Scenariusz do indywidualn

ego wywiadu pogłębionego (IDI) z

przedstawicielami

publicznych służb zatrudnienia

(wskazanymi przez dyrektorów PUP najbardziej

kompetentnymi w kwestii aktywizacji zawodowej osób

niepełnosprawnych pracownikami)

Narzędzie przygotowane w ramach projektu

„

Zatrudnienie osób niepełnosprawnych – perspektywy wzrostu”

Projekt współfinansowany ze środków Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób

Niepełnosprawnych

Warszawa 2013

1

ANKIETER:

bezpośrednio przed rozpoczęciem wywiadu należy zanotować na Karcie

datę i godzinę rozpoczęcia oraz lokalizację PUP.
Wywiad rejestrowany

należy rozpocząć od zadania respondentowi pytań 4 i 5 z Karty

Realizacji Wywiadu.

Po zakończeniu wywiadu należy uzupełnić punkty 6 i 7 Karty.

Wypełnioną Kartę w wersji papierowej należy dostarczyć wraz z nagraniem wywiadu

do Zespołu Realizacji Badań CBOS.

K

ARTA

R

EALIZACJI

W

YWIADU

1. Data realizacji wywiadu: ………………………………

2.

Godzina rozpoczęcia wywiadu: ………………………..

3. Lokalizacja PUP:

nazwa miejscowości: ………………………………

województwo: ……………………………………..

4. Stanowisko respondenta:

nazwa: ……………………………………………….

zakres obowiązków: (opis)………………………………………………….

………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………….

5. M

oja praca tak jak każda inna, jest sprawdzana i kontrolowana. Czy zgodzi się Pan(i) na podanie

swego nazwiska i numeru telefonu,

aby można było skontaktować się z Panem(ią) telefonicznie i

sprawdzić, czy swoje zadanie wykonałe(a)m zgodnie z wymogami badań naukowych?

(podkreślić odpowiedź)

Respondent(a) się nie zgadza

Respondent(ka) się zgadza:

imię o nazwisko: ……………………………………………………

telefon: ………………………………………………………………

6.

Godzina zakończenia wywiadu: ………………………..

7. Oświadczam, że wywiad z wymienionym powyżej respondentem przeprowadziłe(am) osobiście.

Imię i nazwisko ankietera: ………………………………………………………………….

Podpis: ………………………………………………..

2

S

CENARIUSZ DO WYWIADU

POGŁĘBIONEGO

(IDI)

Skróty używane w tekście:

ON:

osoba niepełnosprawna

OPS:

Ośrodek Pomocy Społecznej

ZAZ:

Zakład Aktywizacji Zawodowej

ZPCh:

Zakład pracy Chronionej

T

EMAT

K

WESTIE SZCZEGÓŁOWE

(

PYTANIA

)

U

WAGI

Charakterystyka

niepełnosprawnych

zgłaszających się do PUP

Jakie osoby niepełnosprawne najczęściej

zgłaszają się do Państwa urzędu?

-

płeć, wiek

-

rodzaj i stopień niepełnosprawności

Warunki do obsługi osób

niepełnosprawnych

Czy w Państwa PUP osoby niepełnosprawne

obsługiwane są w specjalnie wydzielonym
dla nich pomieszczeniu?

jeśli nie: to dlaczego?

jeśli tak: co to za pomieszczenie, na

czym polega jego specyfika?

Czy

budynek, w którym mieści się Państwa

PUP jest przysto

sowany do obsługi osób

niepełnosprawnych ze względów
technicznych?

jeśli tak - jakie ułatwienia zostały

wprowadzone?

Jeśli nie, to dlaczego?

Jeśli respondent nie
wymieni

spontanicznie, należy

dopytać konkretnie, np.
o podjazdy dla
wózków, niwelacja

krawężników,
przystosowane toalety,
specjalne windy itp.

ułatwienia.

Należy dopytać
szczególnie o kwestie
pozafinansowe.

Kompetencje pracowników

PUP zajmujących się

obsługą osób

niepełnosprawnych

Czy w Państwa PUP osoby niepełnosprawne

obsługiwane są przez pracowników

zajmujących się wyłącznie tą grupa
klientów?

jeśli nie - dlaczego?

