skanuj0046 3

skanuj0046 3



Kształty liter

Co należy zrobić

Poświęć trochę czasu i pozwól dziecku powiedzieć, co dla niego oznaczają kształty liter (a także cyfr).

I tak na przykład „h” może przypominać krzesło,

„w” — lecącego ptaka, zaś „f”|R latarnię.

Bawcie się, używając kart z alfabetem. Możecie kolejno odwracać po jednej karcie i podawać słowa zaczynające się na literę, która znajduje się na danej karcie.

PODPOWIEDŹ: Kiedy uczysz dziecko alfabetycznej piosenki, zmieniaj sposób, w jaki śpiewasz kolejne literki: głośno, wolno, szeptem, wysoko, nisko.

Jak to pomaga dziecku w nauce Wizualizowanie i kojarzenie to kluczowe elementy niezbędne w tworzeniu szybkiej i silnej pamięci.


Wskazówka:

Nadawajcie literom aliteracyjne nazwy, np.: „k jak Krnąbrny Krór albo „c jak Ceglasta Cebulka”.

*Aliteracja - powtórzenie początkowej głoski w kilku kolejnych wyrazach.

Wiek 2-4



I jeszcze jedno!

Opowiadajcie o kształcie liter, gdy je formujecie, np. b to kijek z brzuszkiem po prawej stronie.



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
23 (846) Fuksjawysokopienna Na wykonanie teso pięknego okazu trzeba poświęcić trochę czasu.&nbs
skanuj0033 2 Rodzinne rozmowyCo należy zrobić Wprowadź zwyczaj rozmawiania przy stole w porze posiłk
skanuj0043 4 Poznajemy zawodyCo należy zrobić Pozwól dziecku wyrzucić śmieci. Gdy przyjedzie śmiecia
skanuj0047 3 Alfabetyczne bingoCo należy zrobić Potnij kartkę na kwadraty o boku około 5 cm. Na każd
skanuj0049 Gry alfabetyczneCo należy zrobić Większość dzieci w wieku trzech lub czterech lat zna alf
skanuj0052 Dźwiękowe wędkowanieCo należy zrobić Rozłóż na podłodze kilkanaście kart z rzeczownikami
skanuj0060 3 Fonetyczna „zabieranka”Co należy zrobić Zestaw kart fonetycznych należy podzielić na ró
skanuj0064 4 Sprytne kartyCo należy zrobić Stwórzcie z dzieckiem mini bibliotekę zawierającą różne i
skanuj0065 Wtasna książkaCo należy zrobić Nie ma lepszej motywacji do czytania książek, niż czytanie
skanuj0068 3 Słowa komputeroweCo należy zrobić Jeśli posiadasz w domu komputer, spróbuj przygotować
skanuj0069 2 Dźwiękowe drabinkiCo należy zrobić Możecie pobawić się większą ilością dźwięków, rysują
skanuj0077 3 Rozsypanki wyrazoweCo należy zrobić Napisz na oddzielnych kartach słowa zawierające dwi
skanuj0083 2 Słowne poszukiwaniaCo należy zrobić Przygotuj pola z wyrazami, na których będą „bezsens
skanuj0084 3 Podwójna graCo należy zrobić Ta gra pobudza do myślenia o słowach, które łączą się ze s
skanuj0088 3 Z przodu i z tyłuCo należy zrobić Gdy twoje dzieci są już przyzwyczajone do gier słowny
skanuj0265(1) Skupianie uwagiCo należy zrobić Poproś dziecko, by rozejrzało się po pokoju i opisało
Ze względu na centralną rolę zespołów w projektach, warto poświęcić trochę czasu ich analizie, co po
CCF2013101409 1 tywne i satysfakcjonujące, jednakże trzeba poświęcić trochę czasu na jego zaprogram
Na taką spowiedź trzeba się z kapłanem umówić, gdyż potrzeba na mą trochę więcej czasu. Należy zrobi

więcej podobnych podstron