METODY AKTYWNE W NAUCZANIU I WYCHOWANIU
WYDAWNICTWA ZWARTE
AKTYWNE metody pracy na godzinach wychowawczych : praca zbiorowa
/ pod red. Jadwigi Borkowicz; Wojewódzki Ośrodek Metodyczny. - Biała Podlaska : WOM, 1996. - 79, [8] s. : rys. - 21 cm
BADEGRUBER Bernd
Nauczanie otwarte w 28 krokach / Bernd Badegruber; tł. Beata Szamańska. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1997. - 89, [2] s.; 24 cm. - Bibliogr. s. [91]
BERNACKA Danuta
Od słowa do działania. - Warszawa : Wydaw. Żak, 2001. - 209 s.; 21 cm
BRUDNIK Edyta, MOSZYŃSKA Anna, OWCZARSKA Beata
Ja i mój uczeń pracujemy aktywnie : przewodnik po metodach aktywizujących / Edyta Brudnik, Anna Moszyńska, Beata Owczarska. - Kielce : Zakład Wydawniczy SFS - Studio Full Scan, 2000. - 283 s. : il.; 30 cm
BRUDNIK Edyta
Ja i mój uczeń pracujemy aktywnie : przewodnik po metodach aktywizujących. Cz. 2 / Edyta Brudnik. - Kielce : Zakład Wydawniczy SFS, 2002. - 179 s. : il.; 30 cm
KRZYŻANOWSKA Teresa
Rola imprez szkolnych w procesie dydaktyczno-wychowawczym / Teresa Krzyżanowska. - Rypin : "Verbum", 2001. - 86, [2] s. : il. kolor.; 21 cm
SZYMAŃSKI Mirosław
O metodzie projektów : z historii, teorii i praktyki pewnej metody kształcenia / Mirosław S. Szamański. - Warszawa : "Żak", 2000. - 145, [1] s. : 3 il.; 21 cm.
TACHER Bożena
Praca małych grup na lekcji : materiały z zakresu alternatywnych form nauczania / Bożena Tacher; Bałtycka Wyższa Szkoła Humanistyczna. - Koszalin : "Miscellanea", 1997. - 45 s. : il.; 21 cm
UCZENIE metodą projektów / pod red. Bogusławy Doroty Gołębniak. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, cop. 2002. - 234 s. : il.; 24 cm
WÓJCIK Elżbieta
Metody aktywizujące w pedagogice grup / Elżbieta Wójcie. - Kraków : "Rubikon", cop. 2000. - 121 s. : il., nuty; 23 cm
ZIEJEWSKI Tadeusz
Nauczanie wielostronne, polimetodyczne, multimedialne : nauka, edukacja, praktyka / Tadeusz Ziejewski; Akademia Rolnicza w Szczecinie. - Szczecin : Wydaw. AR, 2000. - 105, [1] s. : il.; 24 cm
WYDAWNICTWA CIĄGŁE
BABCZONEK -WRÓBEL Danuta
Ciekawiej na lekcjach chemii / Danuta Babczonek-Wróbel // Nowe w Szkole. - 2001/2002, nr 1, s.16-17
Wykorzystanie metody projektów na lekcji chemii w gimnazjum.
BAJORSKA-PRZYDATEK Aleksandra
Integracja języka polskiego z innymi przedmiotami nauczania : nauczanie metodą projektu / Aleksandra Bajorska-Przydatek // Język Polski w Gimnazjum. - 2001/2002, nr 1, s.65-70
Projekt pod nazwą "Jestem kustoszem swojego muzeum"
BAJORSKI Zygmunt
O aktywności twórczej w szkole / Zygmunt Bajorski // Dyrektor Szkoły. -1998, nr 10, s. 35-36
BARAŃSKI Szczepan
Aktywizuj się! : konkursy dla gimnazjalistów / Szczepan Barański // Nowa Szkoła .-2002, nr 10, s.12-14
BAUMANN Katrzyna
Drama w szkole - fajna rzecz! / Katarzyna Baumann // Edukacja i Dialog.- 2004, nr 3, s.58-62
BELCAR Bożena
Projekt jako metoda nauczania / Bożena Belcar // Dyrektor Szkoły. - 2003, nr 3, s. 24-25
BIELECKA Halina, WAWRZYNIAK-KULCZYK Maria
Aktywizujące metody nauczania / Halina Bielecka, Maria Wawrzyniak-Kulczyk // Chemia w Szkole .-2000, nr 2/3, s. 102-108
BIELECKA Halina, WAWRZYNIAK-KULCZYK Maria
AktywizujĄce metody nauczania .[Cz. 2] / Halina Bielecka, Maria Wawrzyniak-Kulczyk // Chemia w Szkole .- 2000, nr 5, s. 246-250
BŁAŻEJEWSKA Halina
Metoda projektu / Halina Błażejewska // Biblioteka w Szkole. - 2001, nr 9, s.12
Historyczne korzenie metody projektu. Cechy dobrego projektu. Etapy pracy nad projektem.
