FILOZOFIA
HEGEL
Georg Wilhelm Friedrich Hegel (1770-1831).
POGLĄDY
1). IDEALIM EWOLUCYJNY:
- myśl jest pierwotna, rzeczy są tylko jej wytworami
- byt i myśl ma naturę logiczną
- składnikiem bytu i myśli jest pojęcie
- istotą bytu jest ogólność
- byt w całości jest absolutem i wtedy jest racjonalny oraz logiczny
- byt w swej istocie jest zmienny, dzięki czemu wytwarza z siebie mnogość postaci
- byt rozwija się nieustannie
- ten rozwój cechuje konieczność
- to co konieczne, jest zgodne z rozumem
2). ZAKRES MYŚLI HEGLA:
- przyroda i duch to 2 postaci, w które „odziany” jest byt
- pierwotną postacią bytu jest pojęcie
- antytezą jest przyroda
- przyroda jest ideą, oddzieloną od myśli
- synteza idei i przyrody jest duch
- istnieje duch obiektywny i duch absolutny
- prawo, państwo, moralność to główne postaci ducha obiektywnego
- sztuka, religia, filozofia to główne postaci ducha absolutnego
3). FILOZOFIA PAŃSTWA I DZIEJÓW:
- państwo jest nieuniknioną postacią, do której duch obiektywny musi dojść w swoim rozwoju
- społeczeństwo to wyższa postać ustroju, gdyż jest wytworem czynników naturalnych, państwo jest natomiast wytworem czynników ideowych
- naród zorganizowany w państwo to największa ziemska potęga
- najpełniej duch obiektywny objawia się w dziejach państwa, bo naturę ducha stanowi rozwój
- historia to jednolity i konieczny rozwój idei, to stopniowe formowanie się „ducha świata” w czynach i losach narodów i państw
- narody są objawami i narzędziami tego ducha
- w każdej epoce jeden naród go reprezentuje, poniekąd dominując nad innymi narodami
- w związku z czym Hegel w swej historiozofii rozróżnia 4 wielkie okresy: wschodni, grecki, rzymski i germański, odpowiadające niejako wiekowi dziecięcemu, chłopięcemu, męskiemu i starczemu
- każdy taki okres, to szczebel w rozwoju ducha.
4). FILOZOFIA SZTUKI:
- piękno (sztuki) wyrazem ducha absolutnego
- historia sztuki dzieli się na 3 wielkie okresy:
sztuka wschodnia (symboliczna, gdyż jej forma nie opanowała treści, stąd jedynie tę treść symbolizuje)
sztuka starożytna (to klasyczne połączenie formy i treści)
sztuka chrześcijańska (romantyczna, gdyż treść ideowa ma w niej przewagę nad formą).
Tę historyczną konstrukcję Hegel uzupełnia jeszcze następującą:
w architekturze przeważa treść symboliczna
w plastyce treść klasyczna
w malarstwie i muzyce treść romantyczna.
Poezja jest najzupełniejszą i najdoskonalszą ze sztuk, łączącą wszystkie 3 typy:
czynnik architektoniczny i muzyczny przeważa w liryce
plastyczny i malarski w eposie
liryczny łączy się z epicznym w dramacie.
5). FILOZOFIA RELIGII: sztuka posługuje się kontemplacją, a religia wyobrażeniami. Religia to zespół wyobrażeń. Istnieją 3 fazy rozwoju religii:
wschodnie religie natury
religia indywidualności duchowej (przechodzi przez 3 fazy: wzniosłości u Żydów, piękna u Greków, celowości u Rzymian)
absolutna religia prawdy, wolności i ducha, czyli chrześcijaństwo (chrystianizm).
SHOPENHAUER
Artur Schopenhauer (1788-1860).
