1
Ocena walorów turystycznych
Studenci często wybierają problem oceny walorów, jako temat róŜnych prac – od zaliczeniowych do
magisterskich, poniewaŜ wydaje się, Ŝe to waŜki, a zarazem łatwy temat. Niestety juŜ na etapie
tworzenia planu pracy zaczynają się „schody”. PoniewaŜ pojawia się wiele pytań związanych ze
sposobem podejścia do tego typu prac. Problem jednak jest istotny, poniewaŜ kompleksowa
waloryzacja obejmuje ocenę walorów przyrodniczych, krajobrazowych i kulturowych i pozwala na
wytypowanie obszarów predestynowanych do roŜnych form zagospodarowania, w tym obszarów
nadających się do rozwoju turystyki i rekreacji. Stąd warto wiedzieć jak do tej problematyki naleŜy
podejść.
Waloryzacja to zagadnienie bardzo trudne i wymagające od badacza szerokiego spektrum wiedzy,
cierpliwości w dociekaniu i umiejętności spojrzenia interdyscyplinarnego na opisywane zagadnienia.
Spróbujmy, zatem, w prosty sposób pomóc sobie, aby ocena walorów przez nas wykonana była jak
najbardziej zbliŜona do oceny obiektywnej, aby mogła słuŜyć celom praktycznym. Postawmy sobie
pytania:
W jaki sposób ocenić walory turystyczne? Jak określić ich rangę?
W jaki sposób określić atrakcyjność turystyczną danego obszaru?
To są pytania, na które trudno udzielić jednoznacznej odpowiedzi. Głowią się na tym problemem od
wielu lat rzesze uczonych i praktyków i jak dotąd nie powstała jedna powszechnie obowiązująca
zasada oceny. Dlaczego?
Odpowiedź jest prosta – jeśli przyjmiemy, Ŝe walor turystyczny to jest to COŚ, co przyciąga
człowieka do danego miejsca tylko dlatego, Ŝe jest piękne, działa na zmysły, pobudza je, to
natychmiast rodzi się kolejne pytanie – czy kaŜdego z nas będzie przyciągało w równym stopniu?
OtóŜ wcale nie. Nie wdając się w dywagacje na temat definicji piękna, moŜna śmiało powiedzieć, Ŝe
to, co dla mnie jest piękne, co mnie zauroczyło, wcale na innych tak działać nie musi. Jest to,
bowiem bardzo subiektywne odczucie, odczucie, którego w Ŝaden bezpośredni sposób zmierzyć się
nie da. JednakŜe dla potrzeb róŜnych opracowań z wielu dziedzin nauki, m.in. przyrodniczych,
geograficznych, ekonomicznych, jak równieŜ na potrzeby praktyki turystycznej, naleŜało
wypracować drogę uznania wyŜszości jednych walorów nad innymi, która zbliŜyłaby oceniającego
do, w miarę obiektywnych, ustaleń. Jako pierwszy podjął się tego zadania S. Leszczyński w okresie
międzywojennym określając atrakcyjność turystyczną środowiska geograficznego Podhala, jak i
stopnia jego zagospodarowania turystycznego. Opracował skalę punktową i zastosował ją w
metodzie, zwanej bonitacją punktową. Nie jest to oczywiście metoda do końca obiektywna,
poniewaŜ autor ustalił kryteria oceny wg własnych przemyśleń i doznań. Stosuje się jednak tę
metodę do dzisiaj, korzystając jedynie z dotychczasowych wyników badań naukowych, które
uwzględniają autorzy-badacze tworząc skale wartości walorów.
Ocena walorów występujących w określonej przestrzeni spełnia wiele waŜnych ról – począwszy od
usatysfakcjonowania jednostki, czyli turysty, kończąc na decyzjach podejmowanych przez władze
samorządowe odnośnie rozwoju funkcji turystycznej na obszarze, którym władają. Warto zatem
prześledzić tok postępowania podczas dokonywania waloryzacji, np. obszaru gminy, powiatu,
województwa, czy wreszcie regionu turystycznego.
