Bogusława Jankowska

Szkoła Podstawowa nr 5

Czerwionka - Leszczyny

„GODZINA CZARÓW"

Uroczystość przyjęcia uczniów klas pierwszych w poczet czytelników biblioteki szkolnej.

Pisząc inscenizację wykorzystałam fragmenty tekstów:

Wójcicka E. Niezapomniana wizyta (w:) Biblioteka w Szkole 1999, nr 9 s. 23.

Klinkosch M. Zaproszenie do bajki ( w:) Biblioteka w Szkole 1994, nr 9 s. 11.

Kownacka M. Cztery mile za piec, Warszawa 1970, s.79.

Najlepiej jeśli przedstawienie odbywa się w bibliotece, ale można też posłużyć się półką z książkami. Dobrze jest przygotować chociaż minimalną dekorację, np. czarodziejski dywan, namalowany na płótnie mur zamku lub las i koniecznie tron dla Królewny oraz kostiumy dla aktorów. Na koniec można obdarować dzieci przygotowanymi wcześniej zakładkami do książek, wychowawcom wręczyć kontrakty, a rodzicom skierowany do nich specjalny list /zamieszczam przykład /

ALLADYN : Jestem Alladynem z dalekiego kraju

Moje losy wszystkie dzieci znają

Chciałem was zapoznać z moim bliskim krewnym

Który tu przybędzie , jestem tego pewny.

ALIBABA : ( zza kurtyny ) Sezamie, otwórz się ! ( słychać rumor i hałas )

ALLADYN: Ach, cóż to za raban! No tak, oczywiście, to jest Alibaba. ( wchodzi Alibaba )

Alibabo, a gdzie czterdziestu rozbójników ?

ALIBABA : Zostawiłem ich na stronach mojej pięknej bajki

Niepotrzebne w bibliotece rozbójników szajki

Nie chciałem przestraszyć naszych czytelników

Gromadą wąsatych, strasznych rozbójników.

Ale, czy ty wiesz , kto się tu wybiera ?

ALLADYN : Któż to, powiedz !

ALIBABA : Jedna panna, co bucik zgubiła

Szuka jej królewicz, a z nim służby siła

KOPCIUSZEK: ( wbiega bez buta )

Z balu biegnę zdyszana, północ właśnie wybiła

Bucik po drodze zgubiłam. Czy jestem tu mile widziana ?

ALIBABA : Oczywiście, zobacz, dzieci cieszą się bardzo. Jednak na mnie już czas.

Do widzenia, życzę wszystkim powodzenia.( wychodzi, wymachując ręką na pożegnanie )

KOPCIUSZEK :( zwracając się do widowni ) Może wy widzieliście pantofelek Kopciuszka?

( dzieci wskazują leżący z boku pantofelek ) O, dziękuję, na mnie pora, siostry z balu powracają.(wychodzi)

ALLADYN : Gości dzisiaj bardzo wielu.

Muszę jeszcze wam powiedzieć - w bajkach zwykle tak już bywa :

DOBRO GÓRĄ - ZŁO PRZEGRYWA ( wchodzi Dziewczynka z zapałkami )

DZIEWCZYNKA Z ZAPAŁKAMI :

O, nie zawsze tak to bywa. Byłam głodna i zmarznięta.

Nikt mi nie dał kromki chleba. I odeszłam z bajki w święta.

ALLADYN : Smutna twoja jest historia. Dzieci wkrótce ją poznają,

O dziewczynce z zapałkami - książkę przeczytają.

DZIEWCZYNKA Z ZAPAŁKAMI :

Pan Andersen w mojej bajce uczy was, jak z ludźmi żyć,

że nie wolno samolubnym, skąpym być. ( kłania się i wychodzi )

ALLADYN : Tak, to prawda. Pamiętajcie dzieci o dziewczynce z zapałkami.

(wchodzi wróżka)

WRÓŻKA : I nie tylko! Jestem wróżką. ( kłania się )

Zapraszam was dzieci w krainę baśni, bajki i bajeczki

Tutaj na półce macie dla siebie książeczki.

Kolorowe, ładne i nowe i stare

Wszystkie do czytania gotowe od zaraz.

Ale, ale... zobaczcie no dzieci

Cóż to za maszkara do nas tutaj leci. ( pojawia się Baba Jaga na miotle )

BABA JAGA: Jestem ci ja Baba Jaga, z Łysej Góry rodem.

