background image

 

 

Ocena walorów turystycznych 

 
 

Studenci często wybierają problem oceny walorów, jako temat róŜnych prac – od zaliczeniowych do 
magisterskich,  poniewaŜ  wydaje  się,  Ŝe  to  waŜki,  a  zarazem  łatwy  temat.  Niestety  juŜ  na  etapie 
tworzenia  planu  pracy  zaczynają  się  „schody”.  PoniewaŜ  pojawia  się  wiele  pytań  związanych  ze 
sposobem  podejścia  do  tego  typu  prac.  Problem  jednak  jest  istotny,  poniewaŜ  kompleksowa 
waloryzacja  obejmuje  ocenę  walorów  przyrodniczych,  krajobrazowych  i  kulturowych  i  pozwala  na 
wytypowanie  obszarów  predestynowanych  do  roŜnych  form  zagospodarowania,  w  tym  obszarów 
nadających się do rozwoju turystyki i rekreacji. Stąd warto wiedzieć jak do tej problematyki naleŜy 
podejść. 
Waloryzacja to zagadnienie bardzo trudne i wymagające od badacza szerokiego spektrum wiedzy, 
cierpliwości w dociekaniu i umiejętności spojrzenia interdyscyplinarnego na opisywane zagadnienia.  
Spróbujmy, zatem, w prosty sposób pomóc sobie, aby ocena walorów przez nas wykonana była jak 
najbardziej zbliŜona do oceny obiektywnej, aby mogła słuŜyć celom praktycznym. Postawmy sobie 
pytania: 

W jaki sposób ocenić walory turystyczne? Jak określić ich rangę? 

W jaki sposób określić atrakcyjność turystyczną danego obszaru? 

To są pytania, na które trudno udzielić jednoznacznej odpowiedzi. Głowią się na tym problemem od 
wielu  lat  rzesze  uczonych  i  praktyków  i  jak  dotąd  nie  powstała  jedna  powszechnie  obowiązująca 
zasada oceny. Dlaczego? 
Odpowiedź  jest  prosta  –  jeśli  przyjmiemy,  Ŝe  walor  turystyczny  to  jest  to  COŚ,  co  przyciąga 
człowieka  do  danego  miejsca  tylko  dlatego,  Ŝe  jest  piękne,  działa  na  zmysły,  pobudza  je,  to 
natychmiast  rodzi  się  kolejne  pytanie  –  czy  kaŜdego  z  nas  będzie  przyciągało w  równym  stopniu? 
OtóŜ wcale nie. Nie wdając się w dywagacje na temat definicji piękna, moŜna śmiało powiedzieć, Ŝe 
to,  co  dla  mnie  jest  piękne,  co  mnie  zauroczyło,  wcale  na  innych  tak  działać  nie  musi.  Jest  to, 
bowiem bardzo subiektywne odczucie, odczucie, którego w Ŝaden bezpośredni sposób zmierzyć się 
nie  da.  JednakŜe  dla  potrzeb  róŜnych  opracowań  z  wielu  dziedzin  nauki,  m.in.  przyrodniczych, 
geograficznych,  ekonomicznych,  jak  równieŜ  na  potrzeby  praktyki  turystycznej,  naleŜało 
wypracować  drogę  uznania  wyŜszości  jednych  walorów  nad  innymi,  która  zbliŜyłaby  oceniającego 
do, w miarę obiektywnych, ustaleń. Jako pierwszy podjął się tego zadania S. Leszczyński w okresie 
międzywojennym  określając  atrakcyjność  turystyczną  środowiska  geograficznego  Podhala,  jak  i 
stopnia  jego  zagospodarowania  turystycznego.    Opracował  skalę  punktową  i  zastosował  ją  w 
metodzie,  zwanej  bonitacją  punktową.  Nie  jest  to  oczywiście  metoda  do  końca  obiektywna, 
poniewaŜ  autor  ustalił  kryteria  oceny  wg  własnych  przemyśleń  i  doznań.  Stosuje  się  jednak  tę 
metodę  do  dzisiaj,  korzystając  jedynie  z  dotychczasowych  wyników  badań  naukowych,  które 
uwzględniają autorzy-badacze tworząc skale wartości walorów. 
Ocena walorów występujących w określonej przestrzeni spełnia wiele waŜnych ról – począwszy od 
usatysfakcjonowania  jednostki,  czyli  turysty,  kończąc  na  decyzjach  podejmowanych  przez  władze 
samorządowe  odnośnie  rozwoju  funkcji  turystycznej  na  obszarze,  którym  władają.  Warto  zatem 
prześledzić  tok  postępowania  podczas  dokonywania  waloryzacji,  np.  obszaru  gminy,  powiatu, 
województwa, czy wreszcie regionu turystycznego. 
Generalnie, występujące walory turystyczne moŜna ująć w dwóch grupach, jako: 

