P1050255

P1050255



fO]


Aktualne rozczłonkowanie zdania


89


tematu, w opowiadaniu o pewnym zdarzeniu kontrast ten jest w maksymalnym stopniu wyostrzony. Do monotonnie powtarzanych tematów dołączane są rematy

0    wysokim stopniu informacyjności: każdy z nich, schematycznie mówiąc, przynosi wiadomość o „nowym czynie” (remat w zasadzie pokrywa się tu z predykatem wypowiedzenia). Narzuca się pytanie, czy właśnie w tym napięciu między tematem

1    rematem tkwi podstawa tzw. „dynamiczności” opowiadania w przeciwieństwie do „statyczności” liryki (ewentualnie opisu, o którym będzie mowa za chwilę). Wydaje się jednak, że nie dojdziemy do bardziej całościowego rozwiązania tego problemu wychodząc wyłącznie z napięcia wewnątrz jednego wypowiedzenia; byłaby do tego niezbędna analiza wielokształtnych stosunków między rematami następujących po sobie wypowiedzi, to zaś zaprowadziłoby nas poza ramy naszych rozważań. Oczywiste jest, że — z wyjątkiem jednego typu opisu — między rematami następujących po sobie wypowiedzeń nie zachodzi stosunek ekwiwalencji i że wobec tego nazwy w tych rematach nie tworzą żadnych paradygmatów.

4. Przechodzimy do analizy tych fragmentów prozy narracyjnej, które są tradycyjnie oznaczone jako opis. Spotykamy się tu z dwoma wariantami następstwa tematycznego różniącymi się w małym stopniu w obrębie głębokich struktur semantycznych.

Białe ściany domu uroczyście i tajemniczo milczały w rozkwitłych koronach wiśni i jabłonek. Pnie drzew czereśni stały dalekim rzędem, rozwidlone u samej prawie ziemi. [...] Uliczka mokra jeszcze, brunatna od wilgoci, biegła popod białe rózgi, w ustronia odległe [...]. Długie i subtelne liście wiśniowe i grubsze śliwin lśniły się jakoby miodem powleczone. (S. Żeromski, Popioły)

Jak wynika z przykładu, pierwszy wariant należy również do typu TT. Tematy poszczególnych wypowiedzeń są jednak wzajemnie współrzędne, bynajmniej nie identyczne, a nazwy w nich zawarte przedstawiają poszczególne części, elementy jednego znaczeniowo nadrzędnego hipertematu. Między poszczególnymi tematami nawzajem oraz między tematami a hipertematem zachodzą stosunki metonimiczne i synekdochiczne. Następstwa o bardzo podobnym charakterze występują w liryce, w liryzowanej prozie, a takie w tekstach naukowych.

Tekstowe paradygmaty opisu są obszerne. Ich ustabilizowanie zmienia się od tekstu do tekstu — w zależności od tego, jak często w tekstach pojawia się fragment rzeczywistości zawarty w hipertemacie, a także od tego, czy tekst jest zorientowany na konwencjonalność czy na oryginalność, a więc i na konwencjonalną bądź oryginalną segmentację hipertematu. Różna jest więc i miara informacyjności nazwy, zawartej w częściowych tematach. W opisie domu możemy spodziewać się, że w tematach poszczególnych wypowiedzeń pojawią się nazwy: okno, dach, fasada, a w prozie artystycznej segmentacja hipertematu nigdy nie jest z góry unormowań a, tak jak w prozie naukowej.

Kontrast między tematem a rematem bywa w opisie w znacznym stopniu osłabiony. Główną rolę każdego wypowiedzenia w tekście stanowi bowiem prezentacja określonej rzeczywistości, ta zaś jest w omawianym wariancie nazwana w temacie. Waga tematu często przejawia się w tym, że w wypowiedzeniu występują — sit


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
P1050259 ri8]    Aktualne rozczłonkowanie zdania    93 w nawiązyw
P1050248 :aj Aktualne rozczłonkowanie zdania 83 (Ti) Chwycił się znów walizek i powlókł się dalej,
P1050250 Aktualne rozczłonkowanie zdania 86 P R — T, tj. tematyzacja poprzedzającego rcmatu (w ramac
P1050246 M (ROSŁAV ĆERVENKA (Praha, ĆSRS) AKTUALNE ROZCZŁONKOWANIE ZDANIA W PROZIE ARTYSTYCZNEJ 1. P
P1050252 Aktualne rozczłonkowanie zdania 87 dzieła, a więc o informację w pewnym specyficznym znacze
P1050257 Aktualne rozczłonkowanie zdania pi] 91 i czasu. Takie konstanty funkcjonują w opisie i
SDC13292 33 Aktualne rozczłonkowanie zdania mcntów, np. (7<>i Piotr (Po) ożenił się z Anną; (7
Lachur zarys jezykoznawstwa ogolnego8 UZUPEŁNIENIA I KOMENTARZE. Aktualne rozczłonkowanie zdania ro
43261 P1010227 (2) 4. Czy każdy może być wampirem? Co do tego zdania są podzielone. W opowiadaniu To
PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Z zakresu wiedzy: PEK_W01: Ma aktualną wiedzę w zakresie wybranego t
P1010227 4. Czy każdy może być wampirem? Co do tego zdania są podzielone. W opowiadaniu Tołstoja nar
img942 (3) w języku podobną rolę jak inwersja szyku i pozostaje w ścisłym związku z aktualnym rozczł
Obraz (579) HUMANIZM TO ZA MAŁO 2.    Wyjaśnij paradoks zdania: „W moim opowiadaniu i

więcej podobnych podstron