POGLĄDY:
1). FENOMENALIZM:
- hasło Schopenhauera: Świat jest moim wyobrażeniem
- umysł nie kopiuje rzeczy „z świata”, ale zabarwia je własną naturą
- stąd poznaje się jedynie zjawiska
2). METAFIZYKA WOLUNTARYSTYCZNA:
- nie można wyjść poza wyobrażenia, czyli poza zjawiska
- sami jesteśmy rzeczami w sobie, poznającymi i przeznaczonymi do poznawania
- do istoty rzeczy można dojść od wewnątrz, nie od zewnątrz
- rzecz może sama o sobie uzyskać samowiedzę, pouczającą nas, że jesteśmy wolą. Jest to jedyne, co jest nam wprost wiadome
- wszystko inne, co nam poniekąd znajome, to tylko zjawiska (wyobrażenia)
- wola jest osnową przyrody, w której siły są objawami woli
- zatem świat jest „wolą i wyobrażeniem”: wewnętrzną jego istotę stanowi wola, zewnętrznie objawia się on jako wyobrażenie.
3). PESMISTYCZNY POGLĄD NA ŚWIAT, ETYKA WSPÓŁCZUCIA I ESTETYKA KONTEMPLACYJNA:
- na naszym dnie i dnie wszystkich rzeczy znajduje się bezrozumny popęd, działający bez celu, nie ukojony
- nic nie zaspokoi tego popędu, czemu towarzyszy ciągłe poczucie braku, niezaspokojenia, niezadowolenia
- mimo dążenia do szczęścia, nie możemy go osiągnąć
- towarzyszy temu nieustanny lęk, zwłaszcza lęk przed śmiercią
- nie ucieknie się przed śmiercią, ale poprzez rezygnację z pożądań i potrzeb można oderwać się od świata, stać się mu obcymi i wyzwolić z cierpienia, jakie świat ze sobą niesie
- życie zatem jest męką dla wszystkich
- widok innych cierpiących wzbudza w nas współczucie
- to nasze współczucie jest naturalną reakcją, motywem działania oraz czynnikiem wyzwolenia: przejąwszy się cudzym cierpieniem, odrywamy się i wyzwalamy od własnego cierpienia
- kolejne źródło ulgi w cierpieniu to sztuka
- także sztuka jest zdolna zatrzymać pęd woli, będący osnową życia i przyczyną cierpienia
- wobec sztuki zatapiamy się w kontemplacji, w której ustaje działanie popędów i woli
- kontemplacja ta jest bezinteresowna, wyzbyta pożądań, stąd niesie nam ulgę, ale i najwyższe poznanie
- kontemplacja zatrzymuje ten zmienność, chwyta w rzeczach to, co niezmienne.
KIERKEGAARD
ŻYCIE:
Søren Kierkegaard (1813-1855)
POGLĄDY:
1). FILOZOFIA EGZYSTENCJALNA:
- życie ma wiele postaci
- przed człowiekiem stoi w życiu nieuchronne: „albo-albo”, czyli konieczność wyboru.
2). SKOŃCZONOŚĆ I NIESKOŃCZONOŚĆ W ISTNIENIU:
- podstawową cechą istnienia ludzkiego jest jego czasowość
- to istnienie zawsze rozwija się, staje się coraz to inne, nigdy nie ma kresu
- to istnienie jest „stawaniem się”
- mimo iż istnienie ludzkie jest zawsze czasowe, skończone, doczesne, patrzymy na nie pod kątem wieczności
- tym sposobem doczesność sprzęga się w nas z wiecznością
- to sprzęgniecie jest niejako źródłem ludzkich sprzeczności i cierpień
- nie może bowiem uwolnić się od przeciwieństw i konfliktów, nieuchronnych zresztą między zmiennym istnieniem a niezmiennym bytem, przemijaniem i wiecznością, czyli między człowiekiem i Bogiem
- dla nas, mających naturę zupełnie inną od boskiej, Bóg jest i zawsze będzie paradoksem.
3). DĄŻENIE DO NIESKOŃCZONOŚCI I OBAWA PRZED NIESKOŃCZONOŚCIĄ:
- wyrywamy się z istnienia, czyli przemijania do wieczności, czego wyrazem jest w szczególności religia, z jednej strony nam niezbędna, ale z drugiej niosąca wątpliwości i cierpienia
- nic bowiem nie wypełni przepaści istniejącej między nami a bytem boskim, wiecznym, absolutnym
- każde zbliżenie się do Boga poniża, przekonując nas o własnej bezsile, powoduje też w nas lęk i drżenie będące naturalnym sposobem, w jaki w naszym istnieniu manifestuje się Bóg
4). PODZIAŁ RELIGII:
- istnieją 2 rodzaje religii: „religia A” i „religia B”
- ukazują one nam wieczność
- „religia A” ukazuje wieczność tylko jako dalsze tło naszej egzystencji. Ta wieczność przeraża nas, jest dla nas paradoksem i męczarnią, ale także jest nam względnie dostępna, nie wymaga zerwania z całym naturalnym porządkiem istnienia
- „religia B” wprowadza Boga w samo nasze istnienie: urąga rozumowi oraz jeszcze potęguje paradoks i męczarnię. Taką religią jest chrześcijaństwo. Naturalnym stosunkiem do takiej religii jest tylko lęk i groza.