Czy pracownicy

obsługujący osoby

niepełnosprawne posiadają dodatkowe

umiejętności lub wiedzę przydatną w pracy z

osobami niepełnosprawnymi?

jeśli nie: dlaczego? jak wobec tego

radzą sobie z obsługą w przypadku

np. upośledzonych umysłowo,

niesłyszących itp.?

Jeśli pracownicy posiadają dodatkowe

O kompetencje
pracowników

obsługujących

niepełnosprawnych
dopytujemy

szczegółowo

niezależnie od tego,

czy są to osoby
oddelegowane do

takiej obsługi czy

obsługujące wszystkich

3

umiejętności:
Jaki

e to są umiejętności?

np. kurs języka migowego, kurs

przygotowujący do pracy z osobami

upośledzonymi umysłowo,

ukończony kierunek studiów itp.

Gdzie uzyskali te umiejętności?

Czy

umiejętności te są potwierdzone jakimś

świadectwem czy certyfikatem (jakim?)

Czy umiejętności te są wystarczające do

tego, aby bez przeszkód móc obsługiwać

osoby niepełnosprawne?

j

eśli nie: jakich umiejętności i

wiedzy im brakuje?

petentów, w tym

niepełnosprawnych

Dopytujemy o formy

kształcenia i ich
organizatorów.

Z jakimi typami

niepełnosprawności

mają problemy w

obsłudze?

Postawy osób

niepełnosprawnych wobec

pracy

Jak oceniają Państwo postawy osób

niepełnosprawnych wobec do pracy?
Czy postawy osób niepełnosprawnych wobec

pracy są zróżnicowane ze względu na jakieś
cechy?

np.

stopień i rodzaj

niepełnosprawności, wiek, płeć,

sytuację rodzinną, miejsce

zamieszkania itp.?

Jeśli tak: na czym polega to zróżnicowanie
postaw?

Czy

niepełnosprawni, z jakimi mają Państwo

do czynienia w PUP bywają roszczeniowi?

j

eśli tak: jak przejawia się postawa

roszczeniowa i

czego dotyczą te

roszczenia?

czy postawa roszczeniowa wiąże się

szczególnie z jakimiś cechami: np.

konkretnym typem

niepełnosprawności, płcią, wiekiem?

Ocena dotyczy
wszystkich osób

niepełnosprawnych z
którymi PUP ma
kontakt

Dopytać: kto spośród

niepełnosprawnych jest
najbardziej
roszczeniowy?

Postrzegany przez

niepełnosprawnych wpływ

zatrudnienia na posiadane

świadczenia. Gotowość do

podjęcia pracy w

zależności od posiadanych

świadczeń.

Czy istnieją różnice w gotowości do podjęcia

pracy pomiędzy osobami

niepełnosprawnymi, które posiadają rentę z

tytułu niezdolności do pracy z ZUS, rentę

socjalną oraz osobami które renty nie

posiadają?

Jeśli tak: na czym polegają różnice i czym są
spowodowane?

Czy wśród osób pobierających rentę

występuje obawa o jej utratę w sytuacji

podjęcia pracy?

Dopytać: czy obawiają

się, że już samo

podjęcie pracy może

być czynnikiem

ryzyka, czy też dopiero
uzyskiwanie pewnego

4

Czy osoby niepełnosprawne mają orientację
od jakiego poziomu dochodów ich renta

może być zmniejszona lub zawieszona?
Kto spośród niepełnosprawnych jest lepiej, a
kto gorzej zorientowany w tych kwestiach?

czy – i jak - wiedza ta jest

z

różnicowana ze względu na stopień

i rodzaj

niepełnosprawności, wiek,

płeć, sytuację rodzinną, miejsce

zamieszkania?

poziomu dochodów?
(jakiego?)

Ocena kwalifikacji

zawodowych osób

niepełnosprawnych

Jak Pan(i) ocenia kwalifikacje zawodowe

osób niepełnosprawnych zgłaszających się do
PUP?

Czy, w Pana(i) ocenie, kwalifikacje osób

niepełnosprawnych odpowiadają potrzebom
rynku pracy?

jeśli nie: dlaczego? co jest

przyczyną?

