Dr Mariusz Dzięglewski
Zagadnienia do testu sprawdzającego wiedzę z wykładów do przedmiotu „socjologia struktur społecznych”
Wykład 1:
Wymień i krótko scharakteryzuj przynajmniej 3 zjawiska analizowane w ramach badań struktury społecznej.
Scharakteryzuj 3 teoretyczne modele równości społecznej.
Na czym polegało terenowe badanie struktury społecznej w USA w latach 30-tych i 60-tych. Podaj przykłady monografii etnograficznych.
Podaj przynajmniej 3 tezy funkcjonalnej teorii uwarstwienia Davis'a i Moor'a.
Wykład 2:
Opisz etapy formowania się „dojrzałych klas” w koncepcji Marksa.
Jaka jest różnica pomiędzy relacją wyzysku a komensalizmem?
Wyjaśnić czym jest `lokacja klasowa' w koncepcji Wright'a, czym cechują się `lokacje kontradyktyczne' (przykłady)
Jaka jest treść tezy o „śmierci klas”?
Wymień i krótko scharakteryzuj przynajmniej 3 argumenty za zanikaniem klas.
Czym cechują się przedstawiciele nowej klasy robotniczej zdaniem Alaina Tourrine'a?
Wykład 3:
Wymień i krótko scharakteryzuj 4 cechy dobrego wskaźnika
Podaj przynajmniej 2 przykłady klasyfikacji zawodów.
Wymień i scharakteryzuj 2 najczęściej stosowane skale zawodów.
Jak zbudowana jest polska Społeczna Klasyfikacja Zawodów?
Na jakich kryteriach opiera się i do jakich celów służy podział klasowy EGP?
Jakie zmienne wymagane są do konstrukcji schematu podziału klasowego Wrighta?
Wykład 4:
Podaj definicję „ruchliwości społecznej”.
Wymień 3 kryteria pozwalające na utworzenie typologii ruchliwości.
Podaj dwie najczęściej stosowane metody badania ruchliwości społecznej.
Podaj wzór na obliczenie wartości pola w tabeli ruchliwości według modelu równych szans.
Jaka jest zależność pomiędzy ruchliwością społeczną a formowaniem się dystansów i barier klasowych?
Wyjaśnij zależność pomiędzy ruchliwością a stabilnością polityczną.
Wykład 5:
Podaj 3 przykłady przejawów dyskryminacji kobiet w sferze pracy.
Wyjaśnij dwa sposoby definiowania pojęcia „feminizm”
Wyjaśnij różnicę pomiędzy feminizmem „pierwszej fali” i feminizmem „drugiej fali”.
Wyjaśnij różnicę pomiędzy płcią biologiczną a płcią społeczno-kulturową.
Wykład 6:
Do jakich trzech elementów będzie odwoływał się nacjonalizm jako ideologia?
Jakie dwie drogi kształtowania się narodów i państw wskazuje Norman Davis?
Jaka jest różnica pomiędzy „obiektywnym” i „subiektywnym” definiowaniem pojęcia „naród”?
Na czym polega różnica pomiędzy narodem a grupą etniczną?
Jak jest różnica pomiędzy „ojczyzną prywatną” a „ojczyzną ideologiczną” w teorii Stanisława Ossowskiego?
Wymień po 3 mniejszości narodowe i etniczne w Polsce.
Wykład 7:
Wymień przynajmniej 3 efekty zmian globalizacyjnych.
Wymień i krótko scharakteryzuj 3 stadia historii ludzkości w teorii systemu światowego Immanuela Wallersteina.
Czym jest „globalna ekumena”? Opisz 4 możliwe scenariusze jej rozwoju w koncepcji Ulfa Hanerza.
Na czym polegają globalne nierówności społeczne? Podaj przykłady.
Wyjaśnij pojęcie „klasa transnarodowa”.
Jakie 4 frakcje zalicza do klasy transnarodowej Sclair?