Zagadnienia egzaminacyjne z historii kształcenia specjalnego
Pierwsze publiczne szkoły specjalne w Europie i świecie. Zakłady specjalne na ziemiach polskich w XIX i XX w. (czas powstania, miejsce, założyciele)
Najważniejsze międzynarodowe akty prawne (konwencje, deklaracje) dotyczące niepełnosprawnych w XX w. (wydane przez ONZ)
Pedagogika specjalna w Polsce w okresie II RP (1918-1939): specjalności, pedagodzy, osiągnięcia w poszczególnych działach szkolnictwa spec., przedstawiciele, rozwój sądownictwa dla nieletnich i kurateli sądowej, metodyka pracy pedagogicznej
Geneza utworzenia i działalność Państwowego Instytutu Pedagogiki Specjalnej (specjalności, kadra, najważniejsze zmiany organizacyjne w Instytucie od 1922 do 2000 r.)
Ludzie (pedagodzy, myśliciele) zasłużeni dla popularyzacji i rozwoju kształcenia specjalnego w dziejach (najważniejsi przedstawiciele): Francja, ziemie niemieckie, Belgia, Anglia i inne
Szkolnictwo i pedagogika specjalna w Polsce po II wojnie światowej (PRL i po 1989 r.): ważniejsze akty prawne, typy szkół, przedstawiciele, dane statystyczne, % realizacji obowiązku szkolnego
Kierunki ewolucji kształcenia specjalnego w Polsce po 1989 r. (segregacja, integracja, inkluzja; zatrudnienie, niepełnosprawni w spisach powszechnych, prawo (konwencje, karta, ustawy) po 1989 r.