Generalnie, występujące walory turystyczne moŜna ująć w dwóch grupach, jako:
1.
stworzone przez naturę bez ingerencji człowieka – czyli walory przyrodnicze,
2.
stworzone przez naturę, ale przekształcone dzięki ingerencji człowieka lub w pełni
wytworzone przez człowieka – czyli walory antropogeniczne – kulturowe.
KaŜdą z tych grup walorów naleŜy oceniać w odmienny sposób, stosując inne zupełnie kryteria
oceny.
I tu rodzi się kolejne pytanie: Kiedy, w jakich warunkach powiemy, Ŝe tu występują walory
wysokiej wartości, a tam niskiej – na jakiej podstawie?
Odpowiadając na tak postawione pytanie, trzeba określić, jak w procedurze badawczej, problemy
cząstkowe, przyjąć hipotezy i sprawdzić ich trafność.
Oceniając walory gr. I, czyli walory przyrodnicze postawmy następujące pytania:
1.
Jakie elementy środowiska przyrodniczego budzą ciekawość człowieka?
2.
Jakie elementy środowiska przyrodniczego wywołują odczucie piękna?
3.
Które z walorów przyrodniczych sprzyjają odnowie biologicznej organizmu, relaksowi,
rekreacji?
4.
Jakie elementy środowiska przyrodniczego zakłócają lub ograniczają aktywny wypoczynek?
Odpowiedzi na pytania mają za zadanie pomóc w określeniu warunków korzystnych i
niekorzystnych środowiska przyrodniczego dla szeroko pojętej turystyki i rekreacji.
Jak wskazuje praktyka turystyczna oraz wyniki badań naukowych, trafnymi będą następujące
hipotezy:
2
Ad. 1. Ciekawość człowieka budzą wszelkiego rodzaju osobliwości przyrody, które nie są dostępne
na co dzień, często związane z jego upodobaniami, wynikającymi z uprawianego zawodu,
posiadanego hobby, albo teŜ z zainteresowań. Tu wymienić moŜna, m.in. np. rezerwaty przyrody,
jaskinie, jary i wywierzyska, wodospady, ostoje ptaków lub zwierząt itp.
Ad. 2. odczucie piękna wywołują określone wraŜenia, których źródłem mogą być róŜne cechy
krajobrazu. KaŜdy z nas jednak będzie róŜnie odbierał wpływy krajobrazu. Dla jednych pięknym
będzie krajobraz górski, dla innych nizinny. Stąd teŜ naleŜy uściślić typy i cechy krajobrazu waŜne z
punktu widzenia wpływu na postrzeganie jego piękna przez potencjalnego turystę. W tym celu
moŜna przyjąć zasadę określającą krajobrazy w zaleŜności od stanu i stopnia zniszczenia jako:
a)
pierwotne, które wykazują zdolność do samoregulacji, a ich równowaga biologiczna nie jest
zachwiana przez człowieka, to krajobraz którego elementy nie zostały naruszone lub
przekształcone przez działalność ludzką;
b)
naturalne, które wykazują częściową zdolność do samoregulacji, jednak nie zawierają
istotnych elementów przestrzennych wprowadzonych w wyniku działalności człowieka. Na
krajobraz naturalny składają się takie komponenty jak skała macierzysta, woda, powietrze,
flora, fauna;
c)
kulturowe, które wykazują zachwianą zdolność samoregulacji i wymagają ochrony;
znajdują się pod wpływem intensywnej działalności człowieka, krajobraz kulturowy jest
wynikiem przekształcania krajobrazu naturalnego przez grupę lub kilka grup kulturowych i
nakładania elementów kulturowych róŜnego wieku;
d)
zdewastowane, które charakteryzują się silnym uprzemysłowieniem i urbanizacją, brakiem
naturalnych
elementów
krajobrazu
oraz
unifikacją
formy
(wymagają
działań
rekultywacyjnych).
Oczywiście na odczuwanie piękna będzie miał największy wpływ krajobraz pierwotny i naturalny.
Pamiętać teŜ naleŜy, Ŝe
głównym czynnikiem krajobrazotwórczym terytorium Polski jest rzeźba
powierzchni ziemi
, która związana jest z budową geologiczną i rodzajem podłoŜa skalnego. W
rezultacie wpływa ona na typ szaty roślinnej, świata zwierzęcego i gleb.
