JESIEŃ WŚRÓD ZWIERZĄT
I Obserwowanie drzew- poruszających się gałęzi, spadających liści. Nazywanie kolorów oraz znanych dzieciom drzew ( kasztanowiec, dąb, jarzębina...). Zabawa orientacyjno- porządkowa Wiatr i liście.
II Zabawa inscenizowana do wiersza K. Pokorskiej Lecą liście połączona z wykonaniem zadania graficznego z nalepkami Jeż idzie spać.
Cele N.:
Zapoznanie z wybranymi zwierzętami żyjącymi w naturalnym środowisku: nazwa. wygląd, sposób poruszania się i odżywiania, przygotowanie zwierząt do zimy.
Cele O.
Dziecko:
uważnie słucha treści wiersza i ilustruje ruchem jego treść,
porównuje kolory i wielkości listków,
posługuje się określeniami na, nad,
III Zabawa dydaktyczna Układamy listki- klasyfikowanie liści według kształtu. Liczenie w zakresie trzech, posługiwanie się liczebnikami głównymi.
I Oglądanie obrazków zwierząt w ich naturalnym środowisku - naśladowanie sposobu poruszania się, podawanie ich prawidłowych nazw. Zabawa orientacyjno- porządkowa Wycieczka do lasu.
II Zapoznanie ze zwyczajami i wyglądem wiewiórki na podstawie wiersza W. Broniewskiego Wiewiórka.
Cele N.:
Zapoznanie z wyglądem i sposobem życia wiewiórki,
Poszerzanie słownika dzieci o wyrazy: rudy, puszysty, miękki
Cele O.
Dziecko:
poznaje wygląd i zwyczaje wiewiórki,
posługuje się pojęciami: orzechy laskowe ,orzechy włoskie, zapasy, dziupla,
posługuje się określeniami w, obok.
III Zabawa dydaktyczna Czarodziejski worek- rozpoznawanie dotykiem i nazywanie: szyszki, żołędzia, orzecha włoskiego. Określanie różnic w wyglądzie.
I Oglądanie obrazków ptaków- rozmowy o ptakach pozostających, oraz odlatujących. Omawianie ich wyglądu. Odwoływanie się do doświadczeń i spostrzeżeń dzieci. Zabawa z elementem podskoku Zrywamy szyszki.
II Słuchanie opowiadania L. Krzemienieckiej O gościach co nie przyszli na ucztę.
Cele N.:
Zapoznanie ze zjawiskiem odlotu ptaków do ciepłych krajów.
Cele O.
Dziecko:
poznaje niektóre ptaki odlatujące na zimę do ciepłych krajów,
rysuje krótkie, pionowe, proste linie oraz koło i linie ukośne po śladzie.
III Zabawa ruchowa ze śpiewem Stary niedźwiedź. Odgadywanie zagadek o tematyce jesiennej.
I Oglądanie ilustracji przedstawiających ptaki: określanie wielkości z użyciem słów: duży, średni, mały. Zabawa ruchowa z elementem podskoku „Wróbelki i kot”.
II Ptak z liści - kolorowanie pastelami ptaka z liści. Spacer alejkami osiedla- obserwacja zmian zachodzących w przyrodzie.
Cele N.:
Rozwijanie u dzieci pozytywnego stosunku do zwierząt,
Cele O.
Dziecko:
przedstawia w formie plastycznej obserwacje najbliższego otoczenia ,
wie jak powinno się zachowywać w stosunku do zwierząt
III Podział imion dzieci na sylaby ( z pomocą nauczyciela). Zabawa ruchowo- naśladowcza przy piosence Ola i liście.
I Szal Pani Jesieni- układanie kompozycji z różnorodnych liści. Dobieranie liści różnego kształtu- nazywanie drzew z których pochodzą. Liczenie liści w jednym kolorze, z jednego drzewa... Zabawa orientacyjno- porządkowa Wycieczka do lasu.
II Zbieranie liści w ogrodzie przedszkolnym połączone z wykonaniem wydzieranki z kolorowego papieru Jesienny listek.
Cele N:
Poznawanie, tworzenie, porządkowanie zbiorów przedmiotów (liści) na podstawie ich cech jakościowych.
Cele O.
Dziecko:
segreguje liście według kształtu,
doskonali sprawność palców poprzez wydzieranie małych elementów
doprowadza pracę do końca.
III Zabawa dydaktyczna Zabawy z liśćmi- rozpoznawanie kształtów liści niektórych drzew, wdrażanie do szybkiej reakcji na sygnał nauczyciela. Zabawy dowolne w kącikach zainteresowań.