Mój domek na kurzej stopce kręci się pod spodem.

Hopsasa , wywijasa, hopsasa, wywijasa, kręci się pod spodem. Bęc!

Latałam ja dzisiaj rano na łopacie z drewna,

Zobaczyć, co u smoka porabia królewna.

WRÓŻKA : Witamy cię Baba Jago z głębokiego lasu,

Czy to prawda, że ty chętnie wszystkie dzieci straszysz ?

BABA JAGA: Oj, nie wszystkie, nie wszystkie - tylko te niegrzeczne. ( straszy dzieci i odlatuje na miotle śmiejąc się złowrogo)

WRÓŻKA : Spotkania z bohaterami bajek to wielka przygoda, ale pamiętajcie, że nie lubią oni - nawet Baba Jaga - nie lubią dzieci z brudnymi rękoma. Nauczę was teraz krótkiego wierszyka. Powtarzajcie za mną :

„Nie rysować po okładkach, czy lato, czy zima,

Dwa tygodnie każdą książkę, w domu można trzymać" ( powtarza 2 razy )

W ogóle książki lubią czystość i ciszę. Pokażcie rączki! ( dzieci podnoszą ręce do góry )

Pięknie, widzę, że i wy lubicie czystość. Spróbujemy jeszcze kogoś wyczarować z tych książeczek. Powtarzajcie za mną „ Cicho sza, cicho sza ..., cicho sza ...

( w takt kolejnego „cicho sza" wchodzi smok i kołysząc się na boki, skrada się w kierunku wróżki, po czym stają naprzeciwko siebie - jednakowo przerażeni )

AAA ! Skąd się tu wziąłeś ?

SMOK : ( bezradnie) Nie wiem, ale szukam Baby Jagi. Musi mi pomóc pozbyć się królewny.

WRÓŻKA : ( ze zdziwieniem) Baba Jaga ? Ona jest chyba specjalistką od Jasia i Małgosi ? Przecież to smoki pożerają królewny.

SMOK : Tak, ale mnie nie smakują. Wolę mleczko. Pani pozwoli (kłania się ) Jestem Smokiem Mlekopijem. Uwielbiam mleczko, mniam... mniam ... . A wy dzieci, lubicie mleczko?

WRÓŻKA :

Powiedz nam smoku, skąd się wzięła u ciebie królewna i dlaczego chcesz się jej pozbyć?

SMOK : Wszystko przez moje dobre serce. Przygarnąłem ją zabłąkaną i głodną, a ona zaraz zaczęła się rządzić. ( przedrzeźnia królewnę ) Posprzątaj grotę! Umyj zęby! Nie mlaskaj! ( łapie się za głowę ) O jej, jej, kto to wytrzyma!

WRÓŻKA: Nie martw się, spróbujemy temu zaradzić. O, widzę, że zbliża się jakaś królewna.

SMOK : ( przerażony ) Królewna?! W nogi !! ( ucieka )

KRÓLEWNA - KSIĄŻKA : / w koronie i z ogromną księgą w ręku /

Dzień dobry wróżko, dzień dobry dzieci. ( kłania się )

Tej biblioteki jestem królową

I na to daję wam moje słowo!

Lecz moja szata stara i brudna,

Bo królowanie to jest rzecz trudna.

Dzieci w ogóle mnie już nie lubią -

Zginają, plamią, niszczą i gubią!

Ciągle powtarzam dzieciom życzenia,

Lecz z roku na rok nic się nie zmienia!

Doszło do tego wyznam wam szczerze,

W przyjaźń dziecięcą prawie nie wierzę.

WRÓŻKA : Nie smuć się Królewno Książko, nie wszystkie dzieci są takie, a już na pewno nie te tutaj. Usiądź teraz na tronie i posłuchaj. Dzieci powtarzamy wierszyk :

„Nie rysować po okładkach, czy lato, czy zima,

Dwa tygodnie każdą książkę, w domu można trzymać." ( jeszcze raz )

KRÓLEWNA - KSIĄŻKA :

Cieszę się bardzo, że będę miała takich czytelników, którzy będą o mnie dbali.

WRÓŻKA : Oni na pewno będą dbali o ciebie i spełnią wszystkie twoje życzenia,

jeśli będziesz łaskawa je przekazać.