Ad. 3. odnowie biologicznej i aktywnemu wypoczynkowi sprzyjać będą następujące cechy
środowiska:
- klimat, rzeźba terenu, obecność lasów i wód powierzchniowych, obecność źródeł wód
mineralnych, borowin itp., brak zanieczyszczeń w powietrzu.
Ad.4. elementami ograniczającymi lub uniemoŜliwiającymi aktywny wypoczynek będą:
- zanieczyszczenia powietrza, gleby i wód, brak lasu lub w ogóle zieleni, lub obecność tychŜe w
stopniu niewystarczającym, brak dostępu do rzek i jezior, brak przestrzeni rekreacyjnej lub jej
powierzchnia ograniczona ze względu na zwartość zabudowy terenu lub wielkość obszarów
uŜytkowanych rolniczo.
Chcąc, zatem określić rangę walorów przyrodniczych występujących na danym terenie naleŜy
opracować kryteria oceny opierając się na sile występowania poszczególnych, wymienionych wyŜej
elementów i cech środowiska. W dalszej kolejności określić naleŜy skalę, za pomocą, której będzie
moŜna ocenić natęŜenie kaŜdej z cech. Idąc śladem autorów róŜnych publikacji (patrz poniŜej),
moŜna powiedzieć, Ŝe im większe natęŜenie danej korzystnej cechy będzie występowało na danym
obszarze, tym wyŜszą osiągnie on wartość.
Kwestią jednak zasadniczą jest wybór odpowiedniej wielkości jednostek obszarowych do oceny, im
mniejsza jest jednostka, im niŜszy szczebel przestawia na drabinie podziałów regionalnych, tym
jest bardziej jednorodna. Za taki najniŜszy szczebel uwaŜa się fację (komórkę) krajobrazową,
przedstawiającą wycinek terenu, będący jednorodnym elementem rzeźby o jednakowym składzie
litologicznym, jednakowym nawodnieniu, jednym gatunku gleb i jednej facji roślinnej. Zespoły
takich komórek, czyli facji, grupują się w większe lub mniejsze całości genetyczne, jak np. wzgórze
morenowe, wąwóz erozyjny itp. Dopiero zespoły takich jednostek, które równieŜ trzeba traktować
raczej tylko typologicznie, tworzą małe jednostki regionalne, nazywane mikroregionami.
Spróbujmy, zatem ustalić kolejne kroki, które trzeba wykonać, aby ocenić walory przyrodnicze
wybranego powiatu.
Krok 1. Wyznaczamy na mapie powiatu najmniejsze z moŜliwych jednostki obszarowe – komórki
krajobrazowe. W zaleŜności od charakteru pracy badawczej, jej zakresu i poziomu szczegółowości,
ułatwieniem dla oceniającego mogą to być obszary gmin lub
sołectw wchodzących w skład
powiatu (najłatwiejszy podział z uwagi na dostępność danych społeczno-ekonomicznych), mogą teŜ
być pola geometryczne w postaci kwadratów, trójkątów lub jednostki naturalne wynikające, np. z
jednorodności rzeźby terenu. Pracujemy na mapie topograficznej w skali 1:50 000 lub mniejszej.
Krok 2. Opracowanie kryteriów metody bonitacji punktowej, której celem jest wyodrębnienie w
przestrzeni elementów środowiska przyrodniczego będących nośnikami walorów przyrodniczych dla
potrzeb turystyki. Ustalamy przedziały kwalifikacyjne na podstawie sumy uzyskanych punktów,
będącej teŜ efektem występowania czynników korzystnych lub niekorzystnych dla celów turystyki i
rekreacji. Tak tworzymy skalę bonitacyjną.
3
Jako kryterium oceny walorów przyrodniczych dla potrzeb turystyki przyjmujemy np. obecność
akwenów wodnych, lasów i urozmaiconej rzeźby terenu – zakładamy, Ŝe obszar jest tym bardziej
atrakcyjny, im większy odsetek jego powierzchni zajmują wody i lasy oraz im bardziej jest
urozmaicona rzeźba terenu – im większe są deniwelacje. Czynnikiem niekorzystnym i obniŜającym
natęŜenie walorów przyrodniczych będą zakłady przemysłowe i inne obiekty uciąŜliwe dla
środowiska występujące na terenie badanym.
