URZ
DZENIA TECHNIKI KOMPUTEROWEJ
(na podstawie programu nauczania)
Materiał nauczania
i cele kształcenia
(do egzaminu zawodowego)
1. Budowa i obsługa komputera
Zasady bezpieczeństwa i higieny pracy
oraz ochrony przeciwpożarowej.
Podstawowe elementy zestawu komputerowego.
ÞðIdentyfikowanie i charakteryzowanie podstawowych elementów
zestawu komputerowego.
ÞðUmieć zinterpretować parametry katalogowe
podzespołów komputerowych
ÞðUmieć posÅ‚użyć siÄ™ oprogramowaniem
diagnostycznym i narzędziowym.
Zasady bezpiecznej pracy z urzÄ…dzeniami techniki komputerowej.
=> Umieć zastosować zasady bezpiecznej pracy z urządzeniami
techniki komputerowej.
Środki ochrony przeciwpożarowej.
=> Dobieranie środków gaśniczych do rodzaju pożaru.
Pierwsza pomoc w stanach zagrożenia zdrowia i życia.
=> Udzielanie pierwszej pomocy na fantomie
zgodnie z obowiÄ…zujÄ…cÄ… procedurÄ….
2. Arytmetyka komputera
Systemy zapisu liczb:
dziesiętny, dwójkowy (binarny), ósemkowy, szesnastkowy.
=> Zapisywanie liczb w różnych systemach liczbowych.
Podstawowe operacje arytmetyczne na liczbach binarnych.
Þð Wykonywanie podstawowych dziaÅ‚aÅ„ arytmetycznych
w systemie binarnym.
Þð Umieć posÅ‚użyć siÄ™ binarnym systemem liczenia.
Zapis liczby binarnej ze znakiem.
Reprezentacja stało-i zmiennopozycyjna.
ÞðZapisywanie liczb ze znakiem w systemie dwójkowym.
ÞðCharakteryzowanie reprezentacji staÅ‚o-i zmiennopozycyjnej.
3. Układy cyfrowe
Elektryczna implementacja systemu binarnego.
Podstawowe układy cyfrowe.
=> Rozpoznawanie oznaczeń układów cyfrowych.
Parametry elektryczne układów cyfrowych.
=> Umieć wyjaśnić przeznaczenie podstawowych
układów cyfrowych.
Właściwości operacji logicznych oraz ich realizacja.
=> Analizowanie działania układów zbudowanych
z bramek logicznych.
Układy z pamięcią.
=> Charakteryzowanie podstawowych układów z pamięcią.
4. Zasada działania komputera
Funkcje i zastosowanie najważniejszych układów
wykorzystywanych w budowie urządzeń cyfrowych, jak: rejestry,
liczniki, sumatory, pamięć operacyjna, procesory, magistrala.
=> Określanie przeznaczenia wybranych układów
wykorzystywanych do budowy urządzeń cyfrowych.
Układy wejścia/wyjścia.
=> Charakteryzowanie zasad wymiany informacji między
procesorem i innymi podzespołami komputera.
Modułowa budowa i zasada działania komputera.
=> Rozpoznawanie podstawowych komponentów i układów
współczesnych komputerów.
=> Umieć wyjaśnić modułową budowę komputera
i zasady współpracy poszczególnych urządzeń
5. Podstawowe podzespoły zestawu komputerowego
Współczesne procesory, podstawowe parametry i cechy.
=> Identyfikowanie typów procesorów oraz standardów gniazd,
w których są montowane.
Architektura i zasada działania współczesnego procesora.
=> Charakteryzowanie poszczególnych bloków oraz parametrów procesora.
=> Umieć scharakteryzować standardy procesorów stosowanych do
budowy komputerów oraz omówić ich podstawowe parametry.
Pamięć wewnętrzna: ROM i RAM.
=> Charakteryzowanie modułów pamięci.
=> Zarządzanie pamięcią operacyjną.
=> Umieć wyjaśnić organizację i zarządzanie pamięcią operacyjną
komputera.
