1
PRZEDMIOT:
ZARZĄDZANIE KADRAMI
PREZENTACJA WYKŁADU 1
2
Zarządzanie kadrami
Temat: 1
Modele zarządzania ludźmi (cz. I)
3
Modele zarządzania ludźmi
Zagadnienia:
1. Wprowadzenie
2. Tradycyjny model zarządzania ludźmi
4
Modele zarządzania ludźmi
Zagadnienie 1:
Wprowadzenie do wykładu
5
Wprowadzenie do wykładu
Zarządzanie zasobami ludzkimi (human resource
management) oznacza ogół działań związanych
z dysponowaniem posiadanymi zasobami
ludzkimi przez daną organizację,
podejmowanych dla osiągnięcia jej celów,
którym nadaje się strategiczne znaczenie.
6
Wprowadzenie do wykładu
Pojęcie „zarządzanie zasobami ludzkimi” zaczęło
pojawiać się w literaturze z zakresu zarządzania
na początku lat 70. XX wieku i stopniowo
wypierało wcześniej używane pojęcia, takie jak
„zarządzanie personelem” czy „zarządzanie
kadrami” (personel management).
7
Wprowadzenie do wykładu
Zmiana stosowanej terminologii wydaje się jak
najbardziej uzasadniona.
8
Wprowadzenie do wykładu
Nie jest bowiem ona spowodowana modą bądź inną
błahą przyczyną, ale wynika z odmiennego
podejścia do zatrudnionych pracowników.
9
Wprowadzenie do wykładu
„Zarządzanie zasobami ludzkimi” w odróżnieniu od
„zarządzania personelem” polega na
postrzeganiu pracowników organizacji jako
strategicznych, cennych zasobów.
10
Wprowadzenie do wykładu
Tymczasem „zarządzanie personelem” było raczej
kojarzone z administracyjnym podejściem do
zatrudnionych pracowników.
11
Wprowadzenie do wykładu
Poza tym „zarządzanie zasobami ludzkimi” cechuje:
dążenie do pełnego zaangażowania pracowników w
realizację celów organizacji i przyczynienia się do
uzyskania przewagi konkurencyjnej organizacji,
zaangażowanie kierowników najwyższego szczebla w
wypracowanie założeń zarządzania zasobami ludzkimi
i kierowników liniowych w realizację tych założeń,
łączenie interesów organizacji z potrzebami
pracowników,
inwestowanie w pracowników poprzez rozwijanie
programów szkoleniowych.
12
Wprowadzenie do wykładu
Na przestrzeni ubiegłego wieku podejście do
zarządzania ludźmi ewoluowało wraz z
powstaniem nowych teorii w dziedzinie
organizacji i zarządzania.
13
Wprowadzenie do wykładu
Teoretycy zarządzania, poszukując skutecznych
sposobów zarządzania ludźmi, stopniowo
weryfikowali wcześniej ustalone zasady, tak aby
jak najpełniej opisywały rzeczywistość.
14
Wprowadzenie do wykładu
W teorii organizacji i zarządzania można wydzielić
trzy modele zarządzania ludźmi:
15
Wprowadzenie do wykładu
Modele
zarządzania
ludźmi
Model
tradycyjny
Model
stosunków
międzyludzkich
Model
zasobów
ludzkich
16
Modele zarządzania ludźmi
Zagadnienie 2:
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
17
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Modele
zarządzania
ludźmi
Model
tradycyjny
Model
stosunków
międzyludzkich
Model
zasobów
ludzkich
18
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Tradycyjny model zarządzania ludźmi opiera się na
twierdzeniach naukowej organizacji pracy
(naukowego zarządzania), której twórcą był
Frederick W. Taylor (1856-1915).
19
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Znaczny wkład w rozwój naukowej organizacji pracy
wnieśli również:
Henry L. Gantt (1861-1919),
Frank B i Lillian M. Gilbrethowie (1868-1924, 1878-1972),
Henri Le Châtelier (1850-1936),
Harrington Emerson (1853-1931),
a także Polak – Karol Adamiecki (1866-1933).
20
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Za prekursorów naukowej organizacji uznaje się:
21
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Prekursorzy naukowej
organizacji
Robert Owen
(1770-1858)
Charles Babbage
(1792-1871)
22
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Prekursorzy naukowej
organizacji
Robert Owen
(1770-1858)
Charles Babbage
(1792-1871)
23
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Robert Owen zarządzając własnymi zakładami
produkcyjnymi:
•
skrócił czas pracy,
•
podwyższył minimalny wiek zatrudnianych
dzieci,
•
zwrócił uwagę na konieczność tworzenia
lepszych warunków pracy i egzystencji
pracowników w celu wzrostu wydajności pracy,
•
a także wprowadził system codziennych
jawnych ocen pracowników.
24
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Prekursorzy naukowej
organizacji
Robert Owen
(1770-1858)
Charles Babbage
(1792-1871)
25
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Charles Babbage:
•
zajmował się podziałem pracy,
•
wskazał na korzyści płynące z tego procesu,
•
uważał, że specjalizacja pracy daje możliwość
różnicowania płac pracowników produkcyjnych,
•
dostrzegał znaczenie właściwości stosunków
pomiędzy kierownikami i podległymi im
pracownikami
•
oraz zasadność stosowania systemów udziału
pracowników w zyskach.
