DSCF5295

DSCF5295



Z. Jasińska

i rzeczywiste. We wszystkich tych przypadkach wartość potencjalna w większym ^ lub mniejszym stopniu przewyższa wartość rzeczywistą. Różnica ta wynika z działania czynników ograniczających ujawnienie się pełnych możliwości rośliny.

Wysoką produkcyjnością charakteryzują się te rośliny, które przez dłuższy czas mogą intensywnie gromadzić energię w postaci substancji organicznej (duża produktywność) i to wówczas, gdy proces starzenia się poszczególnych organów oraz całych roślin przebiega w zwolnionym tempie.

Wysokość plonu jest wypadkową potencjalnych możliwości danego biotypu" i czynników ograniczających, które decydują o tym, jaka część możliwości roślin może się ujawnić w konkretnych warunkach produkcyjnych. Różnica między ilością biomasy, jaką rośliny mogłyby wytworzyć w warunkach optymalnych, a tą, którą uzyskuje się na konkretnym poziomie agroekologicznym, stanowi rezerwę plenności. Jeśli rezerwa ta jest mała, to o dalszym- wzroście plonów decyduje głównie ulepszenie genotypu. Natomiast w przypadku dużej rezerwy plenności można najłatwiej zwiększyć plony, poprawiając warunki środowiskowe i doskonaląc technologię produkcji. Rezerwy produkcyjności są większe niż plenności, ponieważ charakteryzuje się ona większą wartością niż plenność.

Jedną z przyczyn powstawania różnic między produkcyjnością a plonem są ubytki i straty. Przez pojęcie ubytki rozumie się tę ilość biomasy, o jaką zmniejsza się cała biomasa rośliny w wyniku podstawowych procesów życiowych w korzystnych warunkach produkcyjnych. Ubytki powstają najczęściej w wyniku zużycia części biomasy na wytwarzanie organów nieużytecznych, na oddychanie i procesy metaboliczne oraz procesy starzenia się roślin. Stratą jest ta ilość biomasy, o którą obniża się produkcyjność roślin w niekorzystnych warunkach wzrostu. Straty zachodzą podczas wegetacji i zbioru roślin, na skutek porastania, wylęgania, kruszenia, opadania, osypywania oraz w wyniku wystąpienia chorób, szkodników i chwastów.

Plon pojedynczych roślin oraz całej populacji może ulegać dużym zmianom, dlatego jest ważne określenie wierności plonowania. Pojęcie to oznacza powtarzalność plonów w różnych latach i w różnych warunkach ekologicznych. Plenność roślin jest uwarunkowana genetycznie, lecz większość cech roślin i związany z nimi poziom plonowania ulega zmianom fluktuacyjnym pod wpływem czynników zewnętrznych (warunki przyrodnicze, agrotechnika). Zmienności podlegają nie tylko cechy ilościowe, lecz także jakościowe. Na ogół w miarę wzrostu plonu pogarsza się jego jakość. Przykładem są zaawansowane w rozwoju rośliny motylkowe drobnonasienne czy rośliny pastewne nawożone dużymi dawkami azotu.


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
McHale6 344 Brian McHalc We wszystkich tych przypadkach opozycje te wydają się niejednorodne i niezi
McHale6 344 Brian McHalc We wszystkich tych przypadkach opozycje te wydają się niejednorodne i niezi
79 § 1. Pojęcie funkcji We wszystkich tych przypadkach długością przedziału nazywamy liczbę
79 § 1. Pojęcie funkcji We wszystkich tych przypadkach długością przedziału nazywamy liczbę b —
page0086 82 rzeczy z drugiej, np. śliny z gruczołu, bo we wszystkich tych razach spotykamy materyał
Roman Ingarden1 38 Roman Ingarden w utworach lirycznych, z drugiej we wszystkich tych dziełach, kt
skanowanie0021 (13) We wszystkich opisanych przypadkach, chodzi 0    przeciwieństwo ż
IMGF73 (2) nialszych widowisk świata, budzą antypatię we wszystkich tych, którzy bezmyślnie i z pozo
page0282 278 300°1). We wszystkich tych razach następuje zmiana wewnętrzna w cząstkach, a ta zmiana
page0465 461 sek, ten mianowicie, iż we wszystkich tych dziedzinach bytu, któreśmy rozważali, istnie
ingarden17 38 fcl Z trata dOria bmatklrgo 39 w utworach lirycznych, Z drugiej we wszystkich tych dzi
121 Obraz rodziny w lekturach gimnazjalnych fabularne są zresztą we wszystkich tych powieściach podo
22105 Terapia rodzin Namysłowska96 196 Rozdział 17 We wszystkich tych programach terapeuci posług
IMAG0018 Człowiek jest ssakiem. Sobota jest pojutrze. Kres jest końcem. We wszystkich tych zdaniach
IMGC43 (2) Treści kształcenia 31 We wszystkich tych formach treść wiadomości nie jest identyczna, a

więcej podobnych podstron