BOCZAR Michał
Nauczanie eksponujące racjonalność poznawania / Michał Moczar // Toruńskie Studia Dydaktyczne. - Nr 10 .- (1996), s. 190-199
CIESIELSKI Boduen - Wojciech
Metody aktywizujące w nauczaniu przysposobienia obronnego / Boduen-Wojciech Ciesielski // Przysposobienie Obronne - Obrona Cywilna w Szkole .-1997, nr 3, s. 131-133
BOROWIECKA Marta
Metoda projektu na matematyce / Marta Borowiecka // Matematyka. - 2000, nr 1, s. 39
BRYŁA Ryszard
Wybrane metody aktywizujące i ich zastosowanie w praktyce szkolnej / Ryszard Bryła // Szkoła Zawodowa .- 2000, nr 2, s. 46-54
BRYŁA Ryszard
Wybrane metody aktywizujące i ich zastosowanie w praktyce szkolnej / Ryszard Bryła // Edukacja .-2000, nr 3, s. 103-110
BUŁAW Zdzisław
Konspekt w ujęciu czynnościowym z zastosowaniem metod aktywizujących uczniów w wychowaniu fizycznym dla klasy V / Zdzisław Buław // Lider .- 2004, nr 9, s. 18-19
BURY Zbigniew
Metody aktywizujące w pracy nauczyciela szkoły średniej / Zbigniew Bury // Kwartalnik Edukacyjny. -1998, nr 3, s. 12-22
CEBULA Urszula
Metody aktywizujące w omawianiu lektur / Urszula Cebula //Nowe w Szkole .- 2003, nr 6, wkładka, s. I
CHMIELNIAK Joanna
Realizacja ścieżek metodą projektów / Joanna Chmielniak // Nowa Szkoła. - 2003, nr 4, s. 45-48
Wykorzystanie metody projektów w realizacji ścieżek dydaktycznych.
CHMIEWSKA Katarzyna
Zakłady myślowe kapelusze Edwarda de Bono / Katarzyna Chmielewska // Język Polski w Szkole - Gimnazjum. - 2000/2001, nr 1, s.39-50
CHOMIUK Aleksandra
Lekcje twórczości w gimnazjum / Aleksandra Chomiuk // Polonistyka. - 2001, nr 1, s. 36-40 Propozycja zajęć poświęconych rozwijaniu literackiej sprawności uczniów gimnazjum - cel - tworzenie opowiadań literackich.
CHWASTEK Danuta
O metodzie projektów / Danuta Chwastek // Forum Humanistyczne. -2000, nr 4, s. 44-46
CZARNOCKA Ewa, KUNZMANN Margret
Aktywne metody w kształceniu techników handlowych : pracownie symulacyjne w szkołach ekonomicznych i handlowych / Ewa Czarnocka, Margret Kunzmann // Szkoła Zawodowa .-1997, nr 1, s. 28-31
CZORNIK Małgorzata
Problemy uczniów rozwiązywane nową metodą aktywizującą "Story line" / Małgorzata Czornik // Nauczanie Początkowe. - 2003/2004, nr 2, s. 84 - 87
Przykład zajęć dydaktycznych w klasie III.
DĄBROWSKA-DUDA Małgorzata
W kolorandii, czyli uczymy się bawiąc : scenariusz imprezy dla uczniów klas III (z wykorzystaniem metod aktywizujących) / Małgorzata Dąbrowska- Duda // Biblioteka w Szkole. - 2000, nr 11, s. 14 - 15
DEMBEK Zdzisław
Metod projektów w gimnazjum / Zdzisław Dembek // Wychowanie Techniczne w Szkole. - 2001, nr 3, s. 12-15
DENEK Kazimierz, TOWLSON Renata
Metody dydaktyczne a aktywność uczniów /Kazimierz Denek, Renata Towlson // Toruńskie Studia Dydaktyczne. - Nr 10 .- (1996), s. 177-189
DENICKA Irena
Metoda projektów w mojej pracy dydaktycznej / Irena Denicka // Język Polski w Szkole - Gimnazjum. - 2000/2001, nr 4, s.76-79
DŁUGOKĘCKA Urszula
Metody aktywizujące w edukacji proeuropejskiej / Urszula Długokęcka // Kwartalnik Ostrołęckiego ODN .-2003, nr 2 (14), s. 5-14
DOBIS Mirosława
Realizacja projektu "Rozmowa kwalifikacyjna" w systemie klasowo-lekcyjnym / Mirosława Dobis // Nowa Edukacja Zawodowa. - 2002, nr 4, s.25-28
Przykład pracy metodą projektów.
DOŁĘGA Ryszard
Metody aktywizujące w praktyce / Ryszard Dołęga // Nowa Edukacja Zawodowa. - 2002, nr 3, s.21-23
Przykłady wykorzystania metod aktywizujących na lekcjach automatyki i robotyki.