26
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Frederick W. Taylor (1856 – 1915)
27
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Zasadnicze zręby naukowej organizacji pracy
stworzył jednak F.W. Taylor, który na przełomie
XIX i XX wieku jako pierwszy zastosował
naukowe podejście do organizowanej pracy w
celu wzrostu wydajności pracy.
28
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Polegało ono na wdrażaniu najprostszych i
najszybszych sposobów wykonywania
poszczególnych elementów pracy,
opracowywanych na podstawie badań
empirycznych.
29
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Podejście stosowane przez F.W. Taylora opierało się
na czterech podstawowych zasadach:
1.Naukowego opracowania każdego elementu pracy na
danym stanowisku w miejsce stosowanych metod
zdroworozsądkowych typu „mniej więcej”;
2. Naukowego doboru pracowników według
posiadanych predyspozycji oraz ich szkolenia
stosownie do przydzielonych im prac do wykonania;
3. Współpracy kierownictwa i podległych mu
pracowników w celu zapewnienia właściwego
stosowania opracowanych metod wykonywania pracy;
4. Prawie równego podziału pracy i odpowiedzialności
pomiędzy kierowników i podległych im pracowników
w miejsce istniejącego „totalnego” obciążenia
pracowników wykonawczych.
30
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Racjonalizacja sposobu wykonywania pracy stosowana
przez F.W. Taylora obejmowała cztery następujące etapy:
obserwację i pomiar czasu trwania czynności
podzielonych na najdrobniejsze elementy;
analizę i krytyczną ocenę wyników obserwacji i
pomiarów z punktu widzenia celu, jako został
wyznaczony wykonawcom;
opracowanie najlepszego sposobu wykonania badanej
mającego postać wzoru (projektu) przeznaczonego do
stosowania w założonych w nim warunkach;
wdrożenie gotowego wzorca za pomocą szczegółowych
instrukcji wykonawczych i zachęt znajdujących wyraz
w zasadach wynagradzania.
31
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Poglądy głoszone przez F.W. Taylora wynikały z
przyjętej przez niego idei determinizmu
mechanistycznego, zgodnie z którą istnieje
współzależność zjawisk polegających na tym, że
każde zjawisko jest nieuchronnie i
jednoznacznie wyznaczone przez ogół
warunków, w jakich występuje.
32
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Dlatego każde zjawisko rozłożone na elementarne
części składowe należy badać w powiązaniu z
warunkami, które na nie wpływają.
33
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Praca produkcyjna jest warunkowana przez:
34
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Czynniki
warunkujące
pracę
produkcyjną
Czynniki
techniczne
Czynniki
organizacyjne
Czynniki
ludzkie
35
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Czynniki
warunkujące
pracę
produkcyjną
Czynniki
techniczne
Czynniki
organizacyjne
Czynniki
ludzkie
36
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Do czynników technicznych warunkujących pracę
produkcyjną należy zaliczyć następujące:
37
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Czynniki
techniczne
Rodzaj materiałów
Rodzaj surowców
Rodzaj narzędzi
Normy techniczne
Normy przedmiotowe
Normy postępowania
38
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Czynniki
warunkujące
pracę
produkcyjną
Czynniki
techniczne
Czynniki
organizacyjne
Czynniki
ludzkie
39
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Do czynników organizacyjnych warunkujących
pracę produkcyjną należy zaliczyć następujące:
40
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Czynniki
organizacyjne
Oddzielenie czynności
przygotowawczych
od wykonawczych
Przygotowanie stanowiska
roboczego do zadań przed
rozpoczęciem pracy
Należyte rozmieszczenie
przedmiotów i środków
pracy na stanowisku
roboczym
41
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Czynniki
warunkujące
pracę
produkcyjną
Czynniki
techniczne
Czynniki
organizacyjne
Czynniki
ludzkie
42
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Do czynników ludzkich warunkujących pracę
produkcyjną należy zaliczyć następujące:
43
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Czynniki
ludzkie
Cechy pracowników –
- ich umiejętności
Predyspozycje psychiczne
i fizyczne
Morale
Zewnętrzne warunki pracy
- oświetlenie stanowiska
roboczego
Układ przerw na
odpoczynek
Sposób wynagradzania
za pracę
44
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Aby osiągnąć wysoki poziom wydajności pracy,
należy dążyć do stworzenia racjonalnej
organizacji pracy na stanowisku roboczym,
poprzez dopasowanie tych czynników do
określonego rodzaju pracy i do siebie
nawzajem.
45
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Według F.W. Taylora kluczowe znaczenie miały więc
takie działania, jak:
daleko posunięty podział pracy umożliwiający
maksymalne uproszczenie wykonywanych czynności
i specjalizacje pracowników;
dostosowywanie warunków i środków pracy do
potrzeb pracowników;
szczegółowe instruowanie pracowników co do sposobu
wykonywania przydzielonych zadań;
dostosowanie rytmu pracy zatrudnionych osób do
wymagań technologicznych oraz rytmu pracy
maszyn i urządzeń;
oddziaływanie na pracowników za pomocą bodźców
materialnych i dyscyplinarnych.