Standardy i przeznaczenie gniazd rozszerzeń.
=> Rozpoznawanie gniazd rozszerzeń płyt głównych oraz
charakteryzowanie ich podstawowych parametrów.
=> Umieć scharakteryzować przeznaczenie i parametry złącz montowanych
na płytach głównych.
Układy chipset, podstawowe funkcje.
=> Charakteryzowanie funkcji układów chipset.
=> Umieć określić funkcje chipsetów płyt głównych.
Płyty główne.
=> Montowanie i konfigurowanie płyt głównych, procesorów, pamięci.
=> Konfigurowanie systemu za pomocÄ… programu BIOS Setup.
=> Określanie zagrożeń wynikających ze zmiany parametrów
fabrycznych podzespołów komputerowych.
=> Analizowanie dokumentacji dostarczonej przez producentów
poszczególnych podzespołów komputerowych.
=> Umieć scharakteryzować standardy płyt głównych oraz dobrać
odpowiedni model do procesora uwzględniając przeznaczenie
komputera.
Karty dz
więkowe.
=> Charakteryzowanie bloków funkcjonalnych
typowej karty dz
więkowej.
=> Instalowanie i konfigurowanie kart dz
więkowych.
=> Umieć wyjaśnić zasadę pracy karty dz
więkowej.
6. Pamięci masowe
Budowa i zasada działania stacji dysków elastycznych.
=> Charakteryzowanie zapisu i odczytu informacji na nośnikach magnetycznych.
Budowa i zasada działania dysków twardych.
ÞðRozpoznawanie elementów mechanizmów
i układów sterujących pamięci dyskowej.
ÞðOpisywanie budowy oraz zasady dziaÅ‚ania dysków twardych.
Budowa i zasada działania napędu dysków optycznych.
ÞðCharakteryzowanie zasad zapisu i odczytu informacji na dyskach optycznych.
ÞðIdentyfikowanie i opisywanie elementów napÄ™du optycznego.
ÞðUmieć scharakteryzować zasady zapisu i odczytu informacji na noÅ›nikach
magnetycznych i optycznych.
ÞðUmieć okreÅ›lić fizycznÄ… budowÄ™ napÄ™dów dysków elastycznych,
dysków twardych i optycznych.
Interfejsy dysków twardych.
ÞðMontowanie i konfigurowanie stacji dyskietek, dysków twardych
oraz napędów dysków optycznych.
ÞðWykrywanie uszkodzeÅ„ napÄ™dów dysków elastycznych,
dysków twardych, napędów optycznych.
ÞðPosÅ‚ugiwanie siÄ™ oprogramowaniem narzÄ™dziowym umożliwiajÄ…cym
przeprowadzenie optymalizacji pracy dysku twardego.
ÞðKorzystanie z narzÄ™dzi diagnostycznych i naprawczych.
7. Karty graficzne
Budowa, zasada działania oraz podstawowe parametry monitorów CRT.
Budowa, zasada działania oraz podstawowe parametry wyświetlaczy LCD.
=> Opisywanie zalet i wad monitorów CRT i wyświetlaczy LCD.
=> Umieć wyjaśnić zasadę tworzenia obrazów na monitorach CRT
oraz wyświetlaczach LCD
Karty grafiki: budowa, zasada działania, standardy, parametry, dodatkowe
funkcje. Karty TV.
=> Interpretowanie parametrów katalogowych monitorów CRT,
wyświetlaczy LCD oraz kart graficznych.
ÞðPrezentowanie budowy oraz zasady dziaÅ‚ania: monitorów CRT,
wyświetlaczy LCD oraz kart graficznych.
=> Dobieranie parametrów karty graficznej i monitora/wyświetlacza LCD.
=> Instalowanie i konfigurowanie kart graficznych,
monitorów i wyświetlaczy LCD.
=> Programowanie kart graficznych.
=> Instalowanie i konfigurowanie kart TV.