1.

 

stworzone przez naturę bez ingerencji człowieka – czyli walory przyrodnicze, 

2.

 

stworzone  przez  naturę,  ale  przekształcone  dzięki  ingerencji  człowieka  lub  w  pełni 
wytworzone przez człowieka – czyli walory antropogeniczne – kulturowe. 

KaŜdą  z  tych  grup  walorów  naleŜy  oceniać  w  odmienny  sposób,  stosując  inne  zupełnie  kryteria 
oceny. 
I  tu  rodzi  się  kolejne  pytanie:  Kiedy,  w  jakich  warunkach  powiemy,  Ŝe  tu  występują  walory 
wysokiej wartości, a tam niskiej – na jakiej podstawie?
 
Odpowiadając  na  tak  postawione  pytanie,  trzeba  określić,  jak  w  procedurze  badawczej,  problemy 
cząstkowe, przyjąć hipotezy i sprawdzić ich trafność. 
Oceniając walory gr. I, czyli walory przyrodnicze postawmy następujące pytania: 

1.

 

Jakie elementy środowiska przyrodniczego budzą ciekawość człowieka? 

2.

 

Jakie elementy środowiska przyrodniczego wywołują odczucie piękna? 

3.

 

Które  z  walorów  przyrodniczych  sprzyjają  odnowie  biologicznej  organizmu,  relaksowi, 
rekreacji? 

4.

 

Jakie elementy środowiska przyrodniczego zakłócają lub ograniczają aktywny wypoczynek? 

Odpowiedzi  na  pytania  mają  za  zadanie  pomóc  w  określeniu  warunków  korzystnych  i 
niekorzystnych środowiska przyrodniczego dla szeroko pojętej turystyki i rekreacji. 
Jak  wskazuje  praktyka  turystyczna  oraz  wyniki  badań  naukowych,  trafnymi  będą  następujące 
hipotezy: 

background image

 

Ad. 1. Ciekawość człowieka budzą wszelkiego rodzaju osobliwości przyrody, które nie są dostępne 
na  co  dzień,  często  związane  z  jego  upodobaniami,  wynikającymi  z  uprawianego  zawodu, 
posiadanego hobby, albo teŜ z zainteresowań. Tu wymienić moŜna, m.in.  np.  rezerwaty przyrody, 
jaskinie, jary i wywierzyska, wodospady, ostoje ptaków lub zwierząt itp. 
Ad.  2.  odczucie  piękna  wywołują  określone  wraŜenia,  których  źródłem  mogą  być  róŜne  cechy 
krajobrazu.  KaŜdy  z  nas  jednak  będzie  róŜnie  odbierał  wpływy  krajobrazu.  Dla  jednych  pięknym 
będzie krajobraz górski, dla innych nizinny. Stąd teŜ naleŜy uściślić typy i cechy krajobrazu waŜne z 
punktu  widzenia  wpływu  na  postrzeganie  jego  piękna  przez  potencjalnego  turystę.  W  tym  celu 
moŜna przyjąć zasadę określającą krajobrazy w zaleŜności od stanu i stopnia zniszczenia jako: 

a)

 

pierwotne, które wykazują zdolność do samoregulacji, a ich równowaga biologiczna nie jest 

zachwiana  przez  człowieka,  to  krajobraz  którego  elementy  nie  zostały  naruszone  lub 
przekształcone przez działalność ludzką;  

b)

