SCENARIUSZ LEKCJI PIŁKI KOSZYKOWEJ

Prowadząca: Pedagogika z wychowaniem fizycznym, rok III

Temat: Doskonalenie poda ń i chwytów w grach i zabawach.

Cel lekcji: doskonalenie podań i chwytów.

• Umiejętności: uczeń doskonali wykonanie podań i chwytów, stosuje poprawą terminologię poznanych ćwiczeń.

• Sprawność motoryczna: uczeń kształtuje koordynację chwytów i podań, doskonali szybkość.

• Wiadomości: uczeń zna zasady współdziałania w zespole.

• Postawy i motywacje: uczeń przestrzega zasady fair-play.

Środki dydaktyczne: piłki do kosza, pachołki.

Liczba uczniów:

Klasa: VI

Miejsce ćwiczeń: mała sala gimnastyczna.

TOK LEKCJI	TREŚĆ	REALIZACJA CELÓW	CZAS	UWAGI ORGANIZACYJNO-METODYCZNE
1. Zorganizowanie grupy i sprawdzenie gotowości do zajęć. 2. Poinformowanie uczniów o celach lekcji. 3. Wzbudzenie motywacji do ćwiczeń. TOK LEKCJI	- Zbiórka w dwuszeregu. - Sprawdzenie gotowości - Sprawdzenie obecności. - Podanie tematu i zadań lekcji. - Zwrócenie uwagi na rolę doskonalenia elementu technicznego w grze. TREŚĆ	REALIZACJA CELÓW	2 min. CZAS	Ustawienie ćwiczących w dwuszeregu. Sprawdzenie czystości strojów, rąk, biżuteria i zegarki muszą być zdjęte. Nauczyciel pełni rolę obserwatora, który jest koordynatorem przebiegu zajęć, czuwa nad bezpieczeństwem uczniów. UWAGI ORGANIZACYJNO-METODYCZNE

1

CZĘŚĆ WSTĘPNA

---