzy w mleku
Aktywność enzymatyczna gleb pożarzysk wielkoobszarowych w zróżnicowanych warunkach siedliskowych i p
METODY AKTYWNE W NAUCZANIU I WYCHOWANIU, Materiały z ćwiczeń
08.Aktywność fizyczna, Zdrowie publiczne, W. Leśnikowska - Ścigalska - ĆWICZENIA I sem, cz. I

więcej podobnych podstron