KONSPEKT LEKCJI(1), Testy, sprawdziany, konspekty z historii


KONSPEKT LEKCJI

Data:7.03.2003r. Nauczyciel: Wojciech Szpaderski Przedmiot: Historia Klasa: IIID

Temat: Konferencja Paryska, Traktat Wersalski

CELE LEKCJI

(Po zajęciach uczeń powinien:)

WIEDZIEĆ

UMIEĆ

Zapamiętać (znać):

  • cele i charakter Konferencji Paryskiej

  • podstawowe daty

  • cele dyplomacji państw

„Wielkiej Piątki”

  • najważniejsze postanowienia Traktatu Wersalskiego

  • cele statutowe Ligi Narodów

Rozumieć:

  • znaczenie pojęć:

  • system (ład) wersalski

(wersalsko - waszyngtoński)

  • system (ład) wiedeński

  • reparacja

  • plebiscyt

  • istotę i znaczenie Konferencji Paryskiej dla kształtu geopolitycznego międzywojennej Europy

  • analizować tekst źródłowy dotyczący Statutu Ligi Narodów

  • pracować z mapą i atlasem historycznym

  • dostrzegać różnice między ustaleniami prawnymi a ich praktyczną realizacją

(vide: Statut Ligi Narodów)

KRYTERIA OCENIANIA / WYMAGANIA

mierny

dostateczny

dobry

bardzo dobry

celujący

  • znajomość podstawowych celów Konferencji Paryskiej i przyczyn jej zwołania oraz najważniejszych postanowień Traktatu Wersalskiego

  • opracowanie podstawowych pojęć i dat

  • wskazywanie uwarunkowań między -narodowych omawianego problemu

  • dostrzeganie dalszych skutków i znaczenia zjawisk historycznych

  • właściwa interpretacja tekstu źródłowego

  • poprawne posługiwanie się mapą i atlasem historycznym

  • pełne opanowanie materiału z lekcji

  • sprawne posługiwanie się pojęciami, terminami i datami

  • całkowite opanowanie materiału z uwzględnieniem podręcznika

  • umiejętność podjęcia dyskusji i obrona swojego stanowiska

  • różnicowanie zjawisk i procesów historycznych

  • posiadanie wiedzy i umiejętności wykraczających poza zakres programowy podręcznika

  • kreowanie własnych, indywidualnych i oryginalnych sądów i stanowisk

PLAN ZAJĘĆ

Etap

Planowanie aktywności

Uwagi metodyczne,

(forma metoda, materiały)

Planowany czas trwania

I

II

III

  • nawiązanie do zagadnień związanych z zakończeniem I wojny światowej

  • przedstawienie (omówienie) Konferencji Paryskiej i Traktatu Wersalskiego

  • resume, praca domowa

  • dyskusja, mapa historyczna

  • pogadanka, tekst źródłowy, mapa i atlas historyczny

  • dyskusja

ok. 10 min.

ok. 25 min.

ok. 5 min.

W załączeniu tekst źródłowy (zał. nr 1.), ankieta ewaluacyjna (zał. nr 2.) oraz standardy wymagań z historii dla tego okresu (zał. nr 3.)



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
HOSPITACJA 25 02 2008 TECHNIKA Scenariusz lekcji, Testy, sprawdziany, konspekty z historii
scenariusz lekcji, Testy, sprawdziany, konspekty z historii
Konspekt lekcji dla I klasy gimnazjum, Testy, sprawdziany, konspekty z historii
scenariusze lekcji-Polis i jej mieszkancy, Testy, sprawdziany, konspekty z historii
KONSPEKT LEKCJI HISTORII, Testy, sprawdziany, konspekty z historii
Scenariusz lekcji z historii, Testy, sprawdziany, konspekty z historii
KONSPEKT LEKCJI HIST, Testy, sprawdziany, konspekty z historii
SCENARIUSZ LEKCJI HISTORII W KLASIE II GIMNAZJUM, Testy, sprawdziany, konspekty z historii
KONSPEKT LEKCJI HISTO, Testy, sprawdziany, konspekty z historii
KONSPEKT LEKCJI HISTORII W KLASIE I, Testy, sprawdziany, konspekty z historii
KONSPEKT LEKCJI HISTORII W KLASIE DRUGIEJ GIMNAZJUM, Testy, sprawdziany, konspekty z historii
Scenariusz lekcji historii greccy bogowie-AS, Testy, sprawdziany, konspekty z historii
Konspekt lekcji historii dla klasy I LO, Testy, sprawdziany, konspekty z historii
KONSPEKT LEKCJI h2is[1], Testy, sprawdziany, konspekty z historii
Konspekt lekcji historii w kl, Testy, sprawdziany, konspekty z historii
KONSPEKT z PRZEPROWADZONEJ LEKCJI HISTORII, Testy, sprawdziany, konspekty z historii
KONSPEKT LEKCJI HISTORII W KLASIE III GIMNAZJUM, Testy, sprawdziany, konspekty z historii

więcej podobnych podstron