TABELKA Problem neurologia

Problemy pielęgnacyjne Cel Plan działania Realizacja Ocena
Częściowy deficyt w samoopiece i samopielęgnacji spowodowany reżimem łóżkowym Zapewnienie właściwego stanu higienicznego, osobistego i otoczenia, nawadniania, wydalania -pomoc przy wykonywaniu toalety porannej i wieczornej –zapewnienie atmosfery intymności przy toalecie -natłuszczanie skóry w miejscach narażonych na ucisk -maścią z Euceryną , -delikatne nacieranie pleców spirytusem -pomoc przy zmianie bielizny osobistej -zmiana bielizny pościelowej zapewnienie higieny otoczenia: posłanie łóżka, porządek na stoliku przyłóżkowym -wietrzenie sali -kontrola wypróżnienia - kontrola ilości wydalonego moczu

-pomagałam przy wykonywaniu toalety ciała, - zamykałam drzwi sali podczas wykonywania toalety -natłuszczałam skórę balsamem nawilżającym, -smarowałam plecy spirytusem -zmieniłam bieliznę osobistą i pościelową -zapewniłam higienę otoczenia - wywietrzyłam salę -podawałam płyny do picia -kontrolowałam wydalanie moczu

Skóra czysta, zadbana. Higiena otoczenia zapewniona.

Pacjent zagrożony powikłaniami wynikającymi z unieruchomienia w łóżku

Trudności w połykaniu spowodowane dysfagią

Profilaktyka powikłań: -zakrzepowego zap. żył -odleżyn -zapalenia płuc

Zapewnienie dostarczającej ilości odżywienia i nawodnienia

-obserwacja skóry w kierunku powstania powikłań -ocena stanu skóry wg skali Nortona -natłuszczanie skóry w miejscach narażonych na ucisk - delikatne nacieranie pleców spirytusem -prowadzenie dokumentacji - zastosowanie materaca zmiennociśnieniowego -gimnastyka oddechowa -ćwiczenia czynno -bierne -nauka efektywnego oddychania - farmakoterapia p/ zakrzepowa (podanie drobnocząsteczkowej Fraxiparyny ) na zlecenia lekarskie

-Karmienie chorego

-Podawanie posiłków rozdrobnionych i powoli

-Częste pojenie pacjenta -Wykazanie cierpliwości podczas karmienia -profilaktyka zachłystowego zapalenia płuc

- obserwowałam skórę pacjenta

-smarowałam plecy spirytusem - natłuszczałam skórę balsamem nawilżającym

-dokonałam oceny skóry wg skali Nortona i odnotowałam ją w dokumentacji

- prowadziłam gimnastykę czynno-bierną

- podałam leki przeciw zakrzepowe na zlecenie lekarski

Nakarmiłam pacjenta podczas posiłków

-Podawałam płyny do picia

-Wykazałam cierpliwość w trakcie karmienia pacjenta

- Powikłania związane z pozycją leżącą nie wystąpiły

Chory nakarmiony i nawodniony .

Ból głowy spowodowany podwyższonym ciśnieniem tętniczym krwi Złagodzenie bólu Obniżenie wartości ciśnienia tętniczego krwi

-Obserwacja natężenia bólu -Łagodzenie bólu -Kontrolowanie ciśnienia tęt. krwi i dokumentowanie jego wartości

-Podawanie leków p/bólowych obniżających ciśnienie krwi na zlecenie lekarza

-Zapewnienie pacjentowi warunków do wypoczynku, ciszy i spokoju, a także unikanie sytuacji stresującej dla chorego –kontrola systematycznego przyjmowania leków obniżających ciśnienie

-Obserwowałam pacjenta i pytałam o dolegliwości bólowe (ich nasilenie,rodzaj i umiejscowienie ) -Kontrolowałam parametry ciśnienia tętniczego krwi

- podałam lek p/bólowy i obniżający ciśnienie krwi na zlecenie lekarza

-Zapewniłam choremu odpowiednie warunki

do wypoczynku

-Udokumentowałam parametry życiowe - leki obniżające ciś . krwi pacjent połykał w mojej obecności