=> Analizowanie dokumentacji dostarczonej z urzÄ…dzeniami.
=> Umieć scharakteryzować karty graficzne oraz ich dodatkowe funkcje.
8. Interfejsy urządzeń peryferyjnych
Typy transmisji informacji.
=> Charakteryzowanie różnych typów transmisji informacji.
Interfejs: szeregowy, równoległy, USB, Firewire, podczerwieni,
Blutooth.
Przeznaczenie interfejsów.
ÞðIdentyfikowanie interfejsów.
ÞðPodÅ‚Ä…czanie urzÄ…dzeÅ„ zewnÄ™trznych.
ÞðUmieć scharakteryzować przeznaczenie
interfejsów urządzeń peryferyjnych.
9. Zasilanie i chłodzenie komputera
Zasilacze.
=> Dobieranie zasilaczy do zadanych konfiguracji sprzętowych.
Zasilacze awaryjne UPS.
=> Interpretowanie parametrów zasilaczy awaryjnych UPS.
Metody odprowadzania ciepła z podzespołów komputera.
ÞðWykrywanie i usuwanie awarii wynikajÄ…cych z niewÅ‚aÅ›ciwego
doboru zasilacza oraz złego chłodzenia komputera.
=> Wyciszanie komputera.
10. UrzÄ…dzenia peryferyjne
Klawiatury.
UrzÄ…dzenia wskazujÄ…ce.
ÞðCharakteryzowanie budowy i zasady dziaÅ‚ania poszczególnych
urządzeń peryferyjnych.
=> Umieć wyjaśnić zasadę działania klawiatury i urządzeń
wskazujÄ…cych.
Drukarki: budowa, zasada działania, rodzaje.
=> Instalowanie, konfigurowanie i obsługa urządzeń peryferyjnych.
ÞðUmieć scharakteryzować budowÄ™ i zasadÄ™ dziaÅ‚ania drukarek:
atramentowych, igłowych i laserowych.
=> Umieć dobrać odpowiedni typ drukarki do charakteru wydruków.
Skanery: budowa, zasada działania, rodzaje, podstawowe parametry.
ÞðAnalizowanie dokumentacji dostarczonej przez producentów.
=> Umieć scharakteryzować budowę i zasadę działania skanera.
Aparaty i kamery cyfrowe.
=> Porównywanie parametrów urządzeń peryferyjnych.
11. Sieci komputerowe
Rodzaje sieci komputerowych. Metody transmisji w sieciach. => Identyfikowanie
i charakteryzowanie podstawowych mediów transmisyjnych. Topologie sieci
komputerowych. => A
ączenie komputerów przy wykorzystaniu różnych mediów
transmisyjnych. => Ucharakteryzować topologie i zaprojektować sieć komputerową.
Karty sieciowe: budowa, zasada działania, rodzaje. => Projektowanie i montaż lokalnej
sieci komputerowej. => Umieć scharakteryzować budowę karty sieciowej
oraz jej zadania.
Urządzenia sieciowe, przeznaczenie i ich parametry. => Określanie funkcji
poszczególnych urządzeń sieciowych. => Umieć scharakteryzować dodatkowe
urządzenia wykorzystywane przy rozbudowie sieci komputerowych. => Umieć posłużyć
się angielską terminologią zawodową. => Umieć przetłumaczyć angielskie teksty
dotyczÄ…ce problematyki zawodowej.
Podstawowe standardy sieci komputerowych. => Konfigurowanie komputerów do pracy
w sieci komputerowej. => Wykrywanie i usuwanie awarii w sieciach komputerowych.
=> Umieć posłużyć się instrukcjami dołączanymi do urządzeń.
Budowa i zasada działania modemu, protokoły, standardy. => Instalowanie,
konfigurowanie modemu i Å‚Ä…czenie siÄ™ z sieciÄ…. => Korzystanie z dodatkowych funkcji
modemu. => Umieć scharakteryzować działanie modemów oraz zasadę transmisji
danych przez kanał telefoniczny.