Oferty pracy dla

niepełnosprawnych –

propozycje od strony

pracodawcy

Czy w Państwa PUP pojawiają się oferty od
pracodawców

poszukujących

niepełnosprawnych pracowników?

Jeśli tak, to kogo szukają?

stopień niepełnosprawności, rodzaj

niepełnosprawności, kwalifikacje,

Na jakie stanowisko pracy?

Czy są to częściej oferty od ZPCh, ZAZ czy
od pracodawców z otwartego rynku pracy?

jeśli z otwartego: jacy pracodawcy

chcą zatrudniać niepełnosprawnych?

czy dominuje jakaś branża?

Chodzi o sytuacje,
kiedy pracodawca chce

zatrudnić tylko osobę

niepełnosprawną

Zatrudnienie

niepełnosprawnych –

propozycje dla

pracodawców

Czy zdarza się Państwu proponować

pracodawcy poszukującemu pracownika

osobę niepełnosprawną?

Jeśli nie: dlaczego?

Jeśli tak:

w jakich sytuacjach, na jakie

stanowiska?

jak reagują pracodawcy? czy są

takimi kandydatami zainteresowani?

Jeśli nie są zainteresowani, to dlaczego?

Czy zdarza się, że pracodawcy pytają o

możliwości dofinansowań i refundacji z

tytułu zatrudnienia osób niepełnosprawnych?

kto pyta? czy dominuje jakaś branża?

A c

zy zdarza się, że to Państwo sami

inform

ują pracodawców o formach wsparcia

Chodzi o sytuację,
kiedy pracodawca sam
„nie wpada” na to,

żeby zatrudnić osobę

niepełnosprawną.

5

jakie wiążą się z zatrudnieniem osób

niepełnosprawnych?

Jeśli nie, to dlaczego?

Jeśli tak: w jakich sytuacjach? jakich
pracodawców? w jaki sposób?

Czy komuś z

urzędników udało się

namówić pracodawcę
do zatrudnienia

niepełnosprawnego?

(opisać)

Ograniczanie ofert pracy

(wykluczanie

niepełnosprawnych)

Czy zdarza się, że wpływające do Państwa od
pracodawców oferty pracy

są konstruowane

w taki sposób, że zawarte w nich warunki i
cechy kandydatów na pracowników

wykluczają możliwość zatrudnienia osób

niepełnosprawnych, gdyż żadna osoba

posiadająca orzeczenie o niepełnosprawności

nie jest w stanie ich spełnić?
Jeśli tak: jacy pracodawcy składają tego
rodzaju oferty

(branża)? czy w jakichś

szczególnych

okolicznościach? (podać

przykład).
Dlaczego to robią?

INFO:

Praktyki takie są
zakazane, ale w
praktyce pracodawcy
czasem je

stosują.

Obawy pracodawców

Czy obserwują Państwo wśród pracodawców
obawy przed zatrudnieniem osób

niepełnosprawnych?

Jeśli tak: czego się obawiają? czy są

to Państwa zdaniem obawy

uzasadnione czy nieuzasadnione,

oparte na stereotypach? (jakich)?

Co należałoby zrobić, żeby pracodawcy

chętniej zatrudniali niepełnosprawnych?

c

zy należałoby zmienić zasady

wsparcia zatrudnienia osób

niepełnosprawnych?

Jeśli tak: to jakie wprowadzić zmiany?

Czy należałoby wprowadzić inne,

dodatkowe

formy zachęt dla

pracodawców?

Jeśli tak, to jakie?

Realizacja ofert pracy

przeznaczonych dla osób

niepełnosprawnych

Jaki jest średni okres realizacji ofert pracy
przeznaczonych dla osób

niepełnosprawnych?

czy są tu jakieś różnice w

porównaniu z ofertami dla osób

pełnosprawnych?

Jakie pojawiają się problemy z realizacją
ofert pracy przeznaczonych dla

niepełnosprawnych?

Czy problemy

bardziej dotyczą cech

6

osób niepełnosprawnych (jakich?)

czy też warunki pracy nie

odpowiadają osobom

niepełnosprawnym?

Zatrudnienie subsydiowane

niepełnosprawnych

Czy do PUP były adresowane oferty pracy

dotyczące zatrudnienia subsydiowanego?