DOROSZ Katarzyna
Aktywne metody nauczania na lekcjach historii - scenariusz zajęć w gimnazjum / Katarzyna Dorosz // Wiadomości Historyczne .-2001, nr 4, s. 239-243
DUDEK Kamila
Gatunki dziennikarskie w czasopismach literackich : wykorzystanie aktywnych metod nauczania w edukacji czytelniczej i medialnej : scenariusz zajęć w szkole ponadgimnazjalnej / Kamilla Dudek // Biblioteka w Szkole .-2002, nr 9, s. 16-17
DURDA Marek
Proste sposoby rozwijania aktywności uczniów / Marek Durda // Dyrektor Szkoły. - 2000, nr 10, s. 23-24
GAŁĄZKA Alicja
Drama - metoda twórczej edukacji / Alicja Gałązka // Chowanna .-1999, t. 1/2, s. 54-68
GANCARZ Jacek
Wykorzystanie mnemotechniki w edukacji szkolnej / Jacek Garncarz // Wychowanie Na Co Dzień. - 2003, nr 4/5, dod. s. VII-X
GAWRYLUK Krystyna
Metody aktywizujące w pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym / Krystyna Gawryluk // Poradnik Bibliotekarza .-2005, nr 4, s. 32-33
GOŁYGOWSKA Wioletta
Drama sprecyzowana /Wioletta Gołygowska // Wiadomości Historyczne. -2004, nr 4, s. 52-56
Zastosowanie dramy w nauczaniu historii.
GOŹLIŃSKA Elżbieta
Czy metoda projektu, to metoda wiodąca w zreformowanej szkole? / Elżbieta Goźlińska // Szkoła Zawodowa. -1999, nr 5, s. 34-40
GOŹLIŃSKA Elżbieta
"Dywanik pomysłów" - skuteczną dyskusją dydaktyczną / Elżbieta Goźlińska // Szkoła Zawodowa. -1998, nr 6, s. 33-38
GÓRAL Lidia
Aktywizacja uczniów w ramach edukacji przyrodniczo-ekologicznej / Lidia Góral // Wychowanie Na Co Dzień .- 2005, nr 1/2, wkładka s. VII-VIII
GÓRSKA Małgorzata
Teatrzyk lalkowy jako forma aktywizacji / Małgorzata Górska // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze .- 2003, nr 6, s. 36-37
GRYGIER Urszula
Drama wyzwala aktywność / Urszula Grygier // Edukacja i Dialog .-2004, nr 6, s. 21-25
GRYGIER Urszula
Tajemnice skutecznej aktywizacji : (poradnik dla zniechęconych) / Urszula Grygier // Nowa Szkoła. - 2001, nr 10, s. 24-28
GRYGIER Urszula
Wychowanie przez działanie / Urszula Grygier // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. - 2002, nr 8, s. 42-46
Zastosowanie dramy, metody projektu oraz metody "pozytywnego przywódctwa".
GUDRO Maria
Drama metodą całościowego rozwoju dziecka / Maria Gudro // Forum Humanistyczne. -2000, nr 1, s. 35-37
GUŁA-KUBISZEWSKA Halina, STANKIEWICZ Teresa, SUPIAŃSKA Urszula
Wielostronna aktywizacja na lekcji wf w zabawach i grach ruchowych w młodszym wieku szkolnym / Halina Guła-Kubiszewska, Teresa Stankiewicz, Urszula Supińska // Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne .-1996, nr 4, dod. s. 81-87
HERUDZIŃSKI Radosław
Zalety metody projektów w nauczaniu szkolnym/ Radosław Herudziński // Nowa Edukacja Zawodowa. - 2003, nr 5, s.6-8
IWAŃSKA Bogumiła, WAŚNIEWSKA Grażyna Barbara
Aktywność twórcza w szkole / Bogumiła Iwańska, Grażyna Barbara Waśniewska // Kwartalnik Ostrołęckiego ODN. - 2004, nr 1(17), s. 39-41
JARZĄB Dorota
Rozwijanie twórczej aktywności uczniów w autorskiej klasie dziennikarskiej / Dorota Jarząb // Kwartalnik Edukacyjny. -1999, nr 3, s. 16-26
JÓŹWIAK Małgorzata, KOWALSKI Zbigniew, NAWIERSKA Renata
Nauczanie metodą projektów / Małgorzata Jóźwiak, Zbigniew Kowalski, Renata Nawierska // Nowe w Szkole. - 2002, nr 7/8, s.29-34
Projekt dotyczy prezentacji regionu świętokrzyskiego.
JÓŹWIK Sławomir
Nauczanie historii regionalnej metodami aktywnymi / Sławomir Jóźwik //Wiadomości Historyczne .-2000, nr 2/3, s. 155-158
JURGA-RYCHLIŃSKA Anna
Cztery razy "Cudzoziemka" / Anna Jurga-Rychlińska // Polonistyka. - 2001, nr 6, s. 355-360
Zawiera 4 scenariusze, w których zastosowano metody aktywizujące.
JUST Monika
Terapia dramą / Monika Just // Życie Szkoły. - 2004, nr 2, s. 85 - 90
KAMIŃSKA Arleta
Konkursy metodą symulacji aktywności poznawczej uczniów / Arleta Kamińska // Edukacja Medialna. - 2003, nr 3, s. 32-36
KAMIŃSKI Ireneusz
Refleksje na temat wykorzystania metod aktywizujących podczas zajęć praktycznych / Ireneusz Kamieński // Nowa Edukacja Zawodowa .- 2004, nr 4, s. 25-27
Scharakteryzowano metodę przewodniego tekstu, metodę projektów, metodę metaplanu.