46
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Ten ostatni zbiór działań polegał na stosowaniu
akordu o zróżnicowanych stawkach.
47
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Wyższe stawki otrzymywali pracownicy, którzy
wykonywali przydzielone im zadania w czasie
równym lub krótszym od wyznaczonej normy, a
niższe stawki przydzielano osobom, które
wykonywały pracę w czasie dłuższym od normy.
48
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
W przypadku gdy dany pracownik nie był w stanie
osiągnąć wyznaczonych norm pracy, w
pierwszej kolejności był przenoszony do innej
pracy, stosownie do posiadanych predyspozycji,
a w dalszej kolejności zwalniany z pracy.
49
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Henry L. Gantt (1861 – 1919)
50
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Znaczny wkład w rozwój naukowej organizacji pracy
wnieśli również:
Henry L. Gantt (1861-1919),
Frank B i Lillian M. Gilbrethowie (1868-1924, 1878-1972),
Henri Le Châtelier (1850-1936),
Harrington Emerson (1853-1931),
a także Polak – Karol Adamiecki (1866-1933).
51
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Bliskim współpracownikiem F.W. Taylora był H.L.
Gantt, który jest znany przede wszystkim jako
twórca graficznej metody planowania i kontroli
wykonania planu produkcji, zwanej wykresem
Gantta.
52
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Metoda ta pozwala w prosty sposób kontrolować
rzeczywisty przebieg procesu produkcji w relacji
do produkcji zaplanowanej w kolejnych
okresach, np. dniach czy tygodniach.
53
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Dzięki temu możliwa jest bieżąca korekta planów
stosownie do uzyskiwanych wyników pracy.
54
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Innym osiągnięciem H.L. Gantta było
wprowadzenie oryginalnej formy naliczania
wynagrodzeń pracowników, nazywanej formułą
Gantta.
55
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Przewidywała ona wypłatę gwarantowanej dniówki
robotnikom, którzy nie osiągnęli wyników pracy
na poziomie odpowiednio ustalonej normy.
56
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
W przypadku osiągnięcia normy pracownikowi
przyznawano 20 % premię.
57
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Ta podwyższona stawka akordowa obowiązywała
bez zmian w miarę dalszego wzrostu wydajności
pracy.
58
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
H.L. Gantt wprowadził również rozwiązania
motywujące kierowników do szkolenia
pracowników nieosiągających norm pracy.
59
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Dany kierownik otrzymywał bowiem premię za
każdego podległego mu pracownika, który
osiągnął dzienne zadanie i dodatkową premie,
gdy zadania wykonali wszyscy pracownicy.
60
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Ponadto wprowadził system jawnych, codziennych
ocen pracowniczych.
61
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Frank B. i Lillian M. Gilbrethowie (1868 – 1924,
1878 – 1972)
62
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Znaczny wkład w rozwój naukowej organizacji pracy
wnieśli również:
Henry L. Gantt (1861-1919),
Frank B i Lillian M. Gilbrethowie (1868-1924, 1878-1972),
Henri Le Châtelier (1850-1936),
Harrington Emerson (1853-1931),
a także Polak – Karol Adamiecki (1866-1933).
63
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Kolejnymi przedstawicielami naukowej organizacji
pracy są małżonkowie Frank B. i Lilian M.
Gilbrethowie.
64
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Ich badania polegały na rejestracji ruchów
wykonywanych podczas pracy przy pomocy
kamery.
65
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Prowadzili je, aby ustalić optymalny sposób
wykonywania poszczególnych prac poprzez
eliminacje zbędnych oraz dobór właściwych
ruchów wykonywanych w odpowiedniej
kolejności.
66
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
W konsekwencji starali się osiągnąć wzrost
wydajności pracy przy mniejszym zmęczeniu
pracowników.
67
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
W trakcie prowadzonych badań stwierdzili, że
wszystkie prace można sprowadzić do 17
podstawowych ruchów roboczych
(mikroruchów).
68
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Ponadto Gilbrethowie opracowali trójpozycyjny
system awansu pracowników, zgodnie z którym
każdy pracownik pełnił jednocześnie trzy role:
•
wykonawcy,
•
ucznia
•
i nauczyciela.
69
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Rola wykonawcy polegała na wykonywaniu
codziennych obowiązków,
rola ucznia – przygotowaniu się do awansu o jeden
szczebel zarządzania,
a rola nauczyciela – na szkoleniu swego następcy.
70
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Henri Le Châtelier (1850 – 1936)
71
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Znaczny wkład w rozwój naukowej organizacji pracy
wnieśli również:
Henry L. Gantt (1861-1919),
Frank B i Lillian M. Gilbrethowie (1868-1924, 1878-1972),
Henri Le Châtelier (1850-1936),
Harrington Emerson (1853-1931),
a także Polak – Karol Adamiecki (1866-1933).
72
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Propagatorem twierdzeń F.W. Taylora w Europie był
francuski badacz H. Le Châtelier.
