SPRAWOZDANIE CZĄSTKOWE Z REALIZACJI PLANU ROZWOJU ZAWODOWEGO
Imię i nazwisko nauczyciela: mgr Katarzyna Osiecka
Imię i nazwisko opiekuna stażu: mgr Małgorzata Nesterowicz
Okres, którego dotyczy sprawozdanie: 01.12.2011r. - 29.02.2012r.
Usprawiedliwiona nieobecność: brak
Miesiąc |
Zadania realizowane przez stażystę |
Zadania realizowane przez opiekuna |
Efekty |
Grudzień |
- 12.12.11r. - 16.12.11r. - udział w szkoleniu wewnętrznym BHP. |
|
- zaświadczenie o ukończeniu szkolenia w dziedzinie bezpieczeństwa i higieny pracy. |
|
- prowadzenie lekcji w obecności opiekuna:
|
- hospitacja lekcji prowadzonych przez stażystę, analiza konspektów i udzielanie rad. |
- omówienie zajęć hospitowanych i prowadzonych, wyciągnięcie wniosków, wdrażanie uwag w życie, prowadzenie lekcji w oparciu o konspekty, omówienie organizacji lekcji, analiza stopnia realizacji założonego celu. |
|
- obserwacja zajęć prowadzonych przez opiekuna stażu lub innego nauczyciela:
|
- prowadzenie zajęć otwartych, organizacja zajęć otwartych dla stażysty u innych nauczycieli. |
- omówienie zajęć hospitowanych i prowadzonych, wyciągnięcie wniosków, omówienie organizacji lekcji, analiza stopnia realizacji założonego celu.
|
|
- 21.12.11r. - uczestnictwo w życiu szkoły. |
|
- udział w dniach rekolekcyjno-wychowawczych. |
|
- samoocena. |
- wspólna analiza dotychczasowych dokonań. |
- świadomość mocnych i słabych stron nauczyciela stażysty, większa efektywność, eliminowanie błędów, lepsza wydajność pracy nauczyciela stażysty. |
Styczeń |
- zapoznanie się z zasadami prowadzenia dokumentacji. |
|
- uzupełniony dziennik librus, wystawione oceny. |
|
- 10.01.11r. - udział w konferencji podsumowującej. |
|
- podpisana lista obecności. |
|
- 11.01.12r. - 12.01.12r. - współudział w organizowaniu wystawy STiA „Pasja”. |
|
- ustalenie harmonogramu zwiedzania wystawy przez poszczególne klasy, - stworzenie księgi pamiątkowej dla STiA „Pasja” pod tytułem „Żyj z „Pasją” - opinie, refleksje, komentarze”, - współtworzenie projektu „Żyj z pasją”. |
|
- 11.01.12r. - współpraca z rodzicami. |
|
- spotkanie z rodzicami- wywiadówka; spotkania indywidualne z poszczególnymi rodzicami. |
|
- prowadzenie lekcji w obecności opiekuna:
|
- hospitacja lekcji prowadzonych przez stażystę, analiza konspektów i udzielanie rad. |
- omówienie zajęć hospitowanych i prowadzonych, wyciągnięcie wniosków, wdrażanie uwag w życie, prowadzenie lekcji w oparciu o konspekty, omówienie organizacji lekcji, analiza stopnia realizacji założonego celu. |
|
- obserwacja zajęć prowadzonych przez opiekuna stażu lub innego nauczyciela:
|
- prowadzenie zajęć otwartych, organizacja zajęć otwartych dla stażysty u innych nauczycieli. |
- omówienie zajęć hospitowanych i prowadzonych, wyciągnięcie wniosków, omówienie organizacji lekcji, analiza stopnia realizacji założonego celu.
|
|
- samoocena. |
- wspólna analiza dotychczasowych dokonań. |
- świadomość mocnych i słabych stron nauczyciela stażysty, większa efektywność, eliminowanie błędów, lepsza wydajność pracy nauczyciela stażysty. |
Luty |
- 16.02.12r. - Rada Pedagogiczna. |
|
- świadomość zmian związanych z nową podstawą programową obowiązującą od nadchodzącego roku szkolnego 2012/2013. |
|
- 03.02.12r. - organizacja konkursu szkolnego matematycznego dla ZSZ. |
|
|
|
- prowadzenie lekcji w obecności opiekuna:
|
- hospitacja lekcji prowadzonych przez stażystę, analiza konspektów i udzielanie rad. |
- omówienie zajęć hospitowanych i prowadzonych, wyciągnięcie wniosków, wdrażanie uwag w życie, prowadzenie lekcji w oparciu o konspekty, omówienie organizacji lekcji, analiza stopnia realizacji założonego celu. |
|
- obserwacja zajęć prowadzonych przez opiekuna stażu lub innego nauczyciela:
|
- prowadzenie zajęć otwartych, organizacja zajęć otwartych dla stażysty u innych nauczycieli.
|
- omówienie zajęć hospitowanych i prowadzonych, wyciągnięcie wniosków, omówienie organizacji lekcji, analiza stopnia realizacji założonego celu.
|
|
- samoocena. |
- wspólna analiza dotychczasowych dokonań. |
- świadomość mocnych i słabych stron nauczyciela stażysty, większa efektywność, eliminowanie błędów, lepsza wydajność pracy nauczyciela stażysty. |
……………………………. ………………..…………………………..
/miejscowość, data/ / podpis nauczyciela stażysty/
2