- w efekcie wytwarzają się w nas 2 przeciwstawne dążenia: do nieskończoności oraz obrona swego kruchego życia przed nieskończonością
- kolejna rzecz istotna, to pragnienie poznania samego siebie, a z drugiej strony pragnienie ukrycia się przed sobą, ukrycia swoich aspiracji, szczególnie aspiracji do wieczności, niewygodnych, gdyż wytrącających nas z doczesnej egzystencji.
5). TYPY ŻYCIA
- zależnie od dominacji w nas konkretnego dążenia, wytwarzają się różne typy, czyli „stadia” życia. Oto one:
1. Typ estetyczny: pochłonięty możliwościami, dający najwięcej materiału artyście i poecie, przebiegający od jednych przeżyć do drugich będący przemianą.
2. Typ etyczny: poszukujący w życiu rzeczywistości, stąd cechuje go powaga i poczucie odpowiedzialności; po odnalezieniu przeżyć, trwający przy tych przeżyciach oraz je powtarzający. Typ ten jest trwaniem, za którym idzie skupienie, wejście w siebie i pogłębienie.
3. Typ religijny: osobisty, wprowadzający Boga do istnienia.
6). SUBIEKTYWNOŚĆ PRAWDY:
- poznanie ludzkie jest niepewne
- nie jesteśmy w stanie pokonać tej niepewności, stąd też nie dojdziemy nigdy do prawdy obiektywnej, najwyżej osiągniemy jej subiektywne poczucie
- prawda zatem jest subiektywna.
HERBERT SPENCER
Herbert Spencer (1820-1903)
POGLĄDY:
1). EWOLUCJONIZM:
- rzecz podlegająca rozwojowi jest zmienna, podlega bowiem przemianom
- przemiany rzeczy dokonują się stale i stopniowo
- przemiany te dokonują się w jednym kierunku wg jednego prawa
- rozwój jest powszechnym prawem świata (ewolucjonizm)
- rozwój ten polega zwłaszcza na różnicowaniu się części (pierwsza cecha rozwoju)
- kolejną cechą to potęgująca się zwartość rozwijającego się układu, następnymi to jego określoność, porządek, równowaga
- w rozwoju układ przechodzi:
*od stanu jednorodności do stanu różnorodności, ale zarazem
*od stanu luźniej do ściślej związanego i
*od stanu nieokreślonego i chaotycznego do bardziej określonego i uporządkowanego.
- takie prawo rozwoju działa także np. w świecie społecznym.
- rozwój, różnicujący i związujący układy, nadając im coraz większą równowagę, udoskonala je, zatem jest postępem
- ten postęp ma swoje granice: gdy układ osiągnie równowagę, nie może już postępować do przodu, zatem zatrzymuje się, a nawet cofa, gdyż każda równowaga nie może utrzymać się na stałe. Stąd w historii epoki postępujące i cofające się.
2). EWOLUCJONISTYCZNA PSYCHOLOGIA I TEORIA POZNANIA:
- zjawiska psychiczne są ogniwem ogólnego rozwoju przyrody organicznej
- rozwój wytworzył formy umysłu i zastąpi je przez inne. Formy te rozwijają się i przemieniają
- rozwój wytworzył też sam umysł, nie tylko jego formy.