73
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Jego osiągnięciem jest sformułowanie cyklu
działania zorganizowanego, w którym wyróżnił
pięć następujących etapów:
74
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Etapy cyklu działania zorganizowanego H. Le Châteliera:
1.Wybór celu, który mamy osiągnąć;
2. Zbadanie środków i warunków, które są potrzebne
do osiągnięcia wybranego celu;
3. Przygotowanie środków i warunków uznanych
za potrzebne;
4. Wykonanie stosownie do powziętego planu;
5. Kontrola otrzymanych wyników.
75
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Etapy cyklu działania zorganizowanego H. Le Châteliera:
1.Wybór celu, który mamy osiągnąć;
2. Zbadanie środków i warunków, które są potrzebne
do osiągnięcia wybranego celu;
3. Przygotowanie środków i warunków uznanych
za potrzebne;
4. Wykonanie stosownie do powziętego planu;
5. Kontrola otrzymanych wyników.
76
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Cel ten powinien być jedyny; ścisły, gdyż powinien
wyraźnie wskazywać, do czego się dąży;
ograniczony, gdyż zawsze ograniczone są środki
potrzebne do jego realizacji; użyteczny.
77
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Etapy te stanowią cykl działania zorganizowanego,
ponieważ kontrola kończąca dany cykl może
wskazać na konieczność powtórzenia kolejnych
etapów działania w następnym cyklu.
78
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Harrington Emerson (1853 – 1931)
79
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Znaczny wkład w rozwój naukowej organizacji pracy
wnieśli również:
Henry L. Gantt (1861-1919),
Frank B i Lillian M. Gilbrethowie (1868-1924, 1878-1972),
Henri Le Châtelier (1850-1936),
Harrington Emerson (1853-1931),
a także Polak – Karol Adamiecki (1866-1933).
80
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Następnym przedstawicielem kierunku naukowej
organizacji pracy jest H. Emerson.
81
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Jest on autorem dwunastu zasad efektywności,
które jego zdaniem muszą być wprowadzone w
życie, aby przedsiębiorstwo mogło
funkcjonować sprawnie.
82
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Zasady efektywności
H. Emersona
Wyraźnie określony cel
Zdrowy rozsądek
Rady kompetentne lub
inaczej fachowe doradztwo
Dyscyplina
Sprawiedliwe i uczciwe
postępowanie
Rzetelna, natychmiastowa,
dokładna i stała sprawozdawczość
Naukowe planowanie działań
Wzorce, normy
i harmonogramy działania
Przystosowane warunki
Wzorcowe sposoby działania
(standaryzacja metod i operacji)
Pisemne regulaminy i instrukcje
Nagradzanie efektywności
(wydajności)
83
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Wymienione zasady są uporządkowane według
logicznej kolejności.
84
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Pierwsza z nich jest zasadą najważniejszą.
85
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Odpowiednio sformułowany i rozpropagowany
wśród pracowników cel działalności był dla H.
Emersona kluczowym warunkiem wzrostu
efektywności przedsiębiorstwa.
86
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Dlatego uważa się go za prekursora zarządzania
przez cele.
87
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Karol Adamiecki (1866 – 1933)
88
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Znaczny wkład w rozwój naukowej organizacji pracy
wnieśli również:
Henry L. Gantt (1861-1919),
Frank B i Lillian M. Gilbrethowie (1868-1924, 1878-1972),
Henri Le Châtelier (1850-1936),
Harrington Emerson (1853-1931),
a także Polak – Karol Adamiecki (1866-1933).
89
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Wśród polskich przedstawicieli naukowej
organizacji pracy na szczególną uwagę
zasługuje K. Adamiecki.
90
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
K. Adamiecki jest autorem szeregu praw, tzn.:
praw harmonii (harmonii w doborze organów pracy
zespołowej, harmonii w działaniu tych organów
i harmonii duchowej);
praw optymalnej produkcji
oraz prawa inercji przyzwyczajeń.
91
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
K. Adamiecki jest autorem szeregu praw, tzn.:
praw harmonii (harmonii w doborze organów pracy
zespołowej, harmonii w działaniu tych organów
i harmonii duchowej);
praw optymalnej produkcji
oraz prawa inercji przyzwyczajeń.
92
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Prawa harmonii dotyczą koordynacji pracy
zespołowej.
93
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Zgodnie z ich treścią praca zespołowa będzie
wydajna jedynie wówczas, gdy zostanie
zharmonizowana, czyli współpracujące ze sobą
jednostki zostaną dokładnie dobrane, a ich
praca i praca środków technicznych zostanie
skoordynowana w czasie.
94
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Do tego celu K. Adamiecki proponuje wykorzystać
harmonogramy, które swoją ideą przypominają
wykresy Gantta.
95
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
K. Adamiecki jest autorem szeregu praw, tzn.:
praw harmonii (harmonii w doborze organów pracy
zespołowej, harmonii w działaniu tych organów
i harmonii duchowej);
praw optymalnej produkcji
oraz prawa inercji przyzwyczajeń.