 

naturalne,  które  wykazują  częściową  zdolność  do  samoregulacji,  jednak  nie  zawierają 
istotnych  elementów  przestrzennych  wprowadzonych  w  wyniku  działalności  człowieka.  Na 
krajobraz naturalny składają się takie komponenty jak skała macierzysta, woda, powietrze, 
flora, fauna;  

c)

 

kulturowe,  które  wykazują  zachwianą  zdolność  samoregulacji  i  wymagają  ochrony; 
znajdują  się  pod  wpływem  intensywnej  działalności  człowieka,  krajobraz  kulturowy  jest 
wynikiem przekształcania  krajobrazu naturalnego przez grupę lub kilka grup kulturowych i 
nakładania elementów kulturowych róŜnego wieku;  

d)

 

zdewastowane, które charakteryzują się silnym uprzemysłowieniem i urbanizacją, brakiem 
naturalnych 

elementów 

krajobrazu 

oraz 

unifikacją 

formy 

(wymagają 

działań 

rekultywacyjnych).  

Oczywiście  na  odczuwanie  piękna  będzie  miał  największy  wpływ  krajobraz  pierwotny  i  naturalny. 
Pamiętać  teŜ  naleŜy,  Ŝe 

głównym  czynnikiem  krajobrazotwórczym  terytorium  Polski  jest  rzeźba 

powierzchni  ziemi

,  która  związana  jest  z  budową  geologiczną  i  rodzajem  podłoŜa  skalnego.  W 

rezultacie wpływa ona na typ szaty roślinnej, świata zwierzęcego i gleb.  
Ad.  3.  odnowie  biologicznej  i  aktywnemu  wypoczynkowi  sprzyjać  będą  następujące  cechy 
środowiska: 
-  klimat,  rzeźba  terenu,  obecność  lasów  i  wód  powierzchniowych,  obecność  źródeł  wód 
mineralnych, borowin itp., brak zanieczyszczeń w powietrzu. 
Ad.4. elementami ograniczającymi lub uniemoŜliwiającymi aktywny wypoczynek będą: 
-  zanieczyszczenia  powietrza,  gleby  i  wód,  brak  lasu  lub  w  ogóle  zieleni,  lub  obecność  tychŜe  w 
stopniu  niewystarczającym,  brak  dostępu  do  rzek  i  jezior,  brak  przestrzeni  rekreacyjnej  lub  jej 
powierzchnia  ograniczona  ze  względu  na  zwartość  zabudowy  terenu  lub  wielkość  obszarów 
uŜytkowanych rolniczo. 
Chcąc,  zatem  określić  rangę  walorów  przyrodniczych  występujących  na  danym  terenie  naleŜy 
opracować kryteria oceny opierając się na sile występowania poszczególnych, wymienionych wyŜej 
elementów i cech środowiska. W dalszej kolejności określić naleŜy skalę, za pomocą, której będzie 
moŜna  ocenić  natęŜenie  kaŜdej  z  cech.  Idąc  śladem  autorów  róŜnych  publikacji  (patrz  poniŜej), 
moŜna powiedzieć, Ŝe im większe natęŜenie danej korzystnej cechy będzie występowało na danym 
obszarze, tym wyŜszą osiągnie on wartość. 
Kwestią jednak zasadniczą jest wybór odpowiedniej wielkości jednostek obszarowych do oceny, im 
mniejsza  jest  jednostka,  im  niŜszy  szczebel  przestawia  na  drabinie  podziałów  regionalnych,  tym 
jest  bardziej  jednorodna.  Za  taki  najniŜszy  szczebel  uwaŜa  się  fację  (komórkę)  krajobrazową, 
przedstawiającą  wycinek  terenu,  będący  jednorodnym  elementem  rzeźby  o  jednakowym  składzie 
litologicznym,  jednakowym  nawodnieniu,  jednym  gatunku  gleb  i  jednej  facji  roślinnej.  Zespoły 
takich komórek, czyli facji, grupują się w większe lub mniejsze całości genetyczne, jak np. wzgórze 
morenowe, wąwóz erozyjny itp. Dopiero zespoły takich jednostek, które równieŜ trzeba traktować 
raczej tylko typologicznie, tworzą małe jednostki regionalne, nazywane mikroregionami.  
Spróbujmy,  zatem  ustalić  kolejne  kroki,  które  trzeba  wykonać,  aby  ocenić  walory  przyrodnicze 
wybranego powiatu. 
Krok  1.  Wyznaczamy  na  mapie  powiatu  najmniejsze  z  moŜliwych  jednostki  obszarowe  –  komórki 
krajobrazowe. W zaleŜności od charakteru pracy badawczej, jej zakresu i poziomu szczegółowości, 
ułatwieniem  dla  oceniającego  mogą  to  być  obszary  gmin  lub