3). ETYKA EWOLUCJONISTYCZNA:
- istnieją tylko prawa przyrody
- jeśli istnieje jakieś kryterium powinności, dobra i zła, tylko jedynie w prawach przyrody
- istnieją 2 prawa: prawo życia i prawo walki o byt
- etyczne jest zatem postępowanie zgodne z przyrodą
- wartość moralna przestanie obowiązywać po dojściu rozwoju ludzkości do kresu, gdyż wtedy ludzkość będzie w pełni przystosowana do praw przyrody
4). AGNOSTYCYZM:
-istnieje także rzeczywistość niepoznawalna
- względność zjawisk, czyli ich nie-ostateczność, wskazuje na istnienie czegoś bezwzględnego
- nauka podobnie jak religia dochodzi do tajemniczego, „niepoznawalnego” bytu. Tajemnica jest ostatnią tezą nauki, zaś pierwszą religii.
NIETZSCHE
Friedrich Nietzsche (1844-1900).
POGLĄDY:
1). RELATYWISTYCZNA TEORIA POZNANIA:
- nasze czynności i wytwory ludzi uwarunkowane są potrzebami życiowymi
- poznanie służy tym potrzebom
- prawda jest subiektywna i względna
- umysł ludzki fałszuje rzeczywistość
- rzeczywistość bowiem jest ciągłą zmiennością, jest chaosem i nieprzebranym bogactwem
- nasze prawdy to złudzenia
- tworzymy przez to fałszywy obraz rzeczywistości, deformujemy ją.
2). RELATYWISTYCZNA TEORIA WARTOŚCI: t
- względne, subiektywne i jedynie biologicznie uwarunkowane są też nasze oceny moralne
- nie istnieje moralność obiektywna, powszechnie obowiązująca; każdy ma taką, jaka mu jest potrzebna do celów życiowych i jaka odpowiada jego uczuciom, czyli każdy ma taką moralność, jaką ma naturę
- stąd iż natura jednych ludzi jest silna a innych - słaba, istnieje moralność silnych, czyli panów oraz moralność słabych, czyli moralność niewolników
- silni cenią dostojność, godność osobistą, stanowczość, sprawność, pewność działania, bezwzględność w realizacji swych zamiarów (są to ich istotne zalety), natomiast słabi muszą cenić to, co pomaga ich słabości, tzn. litość, miękkość serca, miłość, altruizm, względność.
3). GŁÓWNE ZAŁOŻENIA ETYKI NIETZSCHEGO:
założenie wartości życia: tylko życie posiada wartość bezwzględną; ono jest źródłem wszystkiego posiadającego tę samą wartość
założenie wolności silnego: wolność należy się tylko temu, kto posiada dosyć siły, by ją sobie zapewnić
założenie nierówności: ludzie są lepsi i gorsi, w zależności od tego, ile mają w sobie siły i życia.
Wg Nietzschego złe są tradycyjne zasady: sprawiedliwości (Równość jest znamieniem upadku), użyteczności, altruizmu (Samolubstwo dostojnych jest stanem świętym), litości, prymatu dóbr duchowych, prymatu ogółu, wychowania, nagrody i kary.
4). NADCZŁOWIEK (twór w filozofii Nietzschego):
- to ideał człowieka
- nie istnieje on realnie, a więc należy go i można wyhodować
- jest to zwłaszcza ideał doskonałości biologicznej: ideał żywotności, ale też doskonałości duchowej, dostojności i twardości wobec innych i samego siebie.
5). POSTAWA APOLLIŃSKA I DIONIZYJSKA:
- są 2 podstawowe ludzkie postawy (czerpie z antyku)
- te postawy symbolizują greccy bogowie: Apollo i Dionizos
- postawa apollińska ceni to, co jasne, przejrzyste, opanowane, zrównoważone, zamknięte, doskonałe, harmonijne, natomiast postawa dionizyjska ceni zwłaszcza pełnię i płodność życia, jego pęd znoszący granice, obalający prawa, rozbijający harmonie. Dla typu dionizyjskiego dynamika jest ważniejsza od doskonałości. Nietzsche stoi po stronie postawy dionizyjskiej.
- w postawie dionizyjskiej ma swe źródło to, co w historii wielkie, potężne i twórcze
- nawet kultura grecka, na pozór apollińska, jest w swej osnowie dionizyjska
BERGSON
(1859-1941).