96
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Prawo optymalnej produkcji mówi, że dla każdej
działalności wytwórczej zawsze istnieje
określony poziom wydajności, przy której
jednostkowy koszt produkcji jest zawsze
najniższy.
97
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Przekroczenie tego poziomu nie przyniesie wzrostu
efektów ekonomicznych pomimo zwiększenia
nakładów.
98
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
K. Adamiecki jest autorem szeregu praw, tzn.:
praw harmonii (harmonii w doborze organów pracy
zespołowej, harmonii w działaniu tych organów
i harmonii duchowej);
praw optymalnej produkcji
oraz prawa inercji przyzwyczajeń.
99
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Prawo inercji przyzwyczajeń nawiązuje do zasady
bezwładności sformułowanej przez Le
Châteliera i Brauna.
100
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Zasada ta głosi, że układ znajdujący się w stanie
równowagi, na który działają nowe czynniki lub
na które dotąd działające czynniki przestały
działać albo w jakiś sposób przekształciły się,
reaguje na te zmiany w pewien określony
sposób, to znaczy zmniejsza wpływ tych zmian
na układ i przeciwdziała wytrąceniu go ze stanu
równowagi.
101
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Analogicznie K. Adamiecki stwierdził, że w
przypadku wprowadzenia zmian
organizacyjnych należy się liczyć z oporami
ludzi, których zmiany te będą dotyczyć.
102
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Po przełamaniu tego oporu istnieje tendencja do
stosowania dawnych rozwiązań.
103
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Można powiedzieć, że człowiek podlega
obiektywnemu prawu inercji przyzwyczajeń.
104
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Dlatego też planowane zmiany należy wprowadzać
stopniowo, w miarę pokonywania inercji
przyzwyczajeń wykonawców i utrwalania się
nowych nawyków.
105
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Kierunek naukowej organizacji pracy jest zaliczany
do klasycznej szkoły organizacji i zarządzania.
106
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Do tej szkoły obok naukowej organizacji pracy
należy również kierunek administracyjny zwany
również klasyczną teorią organizacji.
107
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
O ile przedstawiciele naukowej organizacji pracy
koncentrowali się głównie na rozwiązywaniu
problemu wzrostu wydajności pracy
poszczególnych pracowników, to twórcy
kierunku administracyjnego zajmowali się
problemem zarządzania całą organizacją.
108
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Zasadniczy wkład w rozwój tego kierunku wnieśli:
Henri Fayol (1841-1925)
i Max Weber (1864-1920)
109
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Henri Fayol (1841 – 1925)
110
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Zasadniczy wkład w rozwój tego kierunku wnieśli:
Henri Fayol (1841-1925)
i Max Weber (1864-1920)
111
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
H. Fayol wyodrębnił i opisał sześć grup czynności
realizowanych w przedsiębiorstwie
przemysłowym.
112
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Grupy czynności realizo-
wane w przedsiębiorstwie
przemysłowym wg Fayola
Czynności
techniczne
Czynności
finansowe I
Czynności
finansowe II
Czynności
ubezpieczeniowe
Czynności
rachunkowościowe
Czynności
administracyjne
113
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Grupy czynności realizo-
wane w przedsiębiorstwie
przemysłowym wg Fayola
Czynności
techniczne
Czynności
Finansowe I
Czynności
Finansowe II
Czynności
ubezpieczeniowe
Czynności
rachunkowościowe
Czynności
administracyjne
114
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Czynności techniczne dotyczą produkcji,
przeróbek.
115
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Grupy czynności realizo-
wane w przedsiębiorstwie
przemysłowym wg Fayola
Czynności
techniczne
Czynności
Finansowe I
Czynności
Finansowe II
Czynności
ubezpieczeniowe
Czynności
rachunkowościowe
Czynności
administracyjne
116
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Czynności finansowe I polegają na kupnie,
sprzedaży, wymianie.
117
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Grupy czynności realizo-
wane w przedsiębiorstwie
przemysłowym wg Fayola
Czynności
techniczne
Czynności
Finansowe I
Czynności
Finansowe II
Czynności
ubezpieczeniowe
Czynności
rachunkowościowe
Czynności
administracyjne
118
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Czynności finansowe II dotyczą poszukiwania
kapitału i jego obrotu.
119
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Grupy czynności realizo-
wane w przedsiębiorstwie
przemysłowym wg Fayola
Czynności
techniczne
Czynności
Finansowe I
Czynności
Finansowe II
Czynności
ubezpieczeniowe
Czynności
rachunkowościowe
Czynności
administracyjne
120
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Czynności ubezpieczeniowe odnoszą się do
ochrony majątku i osób.
121
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Grupy czynności realizo-
wane w przedsiębiorstwie
przemysłowym wg Fayola
Czynności
techniczne
Czynności
Finansowe I
Czynności
Finansowe II
Czynności
ubezpieczeniowe
Czynności
rachunkowościowe
Czynności
administracyjne
122
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Czynności rachunkowościowe dotyczą
sporządzania inwentarza, ustalania cen,
prowadzenia statystyki, itd.