Czy w ramach tych ofert pojawiły się oferty
zatrudnienia subsydiowanego adresowane do

osób niepełnosprawnych?

Jeśli nie było takich ofert dla

niepełnosprawnych – dlaczego?

Jeśli były:

Od

kogo pochodziły oferty subsydiowanego

zatrudnienia niepełnosprawnych?

kategorie pracodawców

, branże

Jakimi formami subsydiowanego
zatrudnienia

niepełnosprawnych byli

najczęściej zainteresowani pracodawcy?

Jakich stanowisk

dotyczyły najczęściej oferty

subsydiowanego zatrudnienia

niepełnosprawnych?

Czy proponowane formy zatrudnienia
subsydiowanego

niepełnosprawnych były

różnicowane ze względu na stopień i rodzaj

niepełnosprawności?

Jeśli nie: dlaczego?

Jeśli tak: na czym to polegało?

Czy osoby niepełnosprawne chętnie godziły

się na zatrudnienie subsydiowane?

Jeśli nie: dlaczego i którzy?

płeć, wiek, stopień i rodzaj

niepełnosprawności

Czy

niepełnosprawni preferowali jakieś

formy zatrudnienia subsydiowanego?

INFO:

Formy zatrudnienia
subsydiowanego:

staże, prace
interwencyjne,
przygotowanie
zawodowe

dorosłych,

prace

społecznie

użyteczne.

Ocena skuteczności

instrumentów

subsydiowanego

zatrudnienia

niepełnosprawnych

Która z form subsydiowanego zatrudnienia
jest, w Pana(i) ocenie, najbardziej skuteczna

ze względu na zatrudnienie osób

niepełnosprawnych?

dlaczego? co decyduje o

skuteczności?

Gdyby to zależało od Pana(i) - które z
obecnie stosowanych instrumentów
subsydiowanego zatrudnienia

powinny być w

przyszłości utrzymane, a z których można

byłoby zrezygnować, biorąc pod uwagę ich

wpływ na aktywizację zawodową

niepełnosprawnych?

7

Szkolenia

niepełnosprawnych

Czy w Państwa PUP przedstawiane były

osobom niepełnosprawnym oferty
szkoleniowe?

jeśli nie: dlaczego?

Jeśli tak:

Czy były to szkolenia adresowane do
wszystkich klientów PUP (w tym

niepełnosprawnych) czy wyłącznie do osób

niepełnosprawnych?

Jakich

kierunków i form kształcenia

dotyczyły szkolenia?

Jakimi kryteriami kierowano się składając

niepełnosprawnym propozycje szkoleń?
(jakim osobom

niepełnosprawnym były

składane takie propozycje?)

płeć, wiek, stopień i rodzaj

niepełnosprawności, poziom

wy

kształcenia, posiadane

kwalifikacje zawodowe

Czy podczas organizacji tych szkoleń

uwzględniane były potrzeby osób

niepełnosprawnych wynikające z
uszkodzenia organizmu?

Czy niepełnosprawni przyjmowali

propozycje szkoleń?

j

eśli nie: kto odmawiał? dlaczego?

Jeśli tak:

kto najchętniej przyjmował propozycję
szkolenia?

płeć, wiek, stopień i rodzaj

niepełnosprawności, poziom

wykształcenia, posiadane

kwalifikacje zawodowe

Czy skierowane na szkolenia osoby

niepełnosprawne zakończyły te szkolenia?

Jeśli nie: dlaczego?

Jeśli tak:
czy szkoleni

e realnie pomogło im w

znalezieniu pracy?

Jeśli nie: dlaczego?

Np. specyficzne

materiały szkoleniowe
(np. niewidomi),
lokalizacja

umożliwiająca dotarcie
(np. na wózku) itp.

8

Doradztwo zawodowe dla

niepełnosprawnych

Jak wygląda w PUP kwestia doradztwa

zawodowego dla osób niepełnosprawnych?

czy są różnice pomiędzy doradztwem

dla niepełnosprawnych i

pełnosprawnych?

Jeśli nie ma doradztwa zawodowego dla

niepełnosprawnych: dlaczego?
Jeśli jest: Czy usługi doradztwa zawodowego

są adresowane do wszystkich kategorii osób

niepełnosprawnych?