  sołectw  wchodzących  w  skład 

powiatu (najłatwiejszy podział z uwagi na dostępność danych społeczno-ekonomicznych), mogą teŜ 
być  pola  geometryczne  w  postaci  kwadratów,  trójkątów  lub  jednostki  naturalne  wynikające,  np.  z 
jednorodności rzeźby terenu. Pracujemy na mapie topograficznej w skali 1:50 000 lub mniejszej.  
Krok  2.  Opracowanie  kryteriów  metody  bonitacji  punktowej,  której  celem  jest  wyodrębnienie  w 
przestrzeni elementów środowiska przyrodniczego będących nośnikami walorów przyrodniczych dla 
potrzeb  turystyki.  Ustalamy  przedziały  kwalifikacyjne  na  podstawie  sumy  uzyskanych  punktów, 
będącej teŜ efektem występowania czynników korzystnych lub niekorzystnych dla celów turystyki i 
rekreacji. Tak tworzymy skalę bonitacyjną. 

background image

 

Jako  kryterium  oceny  walorów  przyrodniczych  dla  potrzeb  turystyki  przyjmujemy  np.  obecność 
akwenów  wodnych,  lasów  i  urozmaiconej  rzeźby  terenu  –  zakładamy,  Ŝe  obszar  jest  tym  bardziej 
atrakcyjny,  im  większy  odsetek  jego  powierzchni  zajmują  wody  i  lasy  oraz  im  bardziej  jest 
urozmaicona rzeźba terenu – im większe są deniwelacje. Czynnikiem niekorzystnym i obniŜającym 
natęŜenie  walorów  przyrodniczych  będą  zakłady  przemysłowe  i  inne  obiekty  uciąŜliwe  dla 
środowiska występujące na terenie badanym.  

KaŜdemu  z  walorów  występujących  w  danej  jednostce  przypisano  odpowiednią  punktację, 
przedstawioną w tabeli:  

 

Lp. 

Czynniki 

% powierzchni 

Punkty 

Wody – jeziora  

0-1 

2-25 

25-50 
51-75 

>75 





Lasy 

0-5 

6-25 

26-50 
51-75 

>75 





Zakłady przemysłowe lub inne 
obiekty uciąŜliwe dla środowiska 

2-10 

11-15 
16-20 

>20 





Rzeźba terenu 

Deniwelacja w (m) 

0-20 

21-50 
51-75 

76-120 

>120 

 





Minimalna liczba punktów: 0 punktów brak wód, lasów, deniwelacja < 20 m. 
Maksymalna liczba punktów: 18 

powierzchnia wód >75% powierzchni – 8 punktów 
powierzchnia lasów > 25% powierzchni – 2 punkty 
deniwelacja terenu >120 m – 8 punktów 
brak zakładów przemysłowych lub innych obiektów uciąŜliwych dla środowiska – 0 punktów.   