123
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Grupy czynności realizo-
wane w przedsiębiorstwie
przemysłowym wg Fayola
Czynności
techniczne
Czynności
Finansowe I
Czynności
Finansowe II
Czynności
ubezpieczeniowe
Czynności
rachunkowościowe
Czynności
administracyjne
124
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Czynności administracyjne rozumiane są jako
działania kierownicze.
125
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Funkcje w ramach czyn-
ności administracyjnych
wg Fayola
przewidywanie
organizowanie
rozkazywanie
koordynowanie
kontrolowanie
126
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Funkcje w ramach czyn-
ności administracyjnych
wg Fayola
przewidywanie
organizowanie
rozkazywanie
koordynowanie
kontrolowanie
127
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Przewidywanie polega na badaniu przyszłości i na
tej podstawie ustalaniu odpowiedniego
programu działania.
128
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Funkcje w ramach czyn-
ności administracyjnych
wg Fayola
przewidywanie
organizowanie
rozkazywanie
koordynowanie
kontrolowanie
129
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Organizowanie jest to pozyskiwanie materialnych i
ludzkich zasobów niezbędnych do sprawnego
działania przedsiębiorstwa.
130
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Funkcje w ramach czyn-
ności administracyjnych
wg Fayola
przewidywanie
organizowanie
rozkazywanie
koordynowanie
kontrolowanie
131
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Rozkazywanie powoduje, by zatrudnione osoby
wykonywały wyznaczone zadania.
132
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Funkcje w ramach czyn-
ności administracyjnych
wg Fayola
przewidywanie
organizowanie
rozkazywanie
koordynowanie
kontrolowanie
133
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Koordynowanie polega na harmonizowaniu
wszystkich działań podejmowanych dla
realizacji celów przedsiębiorstwa.
134
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Funkcje w ramach czyn-
ności administracyjnych
wg Fayola
przewidywanie
organizowanie
rozkazywanie
koordynowanie
kontrolowanie
135
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Kontrolowanie jest to sprawdzanie, czy
podejmowane w przedsiębiorstwie działania są
zgodne z wcześniej ustalonym planem.
136
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Innym osiągnięciem H. Fayola było zanegowanie
twierdzenia, że umiejętności kierownicze są
cechami wrodzonymi, zarezerwowanymi dla
wąskiego grona elit społecznych.
137
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Twierdził coś wręcz odwrotnego, a mianowicie, że
kierowani można się nauczyć.
138
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Uważał ponadto, że kierownicy powinni mieć
zróżnicowane kwalifikacje w zależności od
zajmowanego przez nich miejsca w hierarchii
organizacyjnej oraz wielkości przedsiębiorstwa.
139
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Wraz ze wzrostem hierarchii organizacyjnej
stanowisk pracy umiejętności administracyjne
(kierownicze) zatrudnionych na nich osób
powinny być coraz wyższe.
140
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Coraz mniejsze znaczenie mają natomiast
umiejętności techniczne.
141
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Waga umiejętności administracyjnych rośnie, a
technicznych maleje, również wraz ze wzrostem
przedsiębiorstwa.
142
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Kierownik pracujący w dużym przedsiębiorstwie
potrzebuje więcej umiejętności kierowniczych i
mniej technicznych niż kierownik pracujący na
tym samym szczeblu zarządzania w małym
przedsiębiorstwie.
143
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Koncepcje tę H. Fayol opisał za pomocą tzw.
Piramidy uzdolnień.
144
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Ważnym osiągnięciem H. Fayola było
sformułowanie 14 zasad sprawnego
zarządzania.
145
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Stosując się do tych zasad, zawsze należy brać pod
uwagę warunki, w których przyszło nam działać.
146
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Zasady sprawnego zarządzania
H. Fayola
podział pracy
autorytet
dyscyplina
jedność rozkazodawstwa
jedność kierownictwa
podporządkowanie interesu
jednostki interesowi ogółu
wynagrodzenie
centralizacja
hierarchia
ład
sprawiedliwość
stabilizacja personelu
inicjatywa
zgranie personelu
147
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Zasady sprawnego zarządzania
H. Fayola
podział pracy
autorytet
dyscyplina
jedność rozkazodawstwa
jedność kierownictwa
podporządkowanie interesu
jednostki interesowi ogółu
wynagrodzenie
centralizacja
hierarchia
ład
sprawiedliwość
stabilizacja personelu
inicjatywa
zgranie personelu
148
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Podział pracy – wysoki stopień specjalizacji
powinien przynieść wzrost efektywności.
149
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Specjalizacji podlega zarówno praca techniczna,
jak i kierownicza.
150
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Zasady sprawnego zarządzania
H. Fayola
podział pracy
autorytet
dyscyplina
jedność rozkazodawstwa
jedność kierownictwa
podporządkowanie interesu
jednostki interesowi ogółu
wynagrodzenie
centralizacja
hierarchia
ład
sprawiedliwość
stabilizacja personelu
inicjatywa
zgranie personelu
151
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Autorytet – do wykonywania obowiązków
kierowniczych niezbędny jest autorytet
formalny do wykonywania poleceń i autorytet
osobisty wynikający z wiedzy i doświadczenia.