KIERCZAK Urszula
Metody aktywizujące na zajęciach wychowania fizycznego / Urszula Kierczak // Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne .- 2002, nr 10, s. 24-28
KILIJANEK Małgorzata
Metoda kreatywnego nauczania / Małgorzata Kilijanek // Nauczanie Początkowe.- 2003/2004, nr 2, s. 45 - 46
Przykład projektu do realizacji w klasie III; temat: Zwierzęta leśne. Wykonanie albumu przez dzieci.
KIRYŁA Ewa
Metoda projektu na lekcji otwartej / Ewa Kiryła // Nowe w Szkole. - 2003, nr 5, s. 12-13
KLASIŃSKA Barbara
Metoda projektów i jej zastosowanie w nauczaniu początkowym / Barbara Klasińska // Wychowanie Na Co Dzień. - 2002, nr 7/8, s. 22-24
Zawiera propozycje projektów
KLEFAS Ewa
Metoda projektów realizacji DNI EUROPEJSKICH / Ewa Klefas // Nowe w Szkole. - 2003, nr 5, wkładka, s. I-II
KLISOWSKA Małgorzata
Metoda projektów w zintegrowanym nauczaniu fizyki / Małgorzata Klisowska // Fizyka w Szkole. - 2000, nr 1, s. 33-37
KONICKA Małgorzata
Propozycja scenariusza zajęć zintegrowanych z zastosowaniem metod aktywizujących dla klasy I / Małgorzata Konicka //Wychowanie Na Co Dzień. - 2002, nr 7/8, wkładka, s. IV-VI
Temat zajęć: Jestem uczniem.
KONICKI Edward
Aktywizacja uczniów w procesie dydaktycznym przysposobienia obronnego / Edward Konicki // Przysposobienie Obronne - Obrona Cywilna w Szkole .-1999, nr 3, s. 150-157
KONICKA Małgorzata
Propozycja scenariusza zajęć zintegrowanych z zastosowaniem metod aktywizujących dla klasy I / Małgorzata Konicka // Wychowanie Na Co Dzień .-2002, nr 7/8, wkładka, s. IV-VI
KORDZIŃSKI Jarosław
Aktywny porządek / Jarosław Kordziński // Nowe w Szkole .-2000/2001, nr 7(37), s.3-4
KOŚ Michał
Uczenie się w oparciu o problem w kształceniu dorosłych / Michał Koś // Nowa Edukacja Zawodowa. - 2001, nr 5/6, s.31-32
KOWALEWSKA Anna
Metody aktywne - dlaczego warto je stosować? / Anna Kowalewska // Lider. - 2000, nr 10, s. 24
KRASOWSKA Anna
W Ojcowskim Parku Narodowym e Scenariusz lekcji przyrody dla klasy V szkoły podstawowej z wykorzystaniem metod aktywizujących / Anna Krakowska // Wszystko dla Szkoły. - 2002, nr 6, s.15-16
KRAWCZUK Krystyna
Metoda projektu w nauczaniu języka polskiego / Krystyna Krawczyk // Język Polski w Gimnazjum. - 2001/2002, nr 3, s.44-49
Wykorzystaniu metody projektu przy przygotowywaniu wieczornicy o J. Kochanowskim.
KROGULEC-SOBOWIEC Maria
Gra "Brakujące puzzle" / Maria Krogulec-Sobowiec // Nowa Edukacja Zawodowa. - 2003, nr 4, s. 24-6
Gra edukacyjna zastosowana na lekcji wprowadzającej nowy materiał. Przykładowy temat lekcji: "Bezpieczniki niskiego napięcia - budowa, zasada działania i zastosowanie".
KRZEMIŃSKA Barbara, BELKA-SENDŁAK Lucyna
Sprawiajmy sobie radość : zajęcia dla klasy II z wykorzystaniem metod aktywizujących / Barbara Krzemińska, Lucyna Belka-Sendłak // Wszystko dla Szkoły. - 2001, nr 5, s.17-19
KUBIAŃSKA Zofia, DANIELEWICZ Jolanta
Metody aktywizujące jako sposób modelowania zachowań prozdrowotnych ucznia / Zofia Kubiańska, Jolanta Danielewicz // Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne .-2002, nr 11, s. 26-29
KUKLIŃSKA Bernadeta
Metody aktywizujące w nauczaniu języka obcego / Bernadeta Kuklińska // Języki Obce w Szkole .-2003, nr 1, s. 140-143
KWIECIŃSKA Zofia
Krzyżówka dydaktyczna / Zofia Kwiecińska // Nowe w Szkole. - 2002, nr 9, wkładka, s.IV
LACHIEWICZ Elżbieta
Jak rozwijam twórczą aktywność uczniów / Elżbieta Lachiewicz // Nauczanie Początkowe. - 2001/2002, nr 3, s. 45 - 48
LASKOWSKA Elżbieta
Metody aktywizujące : Zestawienie bibliograficzne w wyborze za lata 1999-2000 / Elżbieta Laskowska // Wszystko dla Szkoły .-2002, nr 1, s.25
LENARD Stanisław
Aktywne metody nauczania historii w gimnazjum / Stanisław Leonard // Wiadomości Historyczne .-2000, nr 4, s. 183-197
LEŚNIEWSKA Małgorzata, LEŚNIEWSKI Piotr, SZYBIAK Krystyna
Zastosowanie map poznawczych w nauczaniu biologii / Małgorzata Leśniewska, Piotr Leśniewski, Krystyna Szybiak // Biologia w Szkole. - 2000, nr 4, s. 175-179
LEWANDOWSKA Izabela
Metoda grup roboczych i prezentacyjnych na lekcjach historii / Izabela Lewandowska // Wiadomości Historyczne. - 2000, nr 4, s. 216-220
LEWANDOWSKA Izabela
Nauczanie przez zabawę - wybór czy konieczność? / Izabela Lewandowska // Ruch Pedagogiczny. - 1999, [nr] 1/2, s. 99-111
Stosowanie metod aktywizujących na lekcjach historii: dramy, gier dydaktycznych, dyskusji punktowej, drzewa decyzyjnego, strategii "za i przeciw", debaty korespondencyjnej i nauczania grupowego.
