Scenariusz zajęcia otwartego dla rodziców, grupa 6-latków
1.Słuchanie wiersza ,,Kufer mojego dziadka
2.Rozmowa nt. wiersza, jakie przedmioty znajdują się w pokoju dziadka
3.Zabawa dydaktyczna na tablicy interaktywnej ,,Stare przedmioty’’ – wprowadzenie cyfry 9
- na tablicy są obrazki:
stare: walizka, radio, kołowrotek, makatka, żelazko, lampa naftowa, bicykl, telefon, telewizor
nowoczesne: komputer, ekspres do kawy
wskazywanie, który obrazek nie pasuje, dzieci usuwają komputer, ekspres do kawy
- aspekt kardynalny: liczenie przedmiotów, jest ich 9, odszukanie napisu 9-literowego, dopasowanie do odpowiedniego obrazka – telewizor, pozostałe napisy nie będące 9literowymi dzieci usuwają
- aspekt porządkowy: przesuń niebieską strzałkę nad dziewiąty przedmiot od prawej,
a zieloną strzałkę nad dziewiąty przedmiot od lewej
- aspekt miarowy: ile kwadratów zmieści się w długości makatki, na tablicy kwadraty i makatka, kwadratów mieści się 9
4. Pisanie cyfry jako znaku graficznego liczby 9
- pokaz sposobu pisania z uwzględnieniem miejsca rozpoczęcia kierunku kreślenia cyfry
- pisanie cyfry w powietrzu, na dywanie, na dłoni, na plecach kolegi, koleżanki, odwzorowanie kształtu cyfry z drutu
5. Plastyka – 9-płatkowy kwiatek dla babci i dziadka - pomoc rodziców
Jak zrobić kwiatek dla babci i dziadka?
Dzieci robią 2 kwiatki
- potrzebujemy: 2 patyki, 2 paski zielonej krepy,
4 koła, na każdy kwiatek 9 pasków papieru, klej
- owijamy słomki zieloną krepą, na łodygę naklejamy
listki z krepy – łodygi robią rodzice
- sklejamy ze sobą końce pasków papieru
- przyklejamy paski na brzegu jednego koła
- naklejamy drugie koło
- ocena pracy, wkładanie kwiatków do wazoników
6.Piosenka ,,Babcia od bajek, dziadek od zagadek’’ z tańcem