Jeśli nie: do kogo są kierowane, a do

kogo nie? co o tym decyduje, jakie

kryteria?

Jakie formy doradztwa zawodowego są

najczęściej proponowane osobom

niepełnosprawnym? Na czym polega
doradztwo w ramach poszczególnych form?

Czy propozycje skorzystania z doradztwa

zawodowego są różnicowane ze względu na

stopień i rodzaj niepełnosprawności?

Jeśli nie: dlaczego?

Jeśli tak: na czym polega

różnicowanie?

Czy osoby niepełnosprawne zainteresowane

są skorzystaniem z doradztwa zawodowego,
pozyskaniem informacji zawodowej?

Jeśli nie: dlaczego?

Jeśli tak: jakie osoby niepełnosprawne

korzystają z tej usługi?

Jakimi rodzajami informacji

zawodowej

są zainteresowane?

Czy w PUP funkcjonują badania testowe dla

osób niepełnosprawnych?

Jeśli nie: dlaczego? Co decyduje o

uruchomieniu takich badań?

Jeśli tak:
Jakie

kategorie niepełnosprawnych są nimi

przede wszystkim

objęte?

płeć, wiek, poziom wykształcenia,

stopień i rodzaj niepełnosprawności

Czy składane niepełnosprawnym propozycje

badania testowego są różnicowane ze

względu na stopień i rodzaj

niepełnosprawności?

Jeśli nie: dlaczego?

Jeśli tak: jakie są zasady, komu przede

wszystkim składane są propozycje

badań?

INFO:

Chodzi o badania
psychometryczne oraz

te, które znajdują się w

standardzie usług
doradcy zawodowego.

9

Czy osoby niepełnosprawne chętnie godzą

się na uczestnictwo w badaniach testowych?

Jeśli nie: kto się nie zgadza i

dlaczego?

Propozycje d

otyczące

jednorazowego

dofinansowania na

podjęcie działalności

gospodarczej

Czy składali Państwo osobom

niepełnosprawnym propozycje uzyskania
pomocy w formie jednorazowego

dofinansowania na podjęcie działalności
gospodarczej?

Jeśli tak: komu były składane?

kto skorzystał? (jakie kategorie osób

niepełnosprawnych)

kto odmówił i dlaczego?

Jeśli nie składali takich propozycji osobom

niepełnosprawnym: dlaczego?

Współpraca PUP z

O

środkami Pomocy

Społecznej

Czy współpracują Państwo z ośrodkami

pomocy społecznej w zakresie aktywizacji

zawodowej osób niepełnosprawnych?

Jeśli nie: dlaczego?

Jeśli tak: na czym ta współpraca z OPS
polega?
Czy ma regularny charakter?

Kto był jej inicjatorem?
Jakie są formy tej współpracy z OPS?

(wyliczyć, opisać)

Czy są Państwo zadowoleni z tej współpracy
z OPS?

Jeśli nie: dlaczego?

Jeśli tak: dlaczego, jakie są konkretne
pozytywne efekty?

Czy powinny nastąpić jakieś zmiany w

zakresie współpracy PUP z OPS na rzecz

osób niepełnosprawnych? Co chciał(a)by

Pani zmienić, poprawić?

Współpraca z OPS
interesuje nas

wyłącznie w

kontekście aktywizacji
zawodowej osób

niepełnosprawnych
Formy współpracy – z
naciskiem na inne
formy, poza pracami

społecznie
u

żytecznymi.

Współpraca PUP z

organizacjami

pozarządowymi (tzw.

NGO: fundacje,

stowarzyszenia itp.)

Czy współpracują Państwo z organizacjami

pozarządowymi zajmującymi się

problematyką osób niepełnosprawnych w
zakresie ich aktywizacji zawodowej?

Jeśli nie: dlaczego?

Jeśli tak: z jakimi organizacjami?

na czym ta współpraca polega?
Czy ma regularny charakter?

Kto był jej inicjatorem?

Współpraca z
organizacjami

pozarządowymi
interesuje nas

wyłącznie w

kontekście aktywizacji
zawodowej osób

niepełnosprawnych

10

Jakie

są formy tej współpracy z

organizacjami pozarządowymi? (wyliczyć,

opisać)

Czy są Państwo zadowoleni z tej współpracy
z

organizacjami pozarządowymi?

