skanuj0064 4

skanuj0064 4



Sprytne karty

Co należy zrobić

Stwórzcie z dzieckiem mini bibliotekę zawierającą różne informacje dziecka. Umieśćcie w niej kolorowe zdjęcia, ilustracje z czasopism lub obrazki przedstawiające np. ptaki, zwierzęta, instrumenty muzyczne. Na drugiej stronie napiszcie do sześciu prostych informacji. Przeczytaj informacje dziecku. Na przyktad: „To jest pies. Ten pies to owczarek niemiecki. Policjanci używają ich do łapania włamywaczy”.

Jak to pomaga dziecku w nauce Podtrzymuje zainteresowanie dziecka i w krótkim czasie rozbudowuje wiedzę dziecka.

Jest to pierwszy krok prowadzący do używania przez dziecko publikacji encyklopedycznych.


Wskazówka:

Podawaj ciekawe informacje: Jo Beethoven. Słuchaliśmy dziś rano jego muzyld. Pamiętasz, że byt głuchy? Pomyśl tylko — komponował muzykę, a nie mógł jej usłyszeć!”.

I jeszcze jedno!

Dzieci przyswajają bardzo wiele informacji, jeśli są one ciekawe i podawane w interesujący sposób. Dopasuj ćwiczenia do zainteresowań dziecka. Sprawdźcie więcej różnych informacji w encyklopedii.



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
skanuj0043 4 Poznajemy zawodyCo należy zrobić Pozwól dziecku wyrzucić śmieci. Gdy przyjedzie śmiecia
skanuj0265(1) Skupianie uwagiCo należy zrobić Poproś dziecko, by rozejrzało się po pokoju i opisało
skanuj0046 3 Kształty literCo należy zrobić Poświęć trochę czasu i pozwól dziecku powiedzieć, co dla
skanuj0061 4 Dlaczego?Co należy zrobić Upewnij się, że dziecko aktywnie uczestniczy w czytaniu ulubi
skanuj0066 3 Moje wfasnespecjalne pudełko do czytaniaWiek 3-6Co należy zrobić Poproś dziecko, aby po
skanuj0071 4 Stówa utworzone z imieniaCo należy zrobić Twoje dziecko już wie, jak wygląda jego imię
skanuj0033 2 Rodzinne rozmowyCo należy zrobić Wprowadź zwyczaj rozmawiania przy stole w porze posiłk
skanuj0047 3 Alfabetyczne bingoCo należy zrobić Potnij kartkę na kwadraty o boku około 5 cm. Na każd
skanuj0049 Gry alfabetyczneCo należy zrobić Większość dzieci w wieku trzech lub czterech lat zna alf
skanuj0052 Dźwiękowe wędkowanieCo należy zrobić Rozłóż na podłodze kilkanaście kart z rzeczownikami
skanuj0060 3 Fonetyczna „zabieranka”Co należy zrobić Zestaw kart fonetycznych należy podzielić na ró
skanuj0065 Wtasna książkaCo należy zrobić Nie ma lepszej motywacji do czytania książek, niż czytanie
skanuj0068 3 Słowa komputeroweCo należy zrobić Jeśli posiadasz w domu komputer, spróbuj przygotować
skanuj0069 2 Dźwiękowe drabinkiCo należy zrobić Możecie pobawić się większą ilością dźwięków, rysują
skanuj0077 3 Rozsypanki wyrazoweCo należy zrobić Napisz na oddzielnych kartach słowa zawierające dwi
skanuj0083 2 Słowne poszukiwaniaCo należy zrobić Przygotuj pola z wyrazami, na których będą „bezsens
skanuj0084 3 Podwójna graCo należy zrobić Ta gra pobudza do myślenia o słowach, które łączą się ze s
skanuj0088 3 Z przodu i z tyłuCo należy zrobić Gdy twoje dzieci są już przyzwyczajone do gier słowny
Skan (2) 14 Gry i zabawy - ruchowePopisy „akrobatyczne”Co należy zrobić 1. Zachęć dziecko, by starał

więcej podobnych podstron