Zadanie 1. Sprawdzić czy jest tautologią
c) HjpĄ
d) [(p ^?)Ar]=> {[(p ^ r) V (^q)] A (^p)}-
a) [(pVg)A(-«g)]=^g,
b) V =* [(~*P) V 9],
Zadanie 2. Sprawdzić czy zdanie logiczne jest prawdziwe czy fałszywe
a) Vx€RVyeR x + y = 0, d) 3x6RVy6R (x + y)2 = X2 + y2,
b) VxeRVyGR (a: + yf = a;2 + 2xy + y2, e) 3xeRVyeR (a: + y)2 = rr2 + y2.
c) VxeR3yeR a; + y = 0,
Zadanie 3. Wiedząc, że ^4 := {1,2}, B := {2,3,5}, C := {2,4,5,7} podaj elementy zbioru
a) AUB, e) A x B,
b) A\B, f) (C\B) x A,
d) C\(AUB), h) (AxA)\(BxB).
Zadanie 4. Wiedząc, że A := (-00,2], B := [—1,3], C := (0,2) wyznacz zbiory
a) 4n5, d) v4 \ Ć7,
b) B\A, e)AU(BnC),
c) CU A, f) (£\C)nA
Zadanie 5. Sprawdzić czy zachodzi równość
a) 4nB = BDĄ c) AU (BUC) = (Au5) UC,
b) Ad(BuA)=A, d) Au{BnC) = (AuB)n(AuC).
Zadanie 6. Sprawdzić czy relacja R jest zwrotna, przechodnia, symetryczna, słabo antysymetryczna w iloczynie kartezjaóskim A2 := A x A dla A := {1,2,3}, gdzie
a) fi := {(1,2), (2,1), (2,2)}, c) fi := {(1,1), (1,2), (1,3), (2,2), (2,3), (3,3)}.
b) fi:= {(1,1), (2,2), (3,3)},
Zadanie 7. Sprawdzić czy relacja R jest zwrotna, przechodnia, symetryczna, słabo antysymetryczna w iloczynie kartezjańskim A2, gdzie
a) R := {(z, y) G M2 : x3 = y3}, A := R, c) R := {(x, y) € Z2 : x = y - 2}, A := Z.
b) 17 := {(#, y) € N2 : 3x = 2y}, A := N,
Zadanie 8. Sprawdzić czy relacja f7 jest relacją równoważności w iloczynie kartezjaóskim A2, gdzie a) i? := {(x, y) G N2 : 2|(* + y)}, Tl := N, b) 17 := {(x, y) € M2 : |x| = |y|}, Tl := R.
Zadanie 9. Zbadać parzystość i nieparzystość funkcji
a) f{x) := x2 - 3,
b) R9ih /(#) := x5,
c) R9ih /(x) := —1,
d) [-3,5]9a;^ f[x) := x,
Zadanie 10. Zbadać ograniczoność funkcji
e) [1,2]3x^ f(x) := 22xsin(;r3 — Sx + 3),
f) [—7r, 7r] 3 xi-> f(x) := xcos(2a:),
g) (-3, 3)9xh> f(x) := 3* + 3“x.
a) [0,1] 3 x i-* f(x) := x2 — x,
b) K9a:H f(x) :=
2r2 — 1
c) R9*~/(*)
d) [2,5] 3 x f(x) := 2X - 5.