Jeśli nie: dlaczego?

Jeśli tak: dlaczego, jakie są konkretne
pozytywne efekty?

Czy powinny nastąpić jakieś zmiany w

zakresie współpracy PUP z organizacjami

pozarządowymi na rzecz aktywizacji
zawodowej

osób niepełnosprawnych? Co

chciał(a)by Pani zmienić, poprawić?

Współpraca PUP z firmami

z otwartego tynku pracy w

zakresie aktywizacji

zawodowej osób

niepełnosprawnych

Czy współpracują Państwo z firmami z
otwartego rynku pracy w zakresie
aktywizacji zawodowej osób

niepełnosprawnych?

Jeśli nie: dlaczego?

Jeśli tak: z jakimi firmami?

na czym ta współpraca polega?
Czy ma regularny charakter?

Kto był jej inicjatorem?

Jakie są formy tej współpracy z firmami z

otwartego rynku pracy? (wyliczyć, opisać)

Czy są Państwo zadowoleni z tej
ws

półpracy?

Jeśli nie: dlaczego?

Jeśli tak: dlaczego, jakie są konkretne
pozytywne efekty?

Czy powinny nastąpić jakieś zmiany w

zakresie współpracy PUP z firmami z
otwartego rynku pracy na rzecz aktywizacji
zawodowej

osób niepełnosprawnych? Co

chciał(a)by Pani zmienić, poprawić?

Współpraca z firmami
z otwartego rynku
pracy interesuje nas

wyłącznie w

kontekście aktywizacji
zawodowej osób

niepełnosprawnych

Współpraca PUP z

zakładami aktywności

zawodowej (ZAZ)

Czy współpracują Państwo z ZAZ w zakresie
aktywizacji zawodowej osób

niepełnosprawnych?

Jeśli nie: dlaczego?

Jeśli tak: na czym ta współpraca polega?
Czy ma regularny charakter?

Kto był jej inicjatorem?

11

Jakie są formy tej współpracy z ZAZ?

(wyliczyć, opisać)

Czy są Państwo zadowoleni z tej

współpracy?

Jeśli nie: dlaczego?

Jeśli tak: dlaczego, jakie są konkretne
pozytywne efekty?

Czy powinny nastąpić jakieś zmiany w

zakresie współpracy PUP z ZAZ na rzecz
aktywizacji zawodowej osób

niepełnosprawnych? Co chciał(a)by Pani

zmienić, poprawić?

Współpraca PUP z

Zakładami Pracy

Chronionej (ZPCh)

Czy współpracują Państwo z Zakładami
Pracy Chronionej w zakresie aktywizacji

zawodowej osób niepełnosprawnych?

Jeśli nie: dlaczego?

Jeśli tak: na czym ta współpraca polega?
Czy ma regularny charakter?

Kto był jej inicjatorem?
Jakie są formy tej współpracy z ZPCh?

(wyliczyć, opisać)

Czy są Państwo zadowoleni z tej

współpracy?

Jeśli nie: dlaczego?

Jeśli tak: dlaczego, jakie są konkretne
pozytywne efekty?

Czy powinny nastąpić jakieś zmiany w

zakresie współpracy PUP z ZPCh na rzecz
aktywizacji zawodowej osób

niepełnosprawnych? Co chciał(a)by Pani

zmienić, poprawić?

Mobilne centra obsługi

osób niepełnosprawnych

(ON)

Rozważana jest propozycja powołania
mo

bilnych centrów obsługi

niepełnosprawnych w gminach.

Zadaniem

mobilnych centrów byłoby wykonywanie usługi

pośrednictwa pracy czyli przyjmowanie zgłoszeń
do pracy od ON jak i przyjmowanie ofert pracy

od przedsiębiorców. Centra informowałyby

również ON o ich prawach i obowiązkach jako

osób poszukujących pracy i bezrobotnych.

Informowałyby również pracodawców o

dostępnych dla nich usługach i instrumentach
rynku pracy

, związanych z zatrudnieniem ON.