Ból głowy nieznacznie uległ zmniejszeniu . Ciśnienie tętnicze krwi uległo obniżeniu
Nietrzymanie moczu i stolca z powodu porażenia zwieraczy Profilaktyka zakażenia ukł.moczowego

-obserwacja ilości i jakości moczu -prowadzenie dokumentacji zgodnie z obowiązującym standardem w oddziale (wymiana cewnika co 2 tyg. )

-zapewnienie higieny krocza,

-niedopuszczenie do odpływu zwrotnego moczu przez zgięcie cewnika, opróżnianie worka z moczem

-obserwowałam ilość i zabarwienie wydalonego moczu -prowadziłam dokumentację założonego cewnika Foleya -odpowiednio postępowałam z cewnikiem przy zabiegach pielęgnacyjnych

Nie zaobserwowano objawów mogących świadczyć o infekcji dróg moczowych.

Obecność kaniuli dożylnej typy venflon w celu podawania płynów infuzyjnych i farmakoterapii Profilaktyka wys. zakażenia -obserwacja skóry wokół miejsca wkłucia –dokumentacja i postępowanie zgodnie z obowiązującym standardem na oddziale (us. z po 72 godz. ) -zachowanie zgodnie z zasadami aseptyki -obserwowałam miejsce wkłucia -zaprowadziłam dokumentację założenia kaniuli -po podaniu leku drogą doż. zmieniłam opatrunek mocujący kaniulę i zabezpieczyłam jałowym mandrynem Niezaobserwowano wys. powikłań w okolicy założenia kaniuli
Kontakt słowny utrudniony z powodu afazji motorycznej niewielkiego stopnia Poprawa komunikacji -zachęcanie pacjenta do rozmów -cierpliwe wysłuchanie pacjenta -chwalenie za postępy w mówieniu -umożliwienie kontaktu z logopedą -zachęcałam chorego do dłuższych wypowiedzi , mówienia wolno - chwaliłam za postępy w mówieniu Kontakt słowny z pacjentem w nieznacznym stopniu uległ poprawie
Pacjent wierzący - brak możliwości odbywania praktyk religijnych Zaspokojenie potrzeb duchowych -umożliwienie kontaktu z kapelanem szpitalnym -dostarczenie prasy katolickiej -poinformowanie o możliwości obejrzenia transmisji mszy św. lub wysłuchanie w radio -poinformowałam chorego o możliwości rozmowy z kapelanem szpitalnymi i obejrzeniu transmisji mszy w telewizji szpitalnej - dostarczyłam prasę katolicką Potrzeba duchowna w części zaspokojona

Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
TABELKA problemy paliatyw ntitled FR10
drzewa bledow tabelka problem niestandardowy
Problemy opiekuńcze pacjenta z udarem mózgu, NURSING STUDIA, neurologia
problemy, V rok, Neurologia
Napięciowy ból głowy, V rok, Neurologia, Sem. V rok, Bóle głowy, jako problem interdyscyplinarny
tabelka OIOM -PROBLEMY DUŻO, Pielęgniarstwo, Procedury piel
Zespoły bólowe neurologiczne kręgosłupa i rdzenia jako problem społeczny, Pomoce naukowe, studia, me
Migrena, V rok, Neurologia, Sem. V rok, Bóle głowy, jako problem interdyscyplinarny
06 - BÓL GŁOWY, V rok, Neurologia, Sem. V rok, Bóle głowy, jako problem interdyscyplinarny
dzieci z rodzin z problemem alkoholowym tabelka, Teoria dla nauczycieli, Pedagogika, psychologia, lo
17 - KLASTEROWY BÓL GŁOWY, V rok, Neurologia, Sem. V rok, Bóle głowy, jako problem interdyscyplinarn
Tabelka wew PROBLEM
Problemy chorych neurologicznie wynikające z zaburzenia procesów poznawczych i wyższych czynności ne
Korzyści Watsu dla ludzi z problemami ortopedycznymi, neurologicznymi i reumatologicznymi Peggy Sch
T 3[1] METODY DIAGNOZOWANIA I ROZWIAZYWANIA PROBLEMOW
Problemy geriatryczne materiały

więcej podobnych podstron