KaŜdemu z walorów występujących w danej jednostce przypisano odpowiednią punktację,
przedstawioną w tabeli:
Lp.
Czynniki
% powierzchni
Punkty
1
Wody – jeziora
0-1
2-25
25-50
51-75
>75
0
2
4
6
8
2
Lasy
0-5
6-25
26-50
51-75
>75
0
1
2
3
4
3
Zakłady przemysłowe lub inne
obiekty uciąŜliwe dla środowiska
0
2-10
11-15
16-20
>20
0
2
4
6
8
4
Rzeźba terenu
Deniwelacja w (m)
0-20
21-50
51-75
76-120
>120
0
2
4
6
8
Minimalna liczba punktów: 0 punktów brak wód, lasów, deniwelacja < 20 m.
Maksymalna liczba punktów: 18
powierzchnia wód >75% powierzchni – 8 punktów
powierzchnia lasów > 25% powierzchni – 2 punkty
deniwelacja terenu >120 m – 8 punktów
brak zakładów przemysłowych lub innych obiektów uciąŜliwych dla środowiska – 0 punktów.
W wyniku zastosowania kryteriów waloryzacji kaŜda z badanych jednostek obszarowych uzyskuje
wartość liczbową. Punktację opracować moŜna według wzoru:
Atrakcyjność badanej jednostki obszarowej (w pkt) = S × ( 100 – Z ) / 100
Gdzie: S - sumaryczna liczba punktów uzyskana z oceny walorów składników środowiska
Z - udział obszarów przemysłowych
KaŜda z otrzymanych liczb odpowiada jednej z klas atrakcyjności turystycznej terenu.
Na tej podstawie moŜna przyjąć klasy natęŜenia walorów w badanej strefie:
I – obszar o bardzo duŜych walorach przyrodniczych 15 – 18 punktów,
II – obszar o duŜych walorach przyrodniczych 10-14 punktów,
III – obszar o średnich walorach przyrodniczych 4-9 punktów
IV – obszar o niewielkich walorach przyrodniczych 0-4 punktów
Skalę natęŜenia walorów przyrodniczych moŜna zaznaczyć na opracowanej mapie jednostek
badanych ustalając, np. kolorystykę od najciemniejszej do najjaśniejszej:
Klasa I
Klasa II
Klasa III
Klasa IV
Krok 3. I
nwentaryzacja, czyli spis ilości i jakości materialnej części zasobów turystycznych.
Podstawą jest zbieranie materiałów i praca w terenie.
Rezultatem prac mogą być zestawienia
statystyczne uzupełnione opisem. Przedmiotem inwentaryzacji będą zasoby kultury materialnej.
Krok 4. Po dokonaniu inwentaryzacji w terenie, naleŜy dokonać waloryzacji kulturowej badanego
obszaru według kryteriów ustalonych podobnie, jak przy ocenie walorów
przyrodniczych, w wyznaczonych jednostkach obszarowych. Obiektom zabytkowym przypisać
naleŜy punkty, odpowiadające ich wartości kulturowej i atrakcyjności turystycznej. Po zsumowaniu
punktów w poszczególnych jednostkach obszarowych przyporządkować moŜna do jednej z klas
atrakcyjności kulturowej.
