1. Rozmowa na temat ilustracji przedstawiającej osoby, przedmioty, w nazwach których jest wprowadzana litera.

2. Wyeksponowanie wyrazu podstawowego oraz ilustracji lub przedmiotu.

3. Analiza i synteza słuchowo – wzrokowa wyrazu podstawowego.

1. Czerwony kartonik samogłoska

Niebieski spółgłoska

1. Demonstracja nowej litery drukowanej – wielkiej i małej.

2. Demonstracja nowej litery pisanej wielkiej i małej – porównanie jej z drukowana.

Zabawa : Dajemy dziecku gazetę, dziecko ma za zadanie zaznaczyć drukowaną, wielką i małą literę.

1. Pokaz pisania litery na tablicy. Zwrócenie uwagi na kierunek pisania.

2. Nauka pisania litery:

1. Analiza kształtu litery

2. Ćwiczenia w pisaniu bezśladowym – palcem w powietrzu, na blacie ławki

3. Ćwiczenia w pisaniu flamastrem po śladzie.

4. Pisanie litery w liniaturze w zeszycie ćwiczeń

1. Pisanie sylab

2. Pisanie wyrazów z nową literą

3. Czytanie tekstu. Wyszukiwanie w tekście wyrazów z nową literą.

4. Układanie wyrazów z liter i sylab, rozwiązywanie rebusów, krzyżówek