W  wyniku  zastosowania  kryteriów  waloryzacji  kaŜda  z  badanych  jednostek  obszarowych  uzyskuje 
wartość liczbową. Punktację opracować moŜna według wzoru: 

Atrakcyjność badanej jednostki obszarowej (w pkt) = S × ( 100 – Z ) / 100 

Gdzie:  S - sumaryczna liczba punktów uzyskana z oceny walorów składników środowiska 

Z - udział obszarów przemysłowych 

KaŜda z otrzymanych liczb odpowiada jednej z klas atrakcyjności turystycznej terenu. 
Na tej podstawie moŜna przyjąć klasy natęŜenia walorów w badanej strefie: 
I – obszar o bardzo duŜych walorach przyrodniczych 15 – 18 punktów, 
II – obszar o duŜych walorach przyrodniczych 10-14 punktów, 
III – obszar o średnich walorach przyrodniczych 4-9 punktów 
IV – obszar o niewielkich walorach przyrodniczych 0-4 punktów 
Skalę  natęŜenia  walorów  przyrodniczych  moŜna  zaznaczyć  na  opracowanej  mapie  jednostek 
badanych ustalając, np. kolorystykę od najciemniejszej do najjaśniejszej: 
Klasa I       

Klasa II    

 Klasa III 

    Klasa IV 

 

 

 

 

 

                                                                                                                         
                                                                                                               

 

Krok  3.    I

nwentaryzacja,  czyli  spis  ilości  i  jakości  materialnej  części  zasobów  turystycznych. 

Podstawą  jest  zbieranie  materiałów  i  praca  w  terenie.

 

Rezultatem  prac  mogą  być  zestawienia 

statystyczne uzupełnione opisem. Przedmiotem inwentaryzacji będą zasoby kultury materialnej. 
Krok  4.  Po  dokonaniu  inwentaryzacji  w  terenie,  naleŜy  dokonać  waloryzacji  kulturowej  badanego 
obszaru według kryteriów ustalonych podobnie, jak przy ocenie walorów  
przyrodniczych,  w  wyznaczonych  jednostkach  obszarowych.  Obiektom  zabytkowym  przypisać 
naleŜy punkty, odpowiadające ich wartości kulturowej i atrakcyjności turystycznej. Po zsumowaniu 
punktów  w  poszczególnych  jednostkach  obszarowych  przyporządkować  moŜna  do  jednej  z  klas 
atrakcyjności kulturowej. 

background image

 

Skala oceny atrakcyjności walorów kulturowych 

Wskaźnik 

Cecha 

Miara 

Wartość 

Ocena – 

liczba 

punktów 

Liczba obiektów 
zabytkowych wpisanych do 
rejestru zabytków 

 
Liczba obiektów / obszar 
badany

 

PoniŜej 2 

2-5 

6-10 

PowyŜej 10 




Liczba obiektów 
zabytkowych  

 
Liczba obiektów / obszar 
badany 

młodsze niŜ 100 lat 

w wieku 100-200 lat 

powyŜej 200 lat 



Liczba miejscowości z 
obiektami zabytkowymi o 
znaczeniu ponadlokalnym 

 
Liczba / obszar badany 

1-3 
4-6 

powyŜej 6 




Liczba ośrodków o duŜym 
nasyceniu obiektami 
zabytkowymi 

 
Liczba / obszar badany 



3 i więcej 




 
 
 
Wyjątkowość obiektów 
kulturowych 

 
 
 
Liczba / obszar badany 

o cechach typowych i 

powtarzalnych 

oryginalne w skali 

regionalnej 

oryginalne, niepowtarzalne 

w skali ogólnopolskiej 

 

 

 

 

Liczba muzeów/izb 
regionalnych 

Liczba / obszar badany 

1-3 
4-6 

powyŜej 6 




 

Minimalna liczba punktów – 3 
Maksymalna liczba punktów – 16 
Na tej podstawie przyjęto klasy atrakcyjności: 
I – obszar o bardzo duŜych walorach kulturowych 12 – 16 punktów, 
II – obszar o duŜych walorach kulturowych 7-11 punktów, 
III – obszar o średnich walorach kulturowych 3-6 punktów 
IV – obszar o niewielkich walorach kulturowych mniej niŜ 3 punkty. 
Uzyskane wyniki waloryzacji kulturowej naleŜy nanieść na mapę podobnie jak walory przyrodnicze, 
stosując odpowiednio dobraną kolorystykę, np. 
Klasa I               Klasa II 