4
Skala oceny atrakcyjności walorów kulturowych
Wskaźnik
Cecha
Miara
Wartość
Ocena –
liczba
punktów
Liczba obiektów
zabytkowych wpisanych do
rejestru zabytków
Liczba obiektów / obszar
badany
PoniŜej 2
2-5
6-10
PowyŜej 10
0
1
2
3
Liczba obiektów
zabytkowych
Liczba obiektów / obszar
badany
młodsze niŜ 100 lat
w wieku 100-200 lat
powyŜej 200 lat
1
2
3
Liczba miejscowości z
obiektami zabytkowymi o
znaczeniu ponadlokalnym
Liczba / obszar badany
0
1-3
4-6
powyŜej 6
0
1
2
3
Liczba ośrodków o duŜym
nasyceniu obiektami
zabytkowymi
Liczba / obszar badany
0
1
2
3 i więcej
0
1
2
3
Wyjątkowość obiektów
kulturowych
Liczba / obszar badany
o cechach typowych i
powtarzalnych
oryginalne w skali
regionalnej
oryginalne, niepowtarzalne
w skali ogólnopolskiej
1
2
3
Liczba muzeów/izb
regionalnych
Liczba / obszar badany
0
1-3
4-6
powyŜej 6
0
1
2
3
Minimalna liczba punktów – 3
Maksymalna liczba punktów – 16
Na tej podstawie przyjęto klasy atrakcyjności:
I – obszar o bardzo duŜych walorach kulturowych 12 – 16 punktów,
II – obszar o duŜych walorach kulturowych 7-11 punktów,
III – obszar o średnich walorach kulturowych 3-6 punktów
IV – obszar o niewielkich walorach kulturowych mniej niŜ 3 punkty.
Uzyskane wyniki waloryzacji kulturowej naleŜy nanieść na mapę podobnie jak walory przyrodnicze,
stosując odpowiednio dobraną kolorystykę, np.
Klasa I Klasa II
Klasa III Klasa IV
Krok 5. Waloryzację przyrodniczo-kulturową obszaru badanego naleŜy sporządzić na podstawie
wyników waloryzacji przyrodniczej i kulturowej. Ocena końcowa powstanie ze zsumowania ocen
walorów przyrodniczych i kulturowych. Za najcenniejsze uznać naleŜy obszary łączące w sobie
piękno przyrody i bogactwo oraz róŜnorodność zabytków.
W obrębie kaŜdej jednostki wyliczyć trzeba sumaryczną atrakcyjność przyrodniczo-kulturową. Zbiór
sumarycznych ocen podzielić na klasy atrakcyjności turystycznej od I do IV. Wyniki waloryzacji
wskaŜą jednostki przestrzenne o róŜnym natęŜeniu walorów przyrodniczo-kulturowych, a więc
wskaŜą tereny nadające się pod rozwój turystyki i będą potwierdzeniem dla wydania decyzji o
ewentualnej lokalizacji infrastruktury turystycznej. W przypadku braku tychŜe walorów, wskaŜą
tereny, na których lokalizacja inwestycji stałaby się nieopłacalna.
Krok 6. Nanieść ostateczne wyniki kompleksowej waloryzacji przyrodniczo-kulturowej na mapę
obszaru badanego, stosując wybraną kolorystykę, np.
Klasa I Klasa II
Klasa III
Klasa IV
I tak otrzymaliśmy obraz naszego przykładowego powiatu i jego walorów przyrodniczo-
kulturowych, stanowiących rdzeń oferty turystycznej.
Kolejnym etapem pracy – jest określenie atrakcyjności turystycznej naszego wybranego powiatu. O
niej decydują nie tylko walory przyrodniczo-kulturowe, ale wiele innych czynników, do których
naleŜą przede wszystkim:
5
- dostępność komunikacyjna (system dróg i szlaków turystycznych),
- infrastruktura komunalna,
- baza noclegowa i jej standard,
- baza gastronomiczna,
- infrastruktura związana z kulturą, rekreacją,
- infrastruktura związana ze zdrowiem,
- dostępność do informacji turystycznej i biur podróŜy.
Wymienione elementy zagospodarowania decydują o wyborze kierunku docelowego przyjazdów
turystycznych i gwarantują poŜądany odbiór walorów turystycznych miejsca recepcji turystycznej.
Atrakcyjność turystyczną obszaru badanego moŜna przedstawić za pomocą opisu, danych
statystycznych w przekroju wybranego przedziału lat. W szczegółowych opracowaniach, szczególnie
w badaniach większych obszarów, zaleca się stosowanie wskaźników obrazujących wypełnianie
funkcji turystycznej. Najczęściej stosowanymi wskaźnikami są:
1.
wskaźnik nasycenia bazą turystyczną – wyraŜony liczbą turystycznych miejsc noclegowych
przypadających na 1 km
2
powierzchni całkowitej, zwany wskaźnikiem Charvata,
2.
wskaźnik intensywności ruchu turystycznego – wyraŜony liczbą turystów korzystających z
noclegów przypadającą na 1000 mieszkańców stałych, zwany wskaźnikiem Schneidera,
3.
