Pogotowie opiekuńcze - zadania i funkcje placówki
Pogotowie opiekuńcze jest otwartą placówką opiekuńczo-wychowawczą typu interwencyjnego, które jest przeznaczone dla dzieci od lat 11 do 18, znajdujących się w nagłych sytuacjach kryzysowych a wymagających zapewnienia doraźnej całodobowej opieki. W szczególnych i wyjątkowych sytuacjach mogą zostać przyjęte dzieci młodsze.
Zadania pogotowia opiekuńczego:
- zapewnienie doraźnej, całodobowej opieki i wychowania dziecku do czasu powrotu do rodziny lub umieszczenia w rodzinie zastępczej, placówce rodzinnej lub socjalizacyjnej,
- zapewnienie kształcenia dostosowanego do wieku dziecka i jego możliwości rozwojowych,
- przygotowanie diagnozy stanu psychofizycznego i sytuacji życiowej dziecka oraz wskazań do dalszej pracy z dzieckiem,
- działanie na rzecz powrotu dziecka do rodziny własnej, umieszczenia go w zastępczej formie wychowania rodzinnego lub umieszczenia w odpowiedniej placówce socjalizacyjnej, resocjalizacyjnej.
Niniejsze zadania placówka realizuje we współpracy z rodzicami lub opiekunami prawnymi dziecka, sądami rodzinnymi, pracownikami socjalnymi ośrodka pomocy społecznej właściwego dla miejsca zamieszkania dziecka, placówkami pomocy społecznej, szkołami, poradniami i ośrodkami adopcyjno-opiekuńczymi.
Funkcje
► Funkcja opiekuńczo-wychowawcza pogotowia wynika z samej specyfiki tej placówki oraz faktu, że przyjmuje ono dzieci, które przez cały czas (krótszy lub dłuższy) przebywały w niekorzystnych warunkach. Pierwszym zadaniem jest zapewnienie opieki i zaspokojenie potrzeb (podstawowych i biologicznych). Zaspokojenie potrzeb powinno być realizowane z maksymalną intensywnością i dostosowane do rozwoju podopiecznego. Dzieci trafiające do takiej placówki są przeważnie zaniedbane pod każdym względem, dlatego oddziaływania wychowawcze powinno się rozpoczynać od realizacji zadań prostych. Najważniejsze jest zapewnienie dzieciom poczucia bezpieczeństwa, udzielenie pomocy w odreagowaniu negatywnych przeżyć i zaakceptowaniu pobytu w placówce. Cechą charakterystyczną pracy z dzieckiem przebywającym w pogotowiu jest nieustanne zaczynanie od nowa, od punktu zerowego.
► Funkcja diagnostyczna. Pracownicy przygotowują materiały z obserwacji, charakterystyki wychowanka i diagnozy. Są to materiały pomocnicze określonym organom decyzyjnym, tj. ośrodkom diagnostycznym w postawieniu diagnozy, a sądom rodzinnym w podjęciu decyzji o skierowaniu dziecka do określonej formy opieki. Materiał diagnostyczny pozyskiwany jest z przeprowadzonych rozmów z osobami doprowadzającymi dziecko i mającymi wiedzę o jego aktualnej sytuacji, analizy dokumentów, kontaktów z rodziną, analizy postępów w nauce. Ważna jest systematyczna obserwacja wychowanka w trakcie pobytu oraz badania psychologiczno-pedagogiczne i lekarskie.
► Funkcja wyrównawcza obejmuje oddziaływania wyrównawcze: kompensacyjne, korekcyjne, reedukacyjne, rewalidacyjne, terapeutyczne, resocjalizacyjne. Dostosowane są do rozmiarów deficytów i odchyleń od stanu prawidłowego rozwoju dziecka. Potrzebę niwelowania występujących braków określa Zespół do Spraw Okresowej Oceny Sytuacji Dziecka.
Organizacja pracy pogotowia
Przyjmowanie dzieci do pogotowania opiekuńczego odbywa się przez cała dobę. Podstawą skierowania do placówki jest orzeczenie sądu bądź wniosek rodziców, opiekunów lub małoletniego. Dzieci są przyjmowane także na wniosek policji, szkoły, przedstawiciela organizacji społecznej albo innej osoby stwierdzającej porzucenie dziecka, zagrożenie jego życiu lub zdrowiu. W nagłych przypadkach, które wymagają natychmiastowego zapewnienia dziecku opieki, pogotowie jest zobowiązane przyjąć każde dziecko w wieku od 7 do 13 lat bez skierowania oraz bez uzyskania zgody rodziców lub bez orzeczenia sądu i zapewnić mu opiekę do czasu wyjaśnienia jego sytuacji. Liczba osób przyjętych w ten sposób nie może przekraczać 15% miejsc przeznaczonych dla dzieci objętych opieką całodobową. Dyrektor pogotowia powiadamia w ciągu 24 godzin właściwy sąd rodzinny oraz powiatowe centrum pomocy rodzinie i wspólnie podejmują działania zmierzające do uregulowania sytuacji dziecka. O skierowaniu dziecka do placówki powiatowego centrum pomocy rodzinie powiadamia sąd, który wydal orzeczenie, oraz szkołę, do której wcześniej uczęszczało dziecko.
A TERAZ W WIELKIM SKRUCIE
Placówka opiekuńczo-wychowawcza typu interwencyjnego zwana placówką interwencyjną (pogotowie opiekuńcze) zapewnia dziecku:
- doraźna opiekę na czas trwania sytuacji kryzysowej,
- dostęp do kształcenia dostosowany do jego wieku i możliwości rozwojowych,
- opiekę i wychowanie do czasu powrotu do rodziny naturalnej lub umieszczenie w rodzinie adopcyjnej lub zastępczej, lub rodzinnym domu dziecka, itp.
- dostęp do pomocy psychologiczno-pedagogicznej odpowiedniej do zaburzeń i odchyleń rozwojowych lub specyficznych trudności w uczeniu się,
- pobyt w takich placówkach trwa do 3-miesięcy ale może być przedłużony o kolejne 3 miesiące.