SCENARIUSZ WARSZTATÓW

TEMAT: „Zabawy w rodzinnym kręgu” - warsztaty rodzinne

Cel ogólne: Wdrażanie rodziców do współpracy z przedszkolem i

umożliwienie im udziału w tworzeniu warunków do

wszechsrtonnego i harmonijnego rozwoju dzieci.

• Dążenie do jednolitości oddziaływań dydaktyczno - wychowawczych przedszkola i środowiska rodzinnego

• Wzmacnianie więzi emocjonalnych z rodziną - umiejętność

współdziałania RODZIC - DZIECKO

• Próby włączenia rodziców do czynnego udziału w życiu grupy przedszkolnej

• Nawiązanie przyjacielskich stosunków z członkami rodzin przedszkolaków.

• Przekazanie wiedzy na temat funkcjonowania dziecka w przedszkolu

Forma: warsztatowa

Metody pedagogiki zabawy:

- metoda informacji zwrotnej

- metoda twórczego opracowania tematu

- metody aktywizujące

Przebieg warsztatów:

1. Powitanie - zabawa integracyjna „Podaj dłonie”.

2. Odczytanie regulaminu warsztatów.

3. Wspólna piosenka „Taki duży, taki mały” 2x

4. „Określ swój nastrój” - na szarym arkuszu papieru znajduje się kontur drzewa, rodzice przyklejają kolorowy liść odpowiadający ich nastrojowi z ozdobnie napisanym imieniem

Kolory liści: - żółty - radość

- brązowy - ciekawość

- zielony - niepewność

- czarny - niechęć

- niebieski - smutek

Dzieci przyklejają serduszko z ozdobnie wypisanym imieniem

Kolory serduszek: - czerwone - radość

- szary - smutek

5. „Taniec angielski” w wykonaniu dzieci.

6. Układanka „Puzzle - owocowe rodziny ” - podział dzieci i rodziców na 4 grupy, rozwiązanie zagadek o rodzinie i ułożenie puzzli owocowych- pomarańcza

serce

jabłko

brzoskwinia

Wspólne ozdobienie owocowych plakatów z wykorzystaniem różno-

rodnego materiału.

7. Opowieść ruchowa „Z rodziną do ZOO” - zabawa z krzesłami,

8. „Historia mojego życia ” - praca z rodzicem metodą - linia czasu. Dziecko z rodzicem narysuje w obrazkach swoją historię - od narodzin do dzisiaj, pozna jak mija czas.

9. Grupowy obrazek - rysowanie w grupach obrazka „Jak bawię się w przedszkolu”, zamiany obrazków i dorysowywanie własnych propozycji, prezentacja prac.

10.Piosenka „Herbatka owocowa” - wspólne odśpiewanie piosenki,

zachęcenie do picia herbatki w gronie rodzinnym (grupa jako ro-

dzina), degustacja herbat

11. Pożegnanie tańcem „POLKA”

12. Podczas degustacji zabawa „Karaoke”- chętni rodzice losują Pio-

senki i śpiewają z dziećmi.

13. Na pożegnanie, zachęcenie dzieci i rodziców do picia herbatki w

rodzinnym kręgu - wręczenie upominku „kubek do herbaty”

Opracowała

mgr G. Skrzypczak

ZAGADKI

1. Oto niezwykle łatwa zagadka - kim jest dla ciebie syn twego dziadka (tata)

2. Kto Cię kocha tak jak nikt i ochrania całym sercem? Kto urodził Cię, a ty zawsze jej podajesz ręce. (mama)

3. Problem to jest bardzo łatwy, kim jest dla mnie tata taty? (dziadek)

4. Dla Was wnucząt ona zawsze dobre serce ma i czas, czułym okiem na Was patrzy, całe mnóstwo bajek zna. (babcia)

5. Ta mała dziewczynka ma buzię jak malinka. W jej dłoniach piękna laurka, zaniesie ją mamie bo to mamy … (córka)

6. Kim jest dla mamy i taty ten chłopiec, co trochę psoci, a na spodniach ma łaty? (syn)

---