152
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Zasady sprawnego zarządzania
H. Fayola
podział pracy
autorytet
dyscyplina
jedność rozkazodawstwa
jedność kierownictwa
podporządkowanie interesu
jednostki interesowi ogółu
wynagrodzenie
centralizacja
hierarchia
ład
sprawiedliwość
stabilizacja personelu
inicjatywa
zgranie personelu
153
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Dyscyplina – członkowie organizacji muszą
szanować reguły rządzące organizacją.
154
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Zasady sprawnego zarządzania
H. Fayola
podział pracy
autorytet
dyscyplina
jedność rozkazodawstwa
jedność kierownictwa
podporządkowanie interesu
jednostki interesowi ogółu
wynagrodzenie
centralizacja
hierarchia
ład
sprawiedliwość
stabilizacja personelu
inicjatywa
zgranie personelu
155
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Jedność rozkazodawstwa – każdy pracownik
powinien otrzymywać polecenia tylko od
jednego przełożonego.
156
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Zasady sprawnego zarządzania
H. Fayola
podział pracy
autorytet
dyscyplina
jedność rozkazodawstwa
jedność kierownictwa
podporządkowanie interesu
jednostki interesowi ogółu
wynagrodzenie
centralizacja
hierarchia
ład
sprawiedliwość
stabilizacja personelu
inicjatywa
zgranie personelu
157
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Jedność kierownictwa – podobne czynności w
organizacji powinny być zgrupowane i podległe
jednemu kierownikowi.
158
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Zasady sprawnego zarządzania
H. Fayola
podział pracy
autorytet
dyscyplina
jedność rozkazodawstwa
jedność kierownictwa
podporządkowanie interesu
jednostki interesowi ogółu
wynagrodzenie
centralizacja
hierarchia
ład
sprawiedliwość
stabilizacja personelu
inicjatywa
zgranie personelu
159
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Podporządkowanie interesu jednostki interesowi
ogółu – interesy jednostki nie powinny być
przedkładane ponad cele całej organizacji.
160
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Zasady sprawnego zarządzania
H. Fayola
podział pracy
autorytet
dyscyplina
jedność rozkazodawstwa
jedność kierownictwa
podporządkowanie interesu
jednostki interesowi ogółu
wynagrodzenie
centralizacja
hierarchia
ład
sprawiedliwość
stabilizacja personelu
inicjatywa
zgranie personelu
161
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Wynagrodzenie – winno być sprawiedliwe zarówno
dla pracowników, jak i dla organizacji.
162
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Zasady sprawnego zarządzania
H. Fayola
podział pracy
autorytet
dyscyplina
jedność rozkazodawstwa
jedność kierownictwa
podporządkowanie interesu
jednostki interesowi ogółu
wynagrodzenie
centralizacja
hierarchia
ład
sprawiedliwość
stabilizacja personelu
inicjatywa
zgranie personelu
163
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Centralizacja – władza i autorytet powinny być
możliwie silnie skoncentrowane na wyższych
szczeblach organizacji.
164
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Zasady sprawnego zarządzania
H. Fayola
podział pracy
autorytet
dyscyplina
jedność rozkazodawstwa
jedność kierownictwa
podporządkowanie interesu
jednostki interesowi ogółu
wynagrodzenie
centralizacja
hierarchia
ład
sprawiedliwość
stabilizacja personelu
inicjatywa
zgranie personelu
165
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Hierarchia – linia władzy powinna przebiegać z
góry na dół organizacji i należy jej zawsze
przestrzegać.
166
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Zasady sprawnego zarządzania
H. Fayola
podział pracy
autorytet
dyscyplina
jedność rozkazodawstwa
jedność kierownictwa
podporządkowanie interesu
jednostki interesowi ogółu
wynagrodzenie
centralizacja
hierarchia
ład
sprawiedliwość
stabilizacja personelu
inicjatywa
zgranie personelu
167
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Ład – zasoby ludzkie i rzeczowe powinny być
koordynowane tak, aby znalazły się na
właściwym miejscu we właściwym czasie.
168
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Zasady sprawnego zarządzania
H. Fayola
podział pracy
autorytet
dyscyplina
jedność rozkazodawstwa
jedność kierownictwa
podporządkowanie interesu
jednostki interesowi ogółu
wynagrodzenie
centralizacja
hierarchia
ład
sprawiedliwość
stabilizacja personelu
inicjatywa
zgranie personelu
169
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Sprawiedliwość – kierownicy powinni być uprzejmi
i sprawiedliwi w stosunkach z podwładnymi.
170
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Zasady sprawnego zarządzania
H. Fayola
podział pracy
autorytet
dyscyplina
jedność rozkazodawstwa
jedność kierownictwa
podporządkowanie interesu
jednostki interesowi ogółu
wynagrodzenie
centralizacja
hierarchia
ład
sprawiedliwość
stabilizacja personelu
inicjatywa
zgranie personelu
171
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Stabilizacja personelu – należy unikać dużej
fluktuacji pracowników.
