Psychologia społeczna
dr D. Strzelczyk
WYKŁAD 2b (28.10.2008)
Komunikacja interpersonalna cd.
I. Poziomy komunikowania się ludzi.
Różnicuje je:
stopień otwartości partnerów wobec siebie
poczucie bezpieczeństwa w kontakcie
cel rozmowy
Wyróżniono trzy poziomy komunikowania się:
fatyczny
instrumentalny
afektywny
Fatyczny:
jego celem jest tworzenie swobodnej, towarzyskiej atmosfery
typowy dla ludzi spotykających się po raz pierwszy, nie mających do siebie zaufania
komunikowanie się jest wolne od emocji (np. rozmowa o pogodzie)
Instrumentalny:
przekazywanie informacji / instrukcji związanych z wykonywaniem zadań
celem jest wywołanie u drugiej osoby jakiegoś zachowania
Afektywny:
ujawnianie własnych uczuć, poglądów, wartości
wymaga znacznej otwartości
umożliwia wzajemne poznanie i zrozumienie
II. Komunikowanie się - wybrane koncepcje.
Analiza transakcyjna - E. Berne
Trzy stany ego - systemy uczuć powiązane z odpowiadającym im zbiorem wzorów zachowań.
RODZIC - idee bezkrytycznie przejęte od rodziców na zasadzie introjekcji (uwewnętrzniania).
DOROSŁY - autonomiczna, obiektywna ocena rzeczywistości.
DZIECKO - stany emocjonalne, twórczość, wdzięk, zabawa.
Transakcje - rodzaj kontaktów międzyludzkich, w których:
osoby są naprzemiennie nadawcami i odbiorcami
tworzą się transakcyjne bodźce i transakcyjne reakcje
TRANSAKCJE KOMPLEMENTARNE - nadawca i odbiorca prezentują ten sam stan ego (lub jest to relacja RODZIC-DZIECKO).
TRANSAKCJE SKRZYŻOWANE - bodźce i reakcje zachodzą między różnymi stanami ego; wg Berne'a, transakcje skrzyżowane tego typu (DOROSŁY-DZIECKO) są najczęstszą przyczyną konfliktów społecznych.
Partnerski i niepartnerski styl komunikowania się.
Podział oparty na sposobie traktowania partnera interakcji:
styl partnerski - koncentracja zarówno na sobie, jak i na partnerze, uwzględnienie potrzeb i interesów obu stron
styl niepartnerski - ważna staje się tylko jedna strona interakcji
styl egocentryczny - tylko ja
styl allocentryczny - tylko partner
Style komunikowania się (Jung, Oldham, Morris)
Są definiowane przez dwa aspekty zachowania:
stopień pewności siebie
stopień otwartości (wrażliwości)
OTWARTY
PRZYJACIEL |
DORADCA |
ANALITYK |
WÓDZ |
CHWIEJNY ZDECYDOWANY
NIEWRAŻLIWY
PRZYJACIEL:
nie ma problemów z wyrażaniem uczuć
kieruje się intuicją
nieasertywny, introwertyk
wolno podejmuje decyzje, nie lubi kłótni
rzadko podejmuje ryzyko
wspaniały słuchacz
lojalny, niezawodny, cierpliwy
najczęściej jest kinestetykiem
silne strony: umiejętne wczuwanie się w treść i emocje
słabe strony: zbyt szybko wyrazi zgodę, aby uniknąć konfrontacji
uwaga: nie krytykuj, nie bądź wyniosły, nie lekceważ jego uczuć
ANALITYK:
kieruje się logiką
konsekwentny i solidny
samotnik
nastawiony zadaniowo
mówi niewiele i dość monotonnie
chłodny
najczęściej jest kinestetykiem lub słuchowcem
silne strony: chętnie słucha faktów, jest sumiennym słuchaczem
słabe strony: jest zbyt dosłowny, nie dostrzega całości problemu
uwaga: mów jasno, nie przechodź zbyt szybko do wniosków, nie lekceważ jego pytań
WÓDZ:
skryty, nie wyraża emocji
poważny, kieruje się logiką
asertywny ekstrawertyk
niezależny, ma silną wolę
szybko podejmuje decyzje
mówi jednostajnie, minimum gestykulacji
najczęściej jest wzrokowcem
silne strony: obiektywny i zadaniowy ogląd sytuacji, wypieranie emocji
słabe strony: słucha wybiórczo, jest niecierpliwy
uwaga: nie powtarzaj, nie „lej wody”, nie lekceważ jego rozwiązań problemów
DORADCA:
lubi wywierać wpływ na innych
energiczny i pełen entuzjazmu
uczuciowy, asertywny, ekstrawertyk
kieruje się intuicją
mówi głośno, wyraźnie, gestykulując rękami i całym ciałem
najczęściej jest wzrokowcem
silne strony: trafne odczytywanie intencji mówiącego
słabe strony: słucha wybiórczo i oceniająco
uwaga: mów krótko, nie żądaj konkretów, nie lekceważ jego pomysłów
III. Zakłócenia w procesie komunikowania się.
nadawca:
rozmowa, którą rozpoczął, nie ma jasno określonego celu
nie jest świadomy własnych pragnień i uczuć
posługuje się innym kodem, niż odbiorca
nie zadbał o odpowiednie warunki dla przeprowadzenia rozmowy
odbiorca:
nie wykazuje chęci uczestniczenia w rozmowie
dokonuje subiektywnej interpretacji usłyszanych komunikatów, którą opiera na własnej wizji świata
obie strony:
nadmierna chęć przedstawienia własnego zdania
słuchanie wybiórcze
przerywanie rozmówcy, kończenie za niego wypowiedzi
IV. Wpływ płci na komunikację werbalną.
porozumiewanie się (♀)
ustanowienie określonych relacji z innymi ludźmi
podtrzymywanie więzi emocjonalnej z najbliższymi
rodzina, przyjaciele
informowanie (♂)
wykazywanie się umiejętnościami i wiedzą
znalezienie się w centrum uwagi rozmówców
kontakty zawodowe