KRÓLEWNA - KSIĄŻKA : ( podaje kartkę) Proszę, oto życzenia moje i wszystkich książek.

KSIĄŻKI - czyli postaci z bajek ( kolejno czytają życzenia )

Nie pisz i nie rysuj na mych kartkach,

Bowiem wkrótce będę prawie nic nie warta.

Nie zaginaj rogów, używaj zakładki,

Na półce mnie stawiaj, dbaj o me okładki.

Gdy się ze starości zacznę rozlatywać,

Spróbuj mnie naprawić, posklejać, pozszywać.

Nie czytaj, gdy jadasz, nie brudź mnie rękami,

To ci będę służyć - całymi latami

KRÓLEWNA KSIĄŻKA:

A teraz drogie dziatki, będą zagadki. ( książki zadają pytania - zagadki )

1. W co zamieniło się brzydkie kaczątko? / w łabędzia /

Kto spełniał życzenia żony rybaka ? / złota rybka /

2. Kto pokonał smoka wawelskiego? / szewczyk Dratewka /

W jakim mieście się to działo? / w Krakowie /

3. O której godzinie Kopciuszek musiał opuścić bal? / o 12, o północy /

Jak miał na imię pewien koziołek, który się wybierał do Pacanowa? /Matołek /

4. Ile życzeń mogła spełnić złota rybka? / 3 życzenia /

Z czego była zbudowana chatka Baby Jagi w bajce o „Jasiu i Małgosi"? / z piernika/

5. Ile lat spała Śpiąca Krółewna? / 100 lat /

A jak ją obudził Królewicz? / pocałunkiem /

6. Ilu rozbójników towarzyszyło Alibabie? / 40 /

Jaki to czarodziejski kwiat zakwita tylko raz w roku w noc świętojańską? / kwiat paproci /

KRÓLEWNA: Proszę teraz o powstanie. Wszyscy pierwszoklasiści powtarzają za mną tekst obietnicy: (można poprosić kilkoro dzieci na środek, aby położyli prawą dłoń na dużej księdze)

OBIETNICA

Uroczyście obiecuję

być dobrym czytelnikiem biblioteki szkolnej.

Obiecuję nie niszczyć książek .

Obiecuję oddawać je w terminie.

Obiecuję czytać wypożyczone książki.

BIBLIOTEKARZ: Dziękuję Wam bardzo za pięknie złożoną obietnicę i uroczyście ogłaszam, że od dnia dzisiejszego jesteście czytelnikami biblioteki szkolnej. Wręczam też Waszym wychowawcom opieczętowany i podpisany przeze mnie tekst obietnicy i proszę, aby każdy z Was złożył tam także swój podpis - będzie to potwierdzeniem zawartego przez nas kontraktu. Powiesicie go w swoich klasach, aby przypominał Wam o dzisiejszym dniu i złożonym zobowiązaniu. Oczywiście, jeśli jakaś książka będzie dla was za trudna lub za gruba, zawsze możecie poprosić o pomoc w przeczytaniu jej kogoś dorosłego, np. mamę, tatę, babcię lub rodzeństwo. A teraz poprosimy naszych bajkowych bohaterów, aby rozdali wam zakładki do książek i listy do rodziców.

( Przykład listu do rodziców )

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

„Czytanie rozwija myślenie, pobudza wyobraźnię, pogłębia pamięć

i wzbogaca słownictwo dziecka"

DRODZY RODZICE !

Wasze dziecko zostało uroczyście przyjęte do grona czytelników biblioteki szkolnej. Rozpoczyna bardzo ważny etap w swoim życiu, proces samodzielnego zdobywania wiedzy.

W związku z tym prosimy o współpracę, a w szczególności:

• zachęcajcie Wasze dziecko do wypożyczania i czytania książeczek

• zauważajcie i chwalcie często Jego postępy w coraz lepszym czytaniu

• czytajcie głośno dziecku lub razem z nim trudniejsze i dłuższe teksty

• ustalcie stałą porę dnia i czas codziennego czytania ( przynajmniej 15 min. dziennie )

• jeśli dziecko lubi, pozwólcie mu czytać cicho, ale porozmawiajcie potem o Jego wrażeniach z lektury

Wypożyczenia dla klas pierwszych w PIĄTKI od 8oo do 14oo

Zapraszamy także Rodziców do korzystania z naszej szkolnej biblioteki.

---