172
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Zasady sprawnego zarządzania
H. Fayola
podział pracy
autorytet
dyscyplina
jedność rozkazodawstwa
jedność kierownictwa
podporządkowanie interesu
jednostki interesowi ogółu
wynagrodzenie
centralizacja
hierarchia
ład
sprawiedliwość
stabilizacja personelu
inicjatywa
zgranie personelu
173
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Inicjatywa – podwładni powinni mieć swobodę
podejmowania inicjatywy.
174
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Zasady sprawnego zarządzania
H. Fayola
podział pracy
autorytet
dyscyplina
jedność rozkazodawstwa
jedność kierownictwa
podporządkowanie interesu
jednostki interesowi ogółu
wynagrodzenie
centralizacja
hierarchia
ład
sprawiedliwość
stabilizacja personelu
inicjatywa
zgranie personelu
175
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Zgranie personelu – praca zespołowa, duch
zespołu, poczucie jedności i przynależności do
jednej grupy powinny być popierane i
podtrzymywane.
176
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Max Weber (1864 – 1920)
177
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Zasadniczy wkład w rozwój tego kierunku wnieśli:
Henri Fayol (1841-1925)
i Max Weber (1864-1920)
178
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Niezwykle istotny wkład w rozwój
administracyjnego kierunku w teorii organizacji
i zarządzania wniósł niemiecki socjolog Max
Weber.
179
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Do jego osiągnięć należy zaliczyć wyróżnienie i opis
trzech podstawowych typów władzy
organizacyjnej.
180
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Typy władzy
organizacyjnej
wg Webera
Władza
charyzmatyczna
Władza
tradycjanolistyczna
Władza
legalna
181
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Typy władzy
organizacyjnej
Wg Webera
Władza
charyzmatyczna
Władza
tradycjanolistyczna
Władza
legalna
182
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Władza charyzmatyczna oparta jest na osobistym
oddaniu podwładnych dla przywódcy w związku
z jego wyjątkową świętością, heroizmem lub
szczególnie silnym i wzorowym charakterem.
183
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Typy władzy
organizacyjnej
Wg Webera
Władza
charyzmatyczna
Władza
tradycjanolistyczna
Władza
legalna
184
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Władza tradycjonalistyczna (tradycyjna) wynika z
wiary w nienaruszalność odwiecznych
obyczajów, tak jak ma to miejsce w przypadku
gerontokracji (władza rady starszych) lub
patriarchatu (władza najstarszego w rodzinie).
185
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Typy władzy
organizacyjnej
Wg M. Webera
Władza
charyzmatyczna
Władza
tradycjanolistyczna
Władza
legalna
186
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Władza legalna (racjonalna) związana jest z wiarą
podwładnych w legalność norm prawnych i
przepisów oraz uprawnień osób sprawujących
władzę.
187
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Każdy z wymienionych typów władzy wymaga
działania aparatu administracyjnego
rozumianego jako organizacja.
188
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Według M. Webera najbardziej racjonalną formą
organizacji jest biurokracja.
189
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Jest ona oparta na zalegalizowanym systemie
władzy formalnej.
190
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Cechuje ją precyzja, stabilność i przewidywalność.
191
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Zgodnie z koncepcją M. Webera biurokracja posiada następujące cechy:
1. W organizacji przyjęto wyraźny podział pracy, a poszczególne
stanowiska pracy są zajęte przez odpowiednich ekspertów.
2. Wszelkie sprawy merytoryczne załatwia się według ustalonego,
spójnego zbioru przepisów w celu zapewnienia jednolitego
sposobu wykonywania zadań.
3. W organizacji ustalono hierarchię stanowisk pracy, tworzącą
linie podporządkowania od góry do dołu organizacji.
4. Menedżerowie oddzielają sprawy zawodowe od spraw
osobistych, utrzymują odpowiedni dystans wobec podwładnych,
dzięki czemu mogą podejmować racjonalne decyzje.
5. Decyzje o przyjęciach do pracy i awansach są podejmowane na
podstawie porównania kwalifikacji wymaganych i posiadanych
przez poszczególne osoby. Ponadto pracownicy są chronieni
przed arbitralnymi zwolnieniami z pracy.
192
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
Uogólniając twierdzenia poszczególnych badaczy, którzy
wnieśli w tradycyjny model zarządzania ludźmi, należy
wskazać na następujące założenia tego modelu:
dla większości ludzi praca jest z natury przyjemna;
mniej ważne jest to, co robią, niż to, ile zarabiają;
niewiele chce i potrafi wykonywać prace wymagające
twórczości, samokierowania i samokontroli.
193
Tradycyjny model zarządzania ludźmi
W związku z tymi założeniami rola kierownika powinna
sprowadzać się do:
ścisłego nadzorowania i kontrolowania podwładnych;
rozkładania zadań na proste, powtarzalne,
łatwe do wyuczenia operacje;
ustanowienia szczegółowych instrukcji i procedur
postępowania oraz sprawiedliwego, ale stanowczego
wymuszania ich przestrzegania.
194
Modele zarządzania ludźmi
Literatura:
Zarządzanie zasobami ludzkimi, praca zbiorowa
pod redakcją W. Golnau, Wydawnictwo
CeDeWu.Pl, wydanie III, Warszawa 2008,
rozdział I, podrozdział 1.1.