Analiza rynku
Analiza rynku
ćwiczenia
ćwiczenia
Informacje organizacyjne:
Informacje organizacyjne:
mgr Izabela Ostrowska, p. 703
konsultacje: środy nieparzyste,
godz. 10.30-11.30
kontakt: izabela.ostrowska@wzieu.pl
mgr Izabela Ostrowska, p. 703
konsultacje: środy nieparzyste,
godz. 10.30-11.30
kontakt: izabela.ostrowska@wzieu.pl
Forma zaliczenia:
Forma zaliczenia:
Zaliczenie z oceną:
2 kolokwia (materiał ćwiczenia + wykłady)
+ ocena za aktywność
Kolokwia: pytania testowe + zadania
Obowiązkowo kalkulator na każde zajęcia!
Zaliczenie z oceną:
2 kolokwia (materiał ćwiczenia + wykłady)
+ ocena za aktywność
Kolokwia: pytania testowe + zadania
Obowiązkowo kalkulator na każde zajęcia!
Obowiązujący materiał:
Obowiązujący materiał:
G. Rosa, A. Smalec, Analiza i
funkcjonowanie rynku na przykładach,
Wyd. US, Szczecin 2000
G. Rosa, A. Smalec, Analiza i
funkcjonowanie rynku na przykładach,
Wyd. US, Szczecin 2000
Zagadnienia ćwiczenia:
Zagadnienia ćwiczenia:
1
. Badanie opinii i postaw
2. Badanie preferencji i upodobań nabywców
3. Badanie zaufania do marki
4. Analiza cyklu życia produktu
5. Zależność między dwiema cechami produktu
*cechy ilościowe
*cechy jakościowe
6. Analiza cen
7. Udział przedsiębiorstwa w rynku
8. Procedura segmentacji rynku
9. Metody taksonomiczne
1
. Badanie opinii i postaw
2. Badanie preferencji i upodobań nabywców
3. Badanie zaufania do marki
4. Analiza cyklu życia produktu
5. Zależność między dwiema cechami produktu
*cechy ilościowe
*cechy jakościowe
6. Analiza cen
7. Udział przedsiębiorstwa w rynku
8. Procedura segmentacji rynku
9. Metody taksonomiczne
Badanie
opinii i postaw
-
badanie wpływu cech
produktu na decyzje zakupu
Badanie
opinii i postaw
-
badanie wpływu cech
produktu na decyzje zakupu
Badanie opinii i postaw opiera się
na zbadaniu korelacji –
wartości poszczególnych cech produktu
(cechy ilościowe, jakościowe)
i
ilości zakupów danego produktu
Badanie opinii i postaw opiera się
na zbadaniu korelacji –
wartości poszczególnych cech produktu
(cechy ilościowe, jakościowe)
i
ilości zakupów danego produktu
Zadanie 1
Z badań ankietowych wynika, że
kobiety przy zakupie bluzek
zwracają uwagę na:
1. fason
2. kolor
3. odporność na gniecenie
4. łatwość prania
5. cenę
Zadanie 1
Z badań ankietowych wynika, że
kobiety przy zakupie bluzek
zwracają uwagę na:
1. fason
2. kolor
3. odporność na gniecenie
4. łatwość prania
5. cenę
Zgodnie z preferencjami konsumentek cechy
te wyskalowano w następujący sposób:
założenie: 1 - cecha najmniej pożądana
Fason:
niemodny 1
praktyczny 2
modny 3
supermodny 4
Kolor:
wzorzysty 1
ciemny 2
jasny 3
biały 4
Odporność na gniecenie:
nieodporny 1
podatny 2
odporny 3
Zgodnie z preferencjami konsumentek cechy
te wyskalowano w następujący sposób:
założenie: 1 - cecha najmniej pożądana
Fason:
niemodny 1
praktyczny 2
modny 3
supermodny 4
Kolor:
wzorzysty 1
ciemny 2
jasny 3
biały 4
Odporność na gniecenie:
nieodporny 1
podatny 2
odporny 3
Łatwość prania:
trudnopiorący się 1
dość trundnopiorący się 2
dóść łatwopiorący się 3
łatwopiorący się 4
bardzo łatwopiorący się 5
Cena:
bardzo wysoka 1
wysoka 2
dość wysoka 3
średnia 4
dość niska 4
niska 5
Łatwość prania:
trudnopiorący się 1
dość trundnopiorący się 2
dóść łatwopiorący się 3
łatwopiorący się 4
bardzo łatwopiorący się 5
Cena:
bardzo wysoka 1
wysoka 2
dość wysoka 3
średnia 4
dość niska 4
niska 5
Aby określić wpływ poszczególnych
cech
na decyzję zakupu, dla każdej cechy
wyznaczamy
współczynnik korelacji Rang-
Spearman’a
Aby określić wpływ poszczególnych
cech
na decyzję zakupu, dla każdej cechy
wyznaczamy
współczynnik korelacji Rang-
Spearman’a
Rangujemy w takiej skali, ile wynosi
n.
W tym zadaniu asortyment n=10,
czyli skala 10-stopniowa
Rangujemy w takiej skali, ile wynosi
n.
W tym zadaniu asortyment n=10,
czyli skala 10-stopniowa
Interpretacja:
siła korelacji pomiędzy badanymi cechami
IRI 1 tym silniejsza zależność
IRI =1 całkowita zależność
IRI 0 tym słabsza zależność
IRI= 0 brak zależności
Interpretacja:
siła korelacji pomiędzy badanymi cechami
IRI 1 tym silniejsza zależność
IRI =1 całkowita zależność
IRI 0 tym słabsza zależność
IRI= 0 brak zależności
Odpowiedź do zadania:
Na decyzję zakupu koszul największy wpływ
miał:
fason (0,969)
łatwość prania (0,969)
odporność na gniecenia (0,936)
kolor (0,803)
cena (-0,62) wpływ najmniejszy, ale
negatywny (im wyższa cena tym mniej
zakupów)
Odpowiedź do zadania:
Na decyzję zakupu koszul największy wpływ
miał:
fason (0,969)
łatwość prania (0,969)
odporność na gniecenia (0,936)
kolor (0,803)
cena (-0,62) wpływ najmniejszy, ale
negatywny (im wyższa cena tym mniej
zakupów)