LIPIAŃSKA Jolanta
Techniki teatralne w edukacji wczesnoszkolnej / Jolanta Lipieńska// Życie Szkoły. - 2001, nr 3, s. 168 - 169
Drama, inscenizacje, improwizowanie, percepcja przedstawienia.
LIPKO Beata
Metoda projektów w edukacji europejskiej / Beata Ślipko // Nowe w Szkole. - 2000/2001. - nr 10, s.13-14
LUŚTYK Jolanta
Czy dzieci można nauczyć wszystkiego? : aktywizujące metody w nauczaniu / Jolanta Luśtyk // Wszystko dla Szkoły. - 2001, nr 9, s. 19-20
ŁEBECKA Grażyna, MAŃKA Lilianna
Wykorzystanie ćwiczeń dramowych w nauczaniu wczesnoszkolnym / Grażyna Łebecka, Lilianna Mańka // Życie Szkoły. - 2000, nr 8, s. 492 - 496
Cele dramy; techniki dramowe.
ŁUKASZEWSKA Małgorzata
Metoda dyskusji kieleckiej : aktywizujące metody nauczania / Małgorzata Łukaszewska // Aura. - 1999, nr 10, dod. s. 12
MACIOSZEK Alicja, WARZYSZAK Bożena
Metoda projektów w praktyce : jak przygotowywaliśmy obchody Dni Patrona / Alicja Macioszek, Bożena Warzyszak // Dyrektor Szkoły. - 2002, nr 12, s. 10-11
Dni Patrona w Szkole Podstawowej w Puchaczowi.
MAKAREWICZ Renata
Jak wykorzystałam metodę metaplanu na zajęciach z metodyki / Renata Makarewicz // Polonistyka. - 2000, nr 10, s. 608-611
MARSZAŁEK Aleksander
Kryteria zastosowania metod aktywizujących / Aleksander Marszałek // Pedagogika Pracy.- [Nr] 37 .- (2000), s. 113-118
MICHALSKI Jarosław
Metoda aktywizujące / Jarosław Michalski // Nowa Szkoła. - 2001, nr6, s. 25
MILCZAREK Jarosław
Metody aktywizujące / Jarosław Milczarek // Nowe w Szkole .-2000/2001, nr 8 (38), s.22-24
MIŁUCH-SZEWCZYK Ewa
Projekt edukacyjny / Ewa Miłuch-Szewczyk // Nowe w Szkole. - 2001/2002, nr 4, s.2-4
Cechy charakterystyczne metody projektów. Etapy realizacji metody projektów.
MROCZEK Bożena
Realizacja pracy dyplomowej metodą projektów / Bożena Mroczek // Nowa Edukacja Zawodowa. -2002, nr 1, s.32-33
MUSIAŁ Stefania
Metody aktywizujące na lekcji geografii / Stefania Musiał // Geografia w Szkole. - 2000, nr 5, s. 247 - 249
NAJNIGIER Danuta
Jeszcze raz o metaplanie / Danuta Najnigier // Wychowanie Techniczne w Szkole. - 1996, nr 2, s. 81-82
NOSKOWSKA Małgorzata
Metody aktywizowania uczniów / Małgorzata Noskowska// Chemia w Szkole .- 2000, nr 1, s. 22-28
NOWAK Ewa
Trzy królestwa - aktywizowanie wyobraźni dziecięcej : scenariusz zajęć świetlicowych / Ewa Nowak // Wszystko dla Szkoły .- 2003, nr 9, s.16-17
NOWAK Wioletta
Metody aktywne - większe efekty / Wioletta Nowak // Nowe w Szkole. - 2000/2001, nr 1, s. 15-19
OKŁA Grażyna
Metoda projektów w nauczaniu historii / Grażyna Okła // Wiadomości Historyczne. - 2000, nr 1, s. 38-44
OLSZYŃSKA Małgorzata
Aktywność i aktywizacja uczniów / Małgorzata Olsztyńska // Nowe w Szkole .- 2002, nr 7/8, s.18
OSOBA Ewa
"Mapy myśli" na lekcjach - zastępstwach / Ewa Osoba // Języki Obce w Szkole. - 2002, nr 5, s. 81-83
OSSOWSKA Aleksandra
Praca metodą projektów na lekcjach matematyki w szkole podstawowej w Krasinie / Aleksandra Ossowska // Dyrektor Szkoły. - 2004, nr 1, s. 18
PIĘTOWSKA Jolanta
Zastosowanie metod aktywizujących na lekcji wf w klasach 1-3 / Jolanta Piętowska // Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne .-2005, nr 2, s. 23-26
PIOTROWSKI Eugeniusz
Koncepcja kształcenia wielostronnego a problem operatywności wiedzy uczniów / Eugeniusz Piotrowski // Studia Edukacyjne. - Nr 3 .- (1997), s. 165-174
