SOCJALIZM „UTOPIJNY”
I „NAUKOWY”
Pierwsze koncepcje socjalistyczne.
Karol Marks (1818-1883).
Włodzimierz Lenin (1870-1924).
ZAJĘCIA IX – dr I. Barwicka-
Tylek
SOCJALIZM – ogólne założenia
• rewolucja przemysłowa – pozytywne skutki ekonomiczne,
ale kontrowersyjne efekty społeczne (nędza robotników);
• liberalizm stwarza iluzję, że najważniejszy dla jednostki
jest posiadany kapitał; podczas gdy faktycznie liczą się
konkretne DOBRA wytwarzane w procesie PRACY
a potrzebuje ich każdy – nie
wystarcza formalna równość
szans, ale należy rozszerzyć tę
zasadę na faktyczną równość
społeczną.
najważniejszy w społeczeństwie
proces organizacji produkcji i
DYSTRYBUCJI dóbr (prymat
sfery ekonomicznej) – postulat
SPRAWIEDLIWOŚCI
SPOŁECZNEJ
• źródłem zła jest przede wszystkim PRYWATNA
WŁASNOŚĆ ŚRODKÓW PRODUKCJI,
usankcjonowana w prawie liberalnego państwa
(wniosek: sam instytucja państwa jest co
najmniej podejrzana, jeśli nie wroga wobec
zdecydowanej większości społeczeństwa);
SOCJALIZM – ogólne założenia
c.d.
• konfliktowy obraz nowoczesnego społeczeństwa:
KLASY – grupy o odmiennej pozycji społecznej –
mimo formalnej równości wobec prawa – i innych
interesach ekonomicznych (por. definicję „stanu”
społecznego);
• recepta: ograniczenie prawa własności prywatnej
(środków produkcji!) – do jego zniesienia włącznie
SPOŁECZEŃSTWO SOCJALISTYCZNE – łac. sociare = łączyć, jednoczyć
wspólnota organiczna;
kolektywizm – przeciwieństwo liberalnego
indywidualizmu;
harmonia społeczna, etos pracy;
najczęściej punktem dojścia społeczeństwo
bezpaństwowe (państwo utożsamiane z aparatem
przymusu).
SOCJALIZM „UTOPIJNY”
• pogardliwy epitet nadany przez Marksa
socjalistom I poł. XIX w. dla podkreślenia,
że głoszone przez nich koncepcje stanowiły
przypadkową kompilację wymyślonych
projektów idealnego społeczeństwa;
• C.-H. de Saint-Simon – prekursor socjologii.
Budowa społeczeństwa industrialnego na
drodze pokojowych reform:
– władza w rękach wytwórców: przemysłowców,
bankierów i uczonych, planujących proces
produkcji
i dystrybucji dóbr;
– podstawą moralną chrześcijańska miłość bliźniego;
– zachowanie prawa własności, ale zależnego od
zdolności i pracowitości (zniesienie dziedziczenia).
SOCJALIZM „UTOPIJNY”
• R. Owen – poprawa warunków pracy, higieny,
edukacja robotników prowadzi do wzrostu
wydajności. Eksperyment: New Harmony (USA)
– wspólnota bez własności prywatnej, religii
i instytucji małżeństwa (po kilku latach
upadła);
• Ch. Fourier – wykorzystanie różnic
indywidualnych do budowy wspólnego dobra:
– falanster – samowystarczalna wspólnota rolniczo-
przemysłowa, w której funkcja społeczna pełniona
przez jednostkę zgadza się z jej talentami i
upodobaniami (810 typów charakterów);
– zwolennik równouprawnienia kobiet (wg niektórych
inicjator feminizmu), zniesienia instytucji rodziny
i wprowadzenia całkowitej swobody seksualnej.
K. Marks – założenia ogólne
• dzieła: Kapitał t. I, Rękopisy ekonomiczno-
filozoficzne; wspólnie z F. Engelsem: Manifest
komunistyczny, Ideologia niemiecka;
• materializm historyczny: połączenie
dialektyki G.W.F. Hegla (konieczny rozwój
wolności, twórcza rola sprzeczności i konfliktów)
i materializmu
L. Feuerbacha (przywrócenie właściwej rangi
człowieczeństwu przez zniesienie alienacji –
m.in. likwidacja religii);
• wpływ pozytywizmu (dążenie do „naukowości” –
poszukiwanie prostych praw wyjaśniających
proces dziejowy) i darwinizmu.
