484711I10019576361679697687 n

484711I10019576361679697687 n



§ 6. Inne źródło 9

§ 6. Inne źródła

I. Rozporządzenia

Rozporządzenia zaliczamy do poduslawowych aktów normatywnych, które stanowią źródło powszechnie obowiązującego prawa. Są one wydawane przez organy władzy wykonawczej jako realizacja upoważnienia zawartego w ustawie. Istotą każdego rozporządzenia jest jego wykonawczy charakter. Służy ono bowiem doprecyzowaniu przepisów zawartych w ustawie. Jednocześnie warto podkreślić, że może ono być wydane jedynie, gdy pozwala na to ustawa oraz tylko w zakresie tego przyzwolenia. Zgodnie z konstytucją, organami zdolnymi do wydawania rozporządzeń są: Prezydent PR, Rada Ministrów, Prezes Rady Ministrów, poszczególni ministrowie kierujący działami administracji rządowej oraz Krajowa Rada Radiofonii i Telewizji.

Rozporządzenia jako akty normatywne powszechnie obowiązujące zawierają nakazy, zakazy i uprawnienia. Adresatami tych nakazów, zakazów i uprawnień mogą być zarówno organy państwa, jak również obywatele oraz inne podmioty.

II. Prawo wewnątrzszkolne

Każda szkoła i placówka, działająca w systemie oświaty, jest zakładana i funkcjonuje w oparciu o określone akty prawne. Ich zadaniem jest regulacja podstawowych zasad organizacji pracy szkoły. Jednocześnie przepisy prawa oświatowego nakładają na dyrektora i poszczególne organy oświatowe szkoły i placówki obowiązek opracowywania wewnętrznych aktów prawnych, które powinny uszczegóławiać kwestie nieuregulowane w aktach prawnych rangi ustawy lub rozporządzenia. Nic ulega wątpliwości, że bez wewnętrznych dokumentów szkolnych, takich jak statut, regulaminy i uchwały organów kolegialnych lub zarządzenia dyrektora nic sposób wyobrazić sobie prawidłowego funkcjonowania żadnej szkoły lub placówki.

Ustawa o systemie oświaty wyposażyła w kompetencje stanowiące, Ij. w uprawnienie do tworzenia prawa wewnątrzszkolnego, określone organy szkoły. Powołana ustawa wymaga (w szczególności w stosunku do szkół i placówek publicznych) opracowania: statutu szkoły lub placówki (por. art. 42 ust. 1, art. 50 ust. 2 SysOśwU), regulaminu działalności rady pedagogicznej (por. art. 43 ust. 2 SysOśwU), regulaminu działalności rady s/koły lub placówki (por. art. 51 ust. 5 SysOśwU), regulaminu rady rodziców (por. art. 53 ust. 4 SysOśwU) oraz regulaminu samorządu uczniowskiego (por. art. 55 ust 3 SysOśwU) [szerzej na temat regulaminów patrz rozdz. VIII|.


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
34 (59) Konstytucja i inne źródła prawa konstytucyjnego poprawek do konstytucji, z tego jedenaście j
CIMG0654 ■f/Tp) Podać podstawowe zewnętrznych.źródła kosztów jakości zaliczanych do grupy „koszty
Untitled1(5) Inne źródła inspiracji instytucjonalizmu Źródło inspiracji Cechy
12.7.    Inne źródła: akty prawne, materiały źródłowe, itp. Przy sporządzaniu wykazu
MEDIACJA W SPRAWACH KARNYCH PODSTAWA PRAWNA art. 23a i inne k.p.k. oraz Rozporządzenie Ministra
10.2 Inne dokumenty Rozporządzenie Ministra Infrastruktury z dnia 06-02-2003 r w sprawie bezpieczeńs
31 (70) VKonstytucja i inne źródła prawa konstytucyjnego I. Istota i pojęcie terminu „ konstytucja ”
32 (72) 32 Konstytucja i inne źródła prawa konstytucyjnego znaczenie konstytucji jako aktu
36 (54) Konstytucja i inne źródła prawa konstytucyjnego skich. Krajowej Rady Radiofonii i Telewizji
40 (47) 40 Konstytucja i inne źródła prawa konstytucyjnegz usunął w cień koncepcje prawa natury: kol
46 (43) 46_Konstytucja i inne źródła prawa konstytucyjnego Model amerykański (którego podstawą pozos
47 (50) IV. Inne źródła prawa konstytucyjnego 47 Wspomniany wyjątek stanowią tzw. ustawy konstytucyj
49 (41) IV. Inne źródła prawa konstytucyjnego 49 IV. Inne źródła prawa konstytucyjnego
- poza kanoniczne - słowa Jezusa przekazane przez pisma Ojców Kościoła, apokryfy, inne źródła

więcej podobnych podstron