6. Wyjaśnij rozumienie sztuki jako doświadczenia wg J. Deweya (M). 

• dziełem sztuki jest sposób, w jaki wytwór artystyczny kształtuje doświadczenie i jest w nim obecny,

• kiedy przedmioty artystyczne zostają oddzielone od warunków, w jakich powstały, wyrasta wokół nich mur, który czyni nieprzejrzystym ich ogólne znaczenie,

• sztuka nie powinna być rozumiana w oderwaniu od innych form ludzkiego wysiłku, działań i osiągnięć,

• zadaniem badacza jest przywrócenie ciągłości między „wysubtelnionymi i zintensyfikowanymi formami doświadczenia, jakimi są dzieła sztuki, a codziennymi wydarzeniami, które powszechnie uznaje się za treści doświadczenia”

• dzieło sztuki jako produkt działalności artystycznej porównuje do wzrostu kwiatu, można cieszyć się ich barwą, zapachem, ale jeśli chcemy zrozumieć w jaki sposób rośliny kwitną, to musimy zdobyć podstawowe informacje o wzajemnej zależności takich czynników jak: gleba, powietrze, woda czy światło słoneczne, które warunkują wzrastanie roślin,

• odwołuje się do kategorii mimesis, której można wiele zarzucić, niemniej uznanie, jakie teoria ta zyskała, świadczy o bliskim powiązaniu sztuk pięknych z życiem codziennym, sztuka nie istnieje w oderwaniu od powszedniego życia, odzwierciedla „uczucia i pojęcia” związane z życiem społecznym

• twierdzi, że kapitalizm wywarł głęboki wpływ na powstawanie muzeów jako miejsca właściwego do przechowywania dzieł sztuki, oraz utrwalił przekonanie, że dzieła te są czymś wyodrębnionym z codziennego życia; przedmioty, których uzasadnienie i znaczenie wynikało dawniej z ich miejsca w życiu społeczeństwa, teraz funkcjonują w oderwaniu od warunków, w jakich powstały. W ten sposób zostały oddzielone od powszechnego doświadczenia.