K. Marks – opis społeczeństwa
SPOŁECZEŃSTW
O:
BAZA
MATERIALNA
SIŁY WYTWÓRCZE (praca, surowce,
środki produkcji – narzędzia, fabryki,
technologie itp.)
prywatna
własność środków
produkcji
jedni posiadają,
drudzy nie - dominują
zawsze
2 KLASY – ich
interesy
w konflikcie – WALKA
KLAS „motorem”
dziejów
STOSUNKI PRODUKCJI – relacje
między ludźmi powstałe na bazie
określonych sił wytwórczych
NADBUDOWA
PIERWSZE „PRAWO”
ROZWOJU SPOŁECZNEGO:
określone stosunki produkcji
są wynikiem rozwoju sił
wytwórczych
państwo, religia, prawo,
kultura – „utrzymywane” przez
klasę posiadającą, co czyni z tych
instytucji narzędzia przemocy;
panowania nad klasą
nieposiadającą
DRUGIE „PRAWO” ROZWOJU
SPOŁECZNEGO:
nadbudowa jest wytworem
bazy: „byt określa
świadomość”
rozwój sił wytwórczych pociąga za sobą (z opóźnieniem) zmianę stosunków
społecznych oraz form organizacji państwowej – historia to następstwo
jakościowo odmiennych
FORMACJI SPOŁECZNO-EKONOMICZNYCH
K. Marks – kapitalizm i socjalizm
ewentualne
„przyspieszenie” historii
wymaga ostrożności –
stadium przejściowe:
DYKTATURA
PROLETARIATU
przejęcie instytucji państwa
(aparatu przymusu) przez
robotników;
władza jednej klasy,
której celem będzie
likwidacja podziału
klasowego, czyli
„zniesienie siebie jako
klasy”
FORMACJE SPOŁECZNO-
EKONOMICZNE
(europejskie – odrębna
formacja „azjatycka”)
HISTORIA – POSTĘP WOLNOŚCI
KONIEC HISTORII
(„królestwo
wolności”)
zniesienie własności
prywatnej
brak podziału
klasowego
brak instytucji
państwa
niewolnicz
a
feudaliz
m
kapitaliz
m
SOCJALIZM
?
historyczne sprzeczności
rozwoju:
- zysk nie rośnie w
nieskończoność (wolna
konkurencja – spadek cen);
- wyzysk proletariatu - wzrost
świadomości alienacji, integracja
środowisk robotniczych wokół
programu rewolucyjnego
upadek kapitalizmu jest
kwestią czasu, ale można
go przyspieszyć –
REWOLUCJA
PROLETARIACKA – tam,
gdzie ta formacja jest
najbardziej rozwinięta:
Anglia, Niemcy.
W. Lenin – „korekta” marksizmu
KAPITALIZM
SOCJALIZM
„skok w bok” -
(1. „pomyłka” tow.
Marksa)
IMPERIALIZM:
- ceny (i zyski) nie spadają
(monopole, nowe rynki zbytu);
- reformy społeczne – poprawa
sytuacji robotników, co zniechęca
ich do rewolucji.
rewolucja niezbędna, bo nie
jesteśmy w stanie przewidzieć, co
stanie się dalej, ale:
(2. „pomyłka”
tow. Marksa)
- nie można jej wywołać tam, gdzie
imperializm rozwinięty, bo nie
znamy dokładnie warunków
działania
TEORIA „NAJSŁABSZEGO OGNIWA”:
- rewolucja w Rosji (feudalizm/kapitalizm);
- nie może być proletariacka (bo nie ma
proletariatu),
więc: awangarda proletariatu (zawodowi
rewolucjoniści);
- wyeksponowanie stadium przejściowego –
dyktatura (reprezentantów) proletariatu (partii).
powstanie pierwszego państwa
socjalistycznego jako wstęp do
ogólnoeuropejskiej rewolucji –
INTERNACJONALIZM
(na przeszkodzie
Polska: bitwa warszawska 1920)
PYTANIA POD ROZWAGĘ
• Marks dumnie uważał swą teorię za
„naukową”, odwołując się do rozumienia
naukowości przez pozytywizm (nakazujący
mówienie tylko o tym, co dostępne
empirycznie, czyli o „faktach”). Spójrz na
marksowski opis socjalizmu – czy jest w nim
coś charakterystycznego, co uprawniałoby
tego myśliciela do tak mocnego odcięcia się
od projektów „utopijnych”?
• Czy dostrzegasz jakieś istotne różnice między
traktowaniem koncepcji politycznych jako
części myśli filozoficznej, a postrzeganiem ich
jako nauki, na wzór nauk przyrodniczych?