konspekt integracjakl 5 a 5 asysta doc


Data 05/09/2003

PLAN METODYCZNY LEKCJI W UJĘCIU CZYNNOŚCIOWYM

WYCHOWANIE FIZYCZNE KL. V a

Prowadzący : mgr Barbara Sobolewska

Asysta: Jacek Wilk

Temat lekcji :

DOSKONALIMY PROCES WSPÓŁPRACY I INTEGRACJI W KLASIE PRZY WYKORZYSTANIU ZABAW RUCHOWYCH

ZADANIE SZCZEGÓŁOWE W ZAKRESIE :

SPRAWNOŚCI :

Uczeń : * rozwinie koordynację ruchową

* wzmocni siłę mm RR, NN i T

* poprawi szybkość

* poprawi reakcję na sygnał

UMIEJĘTNOŚCI :

Uczeń : * zwiększy umiejętność komunikacji międzyludzkiej

* zwiększy umiejętność przewodzenia w grupie

* potrafi podejmować i realizować nowatorskie pomysły

WIADOMOŚCI :

Uczeń : * wie jak stworzyć pozytywne , zdrowe warunki w otoczeniu wspierające w podejmowaniu racjonalnych decyzji odnoszących się do zdrowego stylu życia

* wie jak opiekować się sobą nawzajem , współdziałać ze sobą i popierać się

* zna pojęcia : koleżeństwo , zaufanie , przyjaźń i uczciwość

USAMODZIELNIANIA :

Uczeń : * uczestniczy w budowaniu pozytywnego obrazu samego siebie

* uczestniczy w kształtowaniu umiejętności przywódczych

* współuczestniczy w podejmowaniu słusznych decyzji w ważnych sprawach

* akceptuje działania związane ze zdrowym stylem życia

* dba o bezpieczeństwo swoje i kolegów

CZĘŚĆ LEKCJI

CZYNNOŚCI UCZNIÓW

CZYNNOŚCI NAUCZYCIELA

METODY

docelowe

zadania

CZĘŚĆ WSTĘPNA

Zapozna się z zadaniami lekcji

* słucha informacji nauczyciela

* przygotowuje się do świadomego i aktywnego udziału w lekcji

* sprawdza gotowość do zajęć

* podaje zadania i temat

lekcji

* wyjaśnia założenia na których opiera się praca w grupie

* motywuje do współpracy zespołowej

pogadanka

CZĘŚĆ GŁÓWNA A

Pobudzi i przygotuje organizm do wysiłku

Zapozna się z zainteresowaniami sportowymi kolegów

* biegając po sali unika klepnięcia przez berka

* schwytany łączy się w pary i goni innych „ Berek przyjaciel”

* zabawa „ Lawina „

* podaje swoje imię i w formie pantomimy pokazuje ulubioną dyscyplinę sportową

* następny ćwiczący powtarza imię poprzednika i pokazuje co on pokazał

* dodaje swoje imię i swoją dyscyplinę

* objaśnia zasady zabaw

* daje sygnał do rozpoczęcia zabaw

* czuwa nad bezpieczeństwem

* poleca siad w kole,

objaśnia przebieg zabawy

* bierze udział w zabawie

Zadaniowa ścisła

problemowa

CZĘŚĆ GŁÓWNA B

Wzmocni mm RR

* tworzy ciasne koło z kolegami

* łapie osobę będącą w środku i lekko odpycha ją

* osoba w środku wyprostowana opada lekko i bezwładnie na ręce kolegów

* przy zastosowaniu różnych rozwiązań cała grupa znajduje się w środku kwadratu

* poleca utworzenie koła

* objaśnia przebieg zabawy

* zachęca by wszyscy kolejno znaleźli się w środku

* rysuje kwadrat 50 x 50 cm

* objaśnia i podpowiada rozwiązania

* odmierza czas 30 sek.

* dba o bezpieczeństwo grupy

Naśladowcza ścisła

problemowa

współpracuje w zespole by dojść do rozwiązania

Doskonali szybkość i reakcję na sygnał

Wzmocni mm NN

* stojąc w kole podaje prawą rękę współćwiczącemu stojącemu o jedną lub dwie osoby dalej

* podaje lewą rękę

* nie puszczając rąk - przechodzi nad, pod, pomiędzy rękami by rozwiązać węzeł

* wykona polecenie osoby w środku koła

* na polecenie „ ludzie do ludzi „ jak najszybciej znajduje nową parę

* gdy zostaje bez pary podaje polecenia

* staje w ciasnym kole lewym bokiem do środka

* usiądzie z tyłu na nogach partnera

* przemieści się w pozycji „grupowego krzesła „

* poleca utworzenia koła

* bierze udział w zabawie

* informuje o przebiegu zabawy

* wyznacza osobę wydającą polecenia

* dba o bezpieczeństwo

* wyjaśnia zadanie

* daje znak do siadania

naśladowcza

Zadaniowa ścisła

CZĘŚĆ KOŃCOWA

Uspokoi organizm po wysiłku

Oceni przydatność lekcji do poprawy współpracy

* usiądzie tyłem do kolegi

* wykona ćw. oddechowe

* przedstawi swoje odczucia i spostrzeżenia

* poleca siad tyłem do siebie w parach

* poleca wykonanie ćw. oddechowych

* pomoże w analizie lekcji

* podsumuje pracę uczniów

* pomoże wyciągnąć

wnioski z lekcji

Zadaniowa ścisła

problemowa

dyskusja



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Pusty konspekt obserwacja i asysta
Konspekt Integracja, Awans zawodowy na nauczyciela mianowanego
Konspekt lekcji lekkoatletycznej doc
REALIZACJA ZADAŃ INTEGRACYJNYCH Z NATO doc
Taniec integracyjny Specknerin doc
konspektvzajęć integracyjnych Koziel
Konspekt z gier i zabaw DOC
KONSPEKT LEKCJI z PŁYWANIA doc
Konspekt z atak szybki doc
Konspekt przewrot w tyl doc
Konspekt pilka nozna doc
Konspekt z piłki ręcznej doc
Konspekt nr ZGS doc
konspekt nr 3 dorota doc
konspekt nr 1 Aneta doc
Konspekt z gier i zabaw2 (2) DOC
KONSPEKT KOSZYKÓWKA druk doc
630 007 antrag zulassung integrationskurs ausl doc

więcej podobnych podstron