Metodologia
1.Co to są metody badawcze ? typowe i powtarzalne sposoby zbierania ,opracowania ,analiza i interpretacja danych
2.Metodologia badań naukowych w szerszym znaczeniu to: nauka o poprawnych sposobach postępowania w toku całego procesu badawczego
3.Metodyka w badaniach naukowych to :zbiór reguł dotyczących postępowania w pewnej sytuacji ,,metoda osiągania określonego celu
4.Celem działania naukowego –badań naukowych jest :pozyskanie odpowiedzi na nurtujące nas problemy(nie jestem pewna odp)
5.hipotezy można określić jako: przypuszczenie określające prawdopodobne rozwiązanie problemów badawczych
6.Aksjomat to: pewnik ,,twierdzenie nie wymagające dowodu
7.Punktem początkowym dla procesu badania w działaniu jest: rozpoznanie problemów w ich obecnym miejscu pracy oraz chęć dokonania zmian
8.Metody mające zastosowanie w przetwarzaniu danych badawczych to: analiza ,synteza, badania ilościowe i jakościowe
9.Bdanie w działaniu w pielęgniarstwie i pielęgnowaniu to: oznacza to, że praktycy mogą bezpośrednio wpływać na dotychczasowy stan opieki i wykorzystywać strategię badań w działaniu
10.Bdania jakościowe poszukują? Nowej wiedzy ,formułują teorie na podstawie autentycznych źródeł ,prowadzą do nowego wglądu
11.Do metod badawczych w pielęgniarstwie zaliczamy również :obserwację ,sondaż diagnostyczny ,eksperyment ,analizę przypadków ,testy socjomedyczne
12.Co to jest metoda badawcza: postępowanie według którego uzyskuje się realizacje zamierzonego celu
13.Powtarzalny sposób rozwiązywania problemu polega: na formułowaniu użytych wyrazów ,ich zakresu i treści w celu ułatwiania i porozumienia się, ustala dlaczego dany fakt miał miejsce i jakie jest jego znaczenie
14.Okreslone pytania, na które badacz poszukuje odpowiedzi na drodze badań naukowych to: problemy badawcze
15.Badnie w których pacjenci sa losowo przypisani do grupy badawczej i kontrolnej ,gdzie grupa otrzymuje nowa terapie a druga leczenie standardowe nazywa się: badanie randomizowane
16.Najczęściej stosowane w kwestionariuszu pytania : metryczkowe, ,otwarte ,zamknięte ,alternatywne