wskaźnik liczby udzielonych noclegów przypadających na 1 km
2
,
4.
wskaźnik rozwoju bazy noclegowej wyraŜony stosunkiem liczby turystów do liczby miejsc
noclegowych,
5.
wskaźnik funkcji turystycznej – wyraŜony liczbą korzystających z noclegów turystów,
przypadających na 1 km
2
powierzchni całkowitej, zwany wskaźnikiem Deferta,
6.
wskaźnik funkcji turystycznej miejscowości – wyraŜony liczbą turystycznych miejsc
noclegowych, przypadającą na 100 mieszkańców stałych – wskaźnik Baretje’a i Deferta.
Ponadto, w badaniach stosuje się wskaźniki:
1.
Wielkość dochodów z turystyki w stosunku do liczby ludności miejscowej. Wskaźnik ten na
ogół stosowany jest dla większych obszarowo jednostek terytorialnych.
2.
Struktura zatrudnienia w poszczególnych sektorach gospodarki: >70% dla obszarów
turystycznych (według Baretje’a-Deferta) lub >50% według niektórych
autorów.
Graficzna interpretacja wskaźnika Baretje’a / Deferta (za: J. Warszyńska, A. Jackowski 1978)
1
10
100
1000
10 000
Miejscowo
ś
ci turystyki pobytowej
Residential tourism centres
Liczba miejsc noclegowych na 100 mieszka
ń
ców
Number of lodgings per 100 inhabitants
Osiedla handlowe (targowe) / Trade centres
Małe o
ś
rodki administracyjne
Small administrative centres
Miasta przemysłowe / Industrial towns
Towns - cultural centres
Miejscowo
ś
ci etapowe / Stage (leg) centres
Miasta kongresowe / Congress centres
Główne miasta regionalne
Wsie / Villages
Osiedla górnicze / Miners' centres
Miasta-sypialnie / Towns-bedrooms
Miasta - o
ś
rodki kulturalne
Main regional towns
Pojedyncze obiekty turystyczne
oddalone od stref osiedle
ń
czych
Individual tourist objects
separated from residential areas
Uzdrowiska / Spas
O
ś
rodki turystyki górskiej
Mountain tourism resorts
O
ś
rodki sportów zimowych
Planowane uzdrowiska
Planned resorts
Miasta – o
ś
rodki rozrywkowe
Towns - entertainment centres
O
ś
rodki narciarskie / Ski resorts
O
ś
rodki docelowe pielgrzymek
Pilgrimage centres
Winter sports resorts
Inne miejscowo
ś
ci
Other centres
Dopełnieniem analizy atrakcyjności turystycznej i moŜliwości rozwoju funkcji turystycznej
naszego przykładowego powiatu będzie wykonanie analizy SWOT, czyli określenie
mocnych i słabych stron powiatu, a takŜe moŜliwości rozwoju i identyfikacja zagroŜeń.
6
Literatura:
Chudy-Hyski Dorota, Ocena wybranych uwarunkowań rozwoju funkcji turystycznej obszaru, [w:]
Infrastruktura i ekologia terenów wiejskich Nr 2/1/2006, Polska Akademia Nauk, Oddział w
Krakowie, s. 129–141, Komisja Technicznej Infrastruktury Wsi.
Dubel K, Szczygielski K., „Ocena przydatności środowiska przyrodniczego województwa
katowickiego do potrzeb turystyki i wypoczynku”, (w:) Czasopismo geograficzne, L III 2., Wrocław
1982, s.159-178.
Kowalczyk A., Geografia turyzmu, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa2002.
Kruczek Z., Sacha S., Geografia atrakcji turystycznych Polski. Proksenia, Kraków1999.
Przybyszewska-Gudelis R., Grabiszewski M., Iwicki S., Problematyka waloryzacji i
zagospodarowania turystycznego miejscowości w Polsce. Instytut Turystyki, Warszawa1979.
Warszyńska J., Główne problemy badawcze geografii turyzmu, Turyzm 1999, 9, 1.
Warszyńska J., Jackowski A., Podstawy geografii turyzmu, PWN, Warszawa1978.