PIPAN-GUZIKOWSKA Marzanna
Projekt w nauczaniu języków obcych / Marzanna Pipan-Guzikowska // Nowa Szkoła. - 2002, nr 9, s. 31-35
PLACHECKA Lilia
Wykorzystanie metody projektów w kształceniu praktycznym / Lilia Płachecka // Nowa Edukacja Zawodowa. - 2001, nr 4, s. 8-10
PONDO Celina
Twórcza edukacja w nauczaniu zintegrowanym - techniki dramowe / Celina Pondo // Drama. - 2003/2004, nr 45, s. 16 - 17
RANOSZEK Ewa
Metodyka projektu w aktywizowaniu uczniów / Ewa Ranoszek / Biologia w Szkole .-2000, nr 4, s. 200-202
RATYNA Małgorzata
"Witamy w krainie baśni" - impreza prowadzona metodami aktywnymi dla uczniów klas młodszych / Małgorzata Ratyna // Nauczanie Początkowe. - 2002/2003, nr 2, s. 62 - 65
REWIZORSKA Elżbieta
Metody aktywne w nauczaniu / Elżbieta Rewizorska // Nowa Szkoła. -2001, nr 10, s. 52-53
ROMANOWICZ Jerzy
Metoda dyskusji w nauczaniu historii / Jerzy Romanowicz // Wiadomości Historyczne.- 2004, nr 3, s. 41-46
ROSIAK Anna
Metody aktywizujące w nauczaniu zintegrowanym / Anna Rosiak // Nauczanie Początkowe. - 2000/2001, nr 3, s. 69 - 74
ROSIAK Anna
Zastosowanie metod aktywizujących - przykład własnej praktyki pedagogicznej / Anna Rosiak // Nauczanie Początkowe. - 2000/2001, nr 1, s. 56 - 68
ROZWAŁKA Zenon, KORNAS Bernardyna
Alert ekologiczny jedną z aktywnych form edukacji ekologicznej i zdrowotnej w województwie lubelskim / Zenon Rozwałka, Bernardyna Kornas// Przyroda Polska .- 2003, nr 3, dod., s. 1, 5
RUBAJ Iwona
"W służbie Wielkiego Armatora" Jana Józefa Szczepańskiego : propozycja metodyczna - praca metodą drzewka decyzyjnego / Iwona Rubaj. - Język Polski w Liceum. - 2002/2003, nr 4, s. 27-31
Temat zajęć: Był jednym z nas - o sytuacji i etyce conradowskiej na podstawie fragmentów eseju J.J. Szczepańskiego "W służbie Wielkiego Armatora".
SENDEROWSKA Grażyna
Metody aktywizujące proces nauczania biologii / Grażyna Senderowska // Biologia w Szkole .-2001, nr 4, s. 212-216
SIERADZKA Agnieszka
Aktywizowanie uczniów na lekcjach : (w kl. I-III gimnazjum) / Agnieszka Sieradzka // Nowa Szkoła .-2004, nr 9, s. 27-29
SKWORZEC Anna
Metody aktywizujące na lekcjach historii i wiedzy o społeczeństwie / Anna Skworzec // Wiadomości Historyczne .- 2002, nr 2, s. 109-111
SOKOŁOWSKA Maria, STĘPNIAK Katarzyna
Metody pracy warsztatowej - praktyczne pomysły do pracy z uczniami / Maria Sokołowska, Katarzyna Stępniak // Edukacja Zdrowotna i Promocja Zdrowia w Szkole. - 2003, z. 6, s wkładka s. 8-13
Scharakteryzowano m.in. metody: bingo, wyspę, burzę pomysłów, zawiał wiatr, diament, poszukiwacz opinii, papierowa karuzela, debata karteczkowa.
SOROKA Grażyna, OGONOWSKA Uurszula
Edukacja europejska - metodami aktywizującymi / Grażyna Soroka, Urszula Ogonowska // Nowe w Szkole .- 2002, nr 7/8, s.I-III, wkładka
SOMERS John
Umysł jako szafa grająca: rzeczywistość i fikcja dramy / John Somers; tłum. Kaja Królikowska // Opieka Wychowanie Terapia. - 2003, nr 4, s.17-21
SOWADA Renata
Moje miasto w XX wieku e czyli projekt w szkole / Renata Sowada // Biblioteka w Szkole. - 2002, nr 12, s.13
SOWIŃSKA Bożena
Przygotowanie "Encyklopedii szkoły" jako przykład pracy z uczniami metodą projektu / Bożena Sowińska // Edukacja Medialna. - 2002, nr 3, s. 37-39
Konkurs szkolny, którego celem było przygotowanie "Encyklopedii szkoły".