POGLĄDY:
1). KRYTYKA INTELEKTU:
- nauka i poznanie potoczne są dziełem intelektu
- intelekt będąc dostosowanym do celów praktycznych, nie poznaje rzeczy bezinteresownie i bezstronnie, ale poznaje z nich jedynie to, co jest ważne dla życia i działania (jest to poznanie częściowe, niezupełne, czyli zafałszowane)
- intelekt przekształca, czyli deformuje rzeczy w ten sposób, by uczynić je wygodniejszymi narzędziami działania, by ułatwić komunikację międzyludzką
- deformacje te podążają w 6 kierunkach, czyli umysł:
*unieruchamia to, co w nich jest zmienne, ruchome, bo to, co zmienne i ruchome, jest dla intelektu nieuchwytne
*rozkłada rzeczy na części, gdyż to, co jest złożone, jest dla niego nieuchwytne, następnie składa je z powrotem (wtedy rzeczy stają się dla intelektu przejrzyste)
*upraszcza rzeczy i ujednostajnia: rzeczy mają bardzo wiele własności i umysł nie może objąć wszystkich, stąd część tych własności pomija, zwłaszcza własności swoiste dla tych rzeczy. Na tej drodze tworzy pojęcia, w których zawiera tylko wspólne własności rzeczy
*kwalifikuje rzeczy, tzn. ujmuje je ilościowo np. w liczby czy schematy przestrzenne. Rzeczy wtedy pojawiają się przed nim jako bardziej przejrzyste. To, co nie mieści się w schematach przestrzennych, intelekt i nauka pomija
*mechanizuje rzeczy: co jest żywe, samorzutne, twórcze, to pomija. Neguje zatem np. wolność
*relatywizuje rzeczy: każdą rzecz określa się w stosunku do innych, w zależności od innych, a przez to traktuje je jako zależne, względne.
2). INTUICJA:
- w poznaniu możemy posługiwać się intuicją będącą przeciwieństwem intelektu
- intuicja ujmuje najbardziej złożoną konkretną rzeczywistość
- intuicja to bezpośrednia znajomość rzeczy i wydarzeń, to zdolność bezpośredniego ujmowania rzeczywistości w jej całości i zmienności
- intuicja jest też rodzajem instynktu, mianowicie uświadomionym instynktem
- jako wytwór organizmu, przyrody, intuicja może przyrodę opanować. Tu dominuje nad intelektem
- intelekt ujmuje rzeczy od zewnątrz, intuicja przenosi nas do wnętrza rzeczy
- intelekt ujmuje rzeczy pośrednio, intuicja bezpośrednio
- intelekt ujmuje tylko stosunki między rzeczami, intuicja - same rzeczy
- intelekt ujmuje rzeczy schematycznie, intuicja - indywidualnie
- intelekt ujmuje rzeczy tylko ilościowo, intuicja - jakościowo
- intelekt ujmuje rzeczy przez symbole językowe, intuicja - wprost
- intelekt analizuje rzeczy i rozbija je na części, intuicja ujmuje je w całości
- intelekt nagina rzeczy do swych pojęć, ujmuje rzeczy, jak się tego domagają potrzeby praktyczne, intuicja - niezależnie od nich.
- poznanie intuicyjne jest doskonalsze od intelektualnego i jest jedynym prawdziwym poznaniem.
3). NATURA RZECZYWISTOŚCI:
- postrzegana przez intuicję rzeczywistość jest nieskończenie różnorodna, zmienna, żywa, dynamiczna, wciąż nowa, nie mieszcząca się w schematach, wyłamująca się z mechanizmów
- stanowi zwartą całość, nie jest sumą samoistnych części.
4). JAŹŃ GŁĘBOKA:
- jest żywa, zmienna, stanowi całość
- części tej całości przenikają się wzajemnie
- może wypowiedzieć się w jednym przeżyciu, o ile jest ono głębokie
- na powierzchni jaźni, i tylko tu, znajdują się oddzielne, nie zespolone ze sobą wyobrażenia
- pod jaźnią powierzchowną istnieje jaźń głęboka
- jaźń głęboka nieustannie rozwija się, ujawnia się w czasie, w strumieniu przeżyć uchwytnym tylko dla intuicji.
5). EWOLUCJA TWÓRCZA:
- przyrodę cechuje też różnorodność i nieustanny rozwój
- pierwotną postacią przyrody są byty żywe, organiczne.
- ten rozwój jest samorzutny, twórczy
- przyroda organiczna jest ciągłym tworzeniem, jej możliwości są nieograniczone i nieprzewidzialne.