12

Co sądzi Pan(i) o takim pomyśle? Czy

powołanie mobilnych centrów obsługi ON

usprawniłoby obsługę osób

niepełnosprawnych?

opinia negatywna: uzasadnienie

opinia pozytywna: uzasadnienie

Jak wyobrażał(a)by Pan(i) sobie sposób

działania takiego centrum? kto powinien

koordynować jego pracę?

P

ODSUMOWANIE

Ocena regulacji

mających

na celu wspieranie

zatrudnienia osób

niepełnosprawnych na

otwartym i chronionym

rynku pracy.

Jak Pan(i) ocenia, czy w obecnym stanie
prawnym PUP realnie przyczyni

ają się do

zwiększenia zatrudnienia osób

niepełnosprawnych?

j

eśli nie: dlaczego? co należałoby

zrobić /zmienić, aby wzmocnić

wsparcie

niepełnosprawnych przez

PUP?

J

eśli tak: jakie grupy niepełnosprawnych

otrzymują realnie największą pomoc w
zatrudnieniu?

płeć, wiek, stopień i rodzaj

niepełnosprawności, kwalifikacje

Które z regulacj

i i rozwiązań mających na

celu wspieranie zatrudnienia osób

niepełnosprawnych na otwartym rynku
pracy ocenia Pan(i) najlepiej?

Jakie

usługi są w tych działaniach

najskuteczniejsze i dlaczego?

Jakie instrumenty

są w tych działaniach

najskuteczniejsze i dlaczego?

A które usługi i instrumenty są, Pana(i)

zdaniem mało skuteczne lub nieskuteczne,

jeśli chodzi o wspieranie zatrudnienia

niepełnosprawnych na otwartym rynku
pracy? Dlaczego?

A które z regulacj

i i rozwiązań mających na

celu wspieranie zatrudnienia osób

niepełnosprawnych na chronionym rynku
pracy ocenia Pan(i) najlepiej?

Jakie

usługi są w tych działaniach

najskuteczniejsze i dlaczego?

Jakie instrumenty

są w tych działaniach

najskuteczniejsze i dlaczego?

A które usługi i instrumenty są, Pana(i)

zdaniem mało skuteczne lub nieskuteczne,

Chodzi nie tylko o

ocenę, ale też o

znajomość tych
regulacji przez
u

rzędnika.

Ważne jest

rozróżnienie na usługi i
instrumenty.

13

jeśli chodzi o wspieranie zatrudnienia

niepełnosprawnych na chronionym rynku
pracy? Dlaczego?

Propozycje nowych

rozwiązań

Co sądzi Pan(i) takim rozwiązaniu:

na konkretne zapotrzebowanie pracodawcy
przygotowywany jest asystent, który

opiekuje się niepełnosprawnym
pracownikiem u

pracodawcy (a jego pracę

nadzoruje PUP).

(ogólna ocena propozycji z

uzasadnieniem).

Jak długo powinno trwać takie wsparcie

osoby niepełnosprawnej przez asystenta?

3 / 6 / 12 miesięcy? bezterminowo?

Jaki, Pana(i) zdaniem, powinien być kierunek
wsparcia,

jeśli chodzi o aktywizację

zawodową niepełnosprawnych? Czy

wsparcie to powinno być kierowane przede
wszystkim

do osób niepełnosprawnych czy

przede wszystkim do pracodawców?

dlaczego?

W jakiej formie do

osób niepełnosprawnych?

co byłoby najskuteczniejsze?

W jakiej formie do pracodawc

ów? co byłoby

najskuteczniejsze?

czy kluczową rolę powinno

odgrywać dofinansowanie do

wynagrodzeń czy inne elementy?

jakie?

Jakie nowe, niestandardowe instrumenty

rynku pracy mogłyby, Pana(i) zdaniem,

poprawić skuteczność aktywizacji

zawodowej osób niepełnosprawnych? Co

można byłoby zrobić, jakie rozwiązania

wprowadzić, aby to osiągnąć?

jeśli respondent ma propozycje:

opisać, uzasadnić

Czy w ogóle jest potrzeba, aby wprowadzać
w tym zakresie nowe, niestandardowe
instrumenty?

jeśli nie: dlaczego?

C

hodzi o pomysły

respondenta, wynikające

z jego doświadczeń.

Godzina zakończenia wywiadu: ………………………….. (wpisać do Karty Realizacji Wywiadu).

14