STRÓŻYŃSKI Klemens
Szkoła myślenia / Klemens Stróżyński // Nowa Szkoła. - 2004, nr 2, s.18-21
SYGUŁA Teresa
O aktywizowaniu uczniów / Teresa Syguła // Życie Szkoły.- 2001, nr 10, s. 598 - 601
SYSOEVA Svetlana
Technologie nauczania ukierunkowane na osobowość : metoda projektów : tł. / Svetlana Sysoeva // Ruch Pedagogiczny. -2001, nr 3/4, s. 13-18
SZAJNIK Ewa
Drama jako metoda nauczania / Ewa Czajnik // Katecheta .- 2003, nr 6, s. 49-52
SZLOSEK Franciszek
O aktywnym nauczaniu zawodu - raz jeszcze / Franciszek Szlosek // Nowa Edukacja Zawodowa .-2002, nr 2, s.10-13
SZLOSEK Franciszek
O aktywnym nauczaniu zawodu - ciąg dalszy / Franciszek Szlosek // Nowa Edukacja Zawodowa .-2002, nr 3, s.12-14
SZLOSEK Franciszek
O aktywnym nauczaniu zawodu .Cz.III / Franciszek Szlosek // Nowa Edukacja Zawodowa .-2002, nr 4, s.14-16
SZPULAK Grażyna
Aktywizacji ciąg dalszy: biblioteka szkolna / Grażyna Szpulak // Poradnik Bibliotekarza .- 2004, nr 4, s. 8-10
SZPULAK Grażyna
Nauczanie aktywizujące / Grażyna Szpulak // Poradnik Bibliotekarza .-2002, nr 9, s. 3-4
SZYMAŃSKI Mirosław
Z historii metody projektów : fragm. Książki / Mirosław S[tanisław] Szamański // Kwartalnik Pedagogiczny.-1999, nr 2, s. 3-27
ŚLIPKO Beata
Metoda projektów w edukacji europejskiej / Beata Slipko // Nowe w Szkole. - 2000/2001, nr 10, s. 13-14
ŚMIGIELSKI Jerzy
Metoda projektów w edukacji / Jerzy Śmigielski // Edukacja Medialna. - 2001, nr 2, s. 46-49
Projekty z fizyki: "Prędkość","Optyka", "Fizyka i technika okiem ucznia"; projekt z chemii: "Poznanie i badanie właściwości związków nieorganicznych".
ŚWIĄTEK-SŁONINA Małgorzata
Integracja międzyprzedmiotowa drogą do aktywizacji uczniów / Małgorzata Świątek-Słonina // Chemia w Szkole .-1999, nr 3, s. 154-158
ŚWIDERSKA Elżbieta
Jak pogodzić przyjemne z pożytecznym? : wędrówka krakowskim szlakiem w czasie i przestrzeni / Elżbieta Świderka // Nowa Szkoła. - 2001, nr 1, s.41-45
Metoda projektów i wycieczka dydaktyczna - metody wykorzystane do realizacji programu autorskiego XLVII LO w Warszawie. Lekcje języka polskiego.
TOMCZYK-GĄSTOŁ Izabella
Lekcje historii metodą projektu / Izabella Tomczyk-Gąstoł // Nowe w Szkole. - 2004, nr 1, s.12-13
TOMCZYK-GĄSTOŁ Izabella
Przeprowadzamy lekcje metodą projektu / Izabella Tomczyk-Gąstoł // Nowa Szkoła. - 2003, nr 7, s. 54-55
Zawiera propozycje projektów. Tematy: 1. Staropolskie obyczaje. 2. Z wizytą u starożytnych Egipcjan. 3. Świat egipskich piramid.
TUSKA Elżbieta A.
Mamo, na lekcji bawiliśmy się! / Elżbieta A. Tuska // Nowe w Szkole. - 2000/2001, nr 7 (37), s.13-15
Aktywizacja uczniów na lekcjach matematyki.
UMER Teresa
Lekcje muzealne na warszawskim Zamku / Teresa Umer // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze .-1998, nr 8, s. 26-28
URBAŃCZYK Małgorzata
Zalety i wady projektu - jednej z aktywnych metod nauczania / Małgorzata Urbańczyk // Języki Obce w Szkole .-2002, nr 3, s. 59-60
WAL Iwona
O teorii projektów praktycznie / Iwona Wal // Nowe w Szkole. - 2004, nr 1, s.18-21
WASZCZUK Irena
Scenariusz zajęć według aktywnych metod "Ekologik" / Irena Waszczuk // Przyroda Polska .-2004, nr 3, dod., s. 14 - 15
WĘGRZYŃSKA Ewa
Aktywizujące metody i techniki w mojej pracy z uczniami klas I-III / Ewa Węgrzyńska // Nauczanie Początkowe .- 2002/2003, nr 1, s. 74-79
WICIŃSKI Ryszard
Gry dydaktyczne / Ryszard Wiciński // Dyrektor Szkoły.-1997, nr 6, s. 28-29
WIECHNIK Renata
O niektórych ważnych prawidłowościach i zasadach nauczania (uczenia) w sposób problemowy / Renata Wiechnik // Zeszyty Wszechnicy Świętokrzyskiej. - Z. 9 .- (1999), s. 33-58
WIECZÓR Elżbieta
Metody aktywne - szansą dla edukacji / Elżbieta Wieczór // Edukacja i Dialog.- 2001, nr 9/10, s.35-39
Teoria kształcenia wielostronnego i zastosowanie metod aktywizujących.