    Klasa III         Klasa IV 

 

 

 

 

 

                                                                                                                         
                                                                                                               

 

Krok  5.  Waloryzację  przyrodniczo-kulturową  obszaru  badanego  naleŜy  sporządzić  na  podstawie 
wyników  waloryzacji  przyrodniczej  i  kulturowej.  Ocena  końcowa  powstanie  ze  zsumowania  ocen 
walorów  przyrodniczych  i  kulturowych.  Za  najcenniejsze  uznać  naleŜy  obszary  łączące  w  sobie 
piękno przyrody i bogactwo oraz róŜnorodność zabytków.  
W obrębie kaŜdej jednostki wyliczyć trzeba sumaryczną atrakcyjność przyrodniczo-kulturową. Zbiór 
sumarycznych  ocen  podzielić  na  klasy  atrakcyjności  turystycznej  od  I  do  IV.  Wyniki  waloryzacji 
wskaŜą  jednostki  przestrzenne  o  róŜnym  natęŜeniu  walorów  przyrodniczo-kulturowych,  a  więc 
wskaŜą  tereny  nadające  się  pod  rozwój  turystyki  i  będą  potwierdzeniem  dla  wydania  decyzji  o 
ewentualnej  lokalizacji  infrastruktury  turystycznej.  W  przypadku  braku  tychŜe  walorów,  wskaŜą 
tereny, na których lokalizacja inwestycji stałaby się nieopłacalna.  
Krok  6.  Nanieść  ostateczne  wyniki  kompleksowej  waloryzacji  przyrodniczo-kulturowej  na  mapę 
obszaru badanego, stosując wybraną kolorystykę, np. 
Klasa I               Klasa II 

   Klasa III 

    Klasa IV 

 

 

 

 

 

                                                                                                                         
                                                                                                               

I  tak  otrzymaliśmy  obraz  naszego  przykładowego  powiatu  i  jego  walorów  przyrodniczo-
kulturowych, stanowiących rdzeń oferty turystycznej. 
Kolejnym etapem pracy – jest określenie atrakcyjności turystycznej naszego wybranego powiatu. O 
niej  decydują  nie  tylko  walory  przyrodniczo-kulturowe,  ale  wiele  innych  czynników,  do  których 
naleŜą przede wszystkim: 

background image

 

- dostępność komunikacyjna (system dróg i szlaków turystycznych), 
- infrastruktura komunalna, 
- baza noclegowa i jej standard, 
- baza gastronomiczna, 
- infrastruktura związana z kulturą, rekreacją, 
- infrastruktura związana ze zdrowiem, 
- dostępność do informacji turystycznej i biur podróŜy. 
Wymienione  elementy  zagospodarowania  decydują  o  wyborze  kierunku  docelowego  przyjazdów 
turystycznych i gwarantują poŜądany odbiór walorów turystycznych miejsca recepcji turystycznej. 
Atrakcyjność  turystyczną  obszaru  badanego  moŜna  przedstawić  za  pomocą  opisu,  danych 
statystycznych w przekroju wybranego przedziału lat. W szczegółowych opracowaniach, szczególnie 
w  badaniach  większych  obszarów,  zaleca  się  stosowanie  wskaźników  obrazujących  wypełnianie 
funkcji turystycznej. Najczęściej stosowanymi wskaźnikami są:  
1.

 

wskaźnik  nasycenia  bazą  turystyczną  –  wyraŜony  liczbą  turystycznych  miejsc  noclegowych 
przypadających na 1 km

2

  powierzchni całkowitej, zwany wskaźnikiem Charvata, 

2.

 

wskaźnik  intensywności  ruchu  turystycznego  –  wyraŜony  liczbą  turystów  korzystających  z 
noclegów przypadającą na 1000 mieszkańców stałych, zwany wskaźnikiem Schneidera, 

3.

 

wskaźnik liczby udzielonych noclegów przypadających na 1 km

2

4.

 

wskaźnik  rozwoju  bazy  noclegowej  wyraŜony  stosunkiem  liczby  turystów  do  liczby  miejsc 
noclegowych, 

5.