- ten rozwój hamuje bezwładna materia, wskutek czego pęd traci część swej twórczej mocy, mechanizuje się. Na tej drodze powstają w przyrodzie mechanizmy będące zahamowaniem i cofnięciem się rozwoju.
6). WOLNOŚĆ:
- życie ludzkie to nieprzerwany strumień przeżyć i postępków
- każdy jest przekonany, że jest wolny
- jeśli kierują mną moje uczucia i myśli, oznacza to, że sam sobą kieruję, a zatem jestem wolny
- wolnym jest się wtedy, gdy nasze czyny wypływają z naszej jaźni
7). ETYKA I FILOZOFIA RELIGII:
2 źródła moralności:
- społeczne (społeczeństwo przeciwdziała niebezpiecznym dla siebie egoistycznym skłonnościom obywateli, tworząc nakazy moralne oraz pilnując ich przestrzegania - jest to MORALNOŚĆ STATYCZNA) oraz (moralność formuje się na wzór najlepszych jednostek; jest to moralność wyższa od statycznej, MORALNOŚĆ DYNAMICZNA)
- religijne ( religia z ludzkich potrzeb, rozumiana jako „reakcja obronna” człowieka, pociecha w cierpieniu i myśli o śmierci - RELIGIA STATYCZNA) oraz (chodzi o wzór ludzi wyjątkowych, świętych; i taka religia pociesza, rozszerza życie, daje mu nowe, dalsze i wyższe horyzonty - jest to RELIGIA DYNAMICZNA).
- statyczna religia i statyczna moralność ma podłoże naturalne
- dynamiczna religia i dynamiczna moralność przekracza granice natury, a zatem też granice rozumu.
CROCE
Benedetto Croce (1866-1952).
POGLĄDY:
1). ESTETYKA - DZIEDZINA INTUICJI:
- rzeczywistość jest w swej osnowie duchowa, niematerialna, wielopostaciowa
- jej postacią jest np. przyroda i sztuka
- życie może operować intuicją bądź intelektem
- pierwsza i podstawowa dziedzina to dziedzina intuicji
- intuicja jest zdolnością bezpośrednich i konkretnych wyobrażeń
- operuje ona wyobrażeniami wytwórczymi na równi ze spostrzegawczymi, nie rozgraniczając obu
- intuicja ma charakter osobisty, jest ekspresyjna (daje wyraz naszym przeżyciom). Tą intuicją posługuje się zwłaszcza artysta
- intuicja tak rozumiana znajduje swój wyraz w sztuce i twórczości; tam gdzie jest intuicja, tam zaczyna się twórczość i powstaje sztuka
- piękno naczelną kategorią takiej intuicji
- intuicja ta dostarcza intelektowi materiał poznawczy.
2). LOGIKA - DZIEDZINA INTELEKTU:
- intelekt w przeciwieństwie do intuicji operuje pojęciami ogólnymi oraz rozważa zjawiska z perspektywy prawdy i fałszu
- przedmiotem intelektu są te same jednostkowe zjawiska, co intuicji
- intuicja ujmuje te zjawiska wprost i przekazuje je intelektowi do uogólnienia, stąd zajmuje ona pierwsze miejsce w poznaniu
- jednakże to intelekt przechodzi do pojęć ogólnych
- intuicja snuje wyobrażenia, nie oddzielając rzeczywistości od fikcji, zaś intelekt sądzi i oddziela to, co jest w wyobrażeniach rzeczywistością i prawdą, od tego, co jest fikcją i fałszem
- pojęcia wytworzone przez intelekt, to np. ilość, jakość, istnienie, rozwój, piękno, cel. Są to pojęcia najogólniejsze, jednakże nie tracące konkretności, gdyż zawdzięczają ją swemu związkowi z intuicją.
3). EKONOMIA - DZIEDZINA UŻYTECZNOŚCI I ETYKA - DZIEDZINA MORALNOŚCI:
- ekonomia zmierza ku celom indywidualnym
- etyka zmierza ku celom powszechnym
- etyka czerpie z ekonomii materiał, ale zmierza ku wyższym celom
- możliwa jest użyteczność bez moralności, ale nie ma moralnych czynów, które byłyby bezużyteczne.