WILECZEK Anna
Potencjał projektu / Anna Wileczek // Język Polski w Gimnazjum. - 200/2002, nr 4, s.73-79
Wykorzystanie metody projektu przy powtarzaniu materiału nauczania.
WITKOWSKA Mariola
Poznajemy kraje Unii Europejskiej : metoda projektu w kształceniu zintegrowanym // Mariola Witkowska // Wszystko dla Szkoły. - 2004, nr 1, s. 6 - 7
WŁUDARCZYK-DUDZIC Anna
Sesja ONZ na lekcji / Anna Włudarczyk-Dudzic // Nowe w Szkole. - 2001/2002, nr 3, s.13-15
Wykorzystanie metody debaty politycznej na lekcji.
WOJCIECHOWSKI Mieczysław
Wokółmitologii aktywnych metod / Mieczysław Wojciechowski // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. - 1998, nr 1, s. 37-40
WOŁOSZYN-KORCZYK Agnieszka
Metoda projektów w nauczaniu przyrody / Agnieszka Wołoszyn-Korczyk // Nowa Szkoła. - 2001, nr 9, s. 44-46
WOŚ Małgorzata
Metoda debaty na lekcjach języka polskiego / Małgorzata Woś // Język Polski w Szkole Średniej. - 2000/2001, nr 3, s.17-20
Temat debaty: Henryk Sienkiewicz-"potężny geniusz", "pierwszorzędny pisarz".
WÓJCICKA Elżbieta
Projekty edukacyjne na zajęciach z edukacji czytelniczej i medialnej / Elżbieta Wójcicka // Biblioteka w Szkole. - 2001, nr 10, s.1-5
Wykorzystanie metody projektów na zajęciach z edukacji czytelniczej i medialnej.
WYRĘBEK Krystyna
Aktywizujące metody nauczania w pracy bibliotekarza szkolnego : literatura w wyborze / Krystyna Wyrębek // Biblioteka w Szkole .-2001, nr 6, s.13
WYSZYŃSKA Krystyna
Czym jest metoda projektów? / Krystyna Wyszyńska // Kwartalnik Ostrołęckiego ODN. - 2001, nr 5, s.23-24
Cechy metody projektów. Fazy realizacji metody projektów.
WYSZYŃSKA Krystyna
Czym jest metoda projektów? / Krystyna Wyszyńska // Życie Szkoły. - 2001, nr 9, s. 549 - 552
Omówienie metody projektów. Scenariusz zajęć
ZAJĄC Bożena
Metoda projektów w liceum profilowanym / Bożena Zając // Nowa Edukacja Zawodowa. - 2002, nr 5, s.25-27
Zawiera przykładową kartę projektu: profil transportowo-spedycyjny; moduł - materiałoznawstwo.
ZAJDEL Krzysztof
Metody aktywizujące w nauczaniu matematyki / Krzysztof Zajdel // Dyrektor Szkoły .- 2004, nr 10, s. 38-40
ZALEWSKA Danuta
O metodach aktywizujących w pracy wychowawczej uwag kilka / Danuta Zalewska // Kwartalnik Ostrołęckiego ODN .- 2002, nr 1(9), s.30-32
ZELLMA Anna
Realizacja edukacji regionalnej metodą projektów uczniowskich / Anna Zellma // Wychowanie Na Co Dzień. - 2002, nr 2/3, s.5-9
ZIELENIEWSKA Jadwiga S.
Metoda projektu w edukacji regionalnej / Jadwiga S. Zieleniewska // Nowe w Szkole. - 2002, nr 9, s. 14-16
ZIELIŃSKA Anna
Wchodzimy w erę projektu : projekt - moda czy konieczność? / Anna Zielińska // Rocz. Komis. Nauk Pedagog. - T. 52 .-(1999), s. 37-44
ZIELIŃSKA Justyn
Jak pracować z uczniami metodą projektów? / Justyna Zielińska // Nowa Edukacja Zawodowa. - 2004, nr 5, s. 30-31
ZIĘTEK Anna
Metoda projektów w działaniach integracyjnych / Anna Ziętek // Nowa Edukacja Zawodowa.- 2002, nr 1, s.28-31
ŻACH Krzysztof
Przyjemne z pożytecznym, czyli zastosowanie metod aktywnych na lekcjach przysposobienia obronnego / Krzysztof Żach // Edukacja dla Bezpieczeństwa .-2003, nr 4, s. 2-8
ŻWIKLIŃSKI Andrzej
Rola pytań w kształtowaniu poszukującej aktywności ucznia / Andrzej Źwikliński // Studia Edukacyjne. - Nr 2 .-(1996), s. 149-159
ŻYWNO Maciej
Otwarta szkoła / Maciej Żywno // Wychowawca. - 2003, nr 12, s. 12-13
Aktywizacja uczniów jako metoda profilaktyki.