 

wskaźnik  funkcji  turystycznej  –  wyraŜony  liczbą  korzystających  z  noclegów  turystów, 
przypadających na 1 km

2

 powierzchni całkowitej, zwany wskaźnikiem Deferta, 

6.

 

wskaźnik  funkcji  turystycznej  miejscowości  –  wyraŜony  liczbą  turystycznych  miejsc 
noclegowych, przypadającą na 100 mieszkańców stałych – wskaźnik Baretje’a i Deferta. 

Ponadto, w badaniach stosuje się wskaźniki: 

1.

 

Wielkość dochodów z turystyki w stosunku do liczby ludności miejscowej. Wskaźnik ten na 
ogół stosowany jest dla większych obszarowo jednostek terytorialnych.  

2.

 

Struktura  zatrudnienia  w  poszczególnych  sektorach  gospodarki:  >70%  dla  obszarów 
turystycznych (według Baretje’a-Deferta) lub >50% według niektórych

 

autorów.

 

Graficzna interpretacja wskaźnika Baretje’a / Deferta (za: J. Warszyńska, A. Jackowski 1978) 

 

1

10

100

1000

10 000

Miejscowo

ś

ci turystyki pobytowej

Residential tourism centres

Liczba miejsc noclegowych na 100 mieszka

ń

ców

Number of lodgings per 100 inhabitants

Osiedla handlowe (targowe) / Trade centres
Małe o

ś

rodki administracyjne

Small administrative centres
Miasta przemysłowe / Industrial towns

Towns - cultural centres
Miejscowo

ś

ci etapowe / Stage (leg) centres

Miasta kongresowe  / Congress centres
Główne miasta regionalne

Wsie / Villages
Osiedla górnicze / Miners' centres 
Miasta-sypialnie / Towns-bedrooms

Miasta - o

ś

rodki kulturalne

Main regional towns

Pojedyncze obiekty turystyczne
oddalone od stref osiedle

ń

czych

Individual tourist objects 
separated from residential areas

Uzdrowiska / Spas
O

ś

rodki turystyki górskiej

Mountain tourism resorts
O

ś

rodki sportów zimowych

Planowane uzdrowiska
Planned resorts 

Miasta – o

ś

rodki rozrywkowe

Towns - entertainment centres

O

ś

rodki narciarskie / Ski resorts

O

ś

rodki docelowe pielgrzymek

Pilgrimage centres

Winter sports resorts

Inne miejscowo

ś

ci

Other centres

 

Dopełnieniem analizy atrakcyjności turystycznej i moŜliwości rozwoju funkcji turystycznej 
naszego  przykładowego  powiatu  będzie  wykonanie  analizy  SWOT,  czyli  określenie 
mocnych i słabych stron powiatu, a takŜe moŜliwości rozwoju i identyfikacja zagroŜeń.  

background image

 

 
Literatura: 
Chudy-Hyski Dorota,  Ocena wybranych uwarunkowań rozwoju funkcji turystycznej obszaru, [w:] 
Infrastruktura i ekologia terenów wiejskich Nr 2/1/2006, Polska Akademia Nauk, Oddział w 
Krakowie, s. 129–141, Komisja Technicznej Infrastruktury Wsi. 
Dubel K, Szczygielski K., „Ocena przydatności środowiska przyrodniczego województwa 
katowickiego do potrzeb turystyki i wypoczynku”, 
(w:) Czasopismo geograficzne, L III 2., Wrocław 
1982, s.159-178. 
Kowalczyk A., Geografia turyzmu, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa2002. 
Kruczek Z., Sacha S., Geografia atrakcji turystycznych Polski. Proksenia, Kraków1999. 
Przybyszewska-Gudelis R., Grabiszewski M., Iwicki S., Problematyka waloryzacji i 
zagospodarowania turystycznego miejscowości w Polsce
. Instytut Turystyki, Warszawa1979. 

Warszyńska J., Główne problemy badawcze geografii turyzmu, Turyzm 1999, 9, 1.

 

Warszyńska J., Jackowski A., Podstawy geografii turyzmu, PWN, Warszawa1978.