treściowej zawartości wypowiedzi w stosunku do jej płynności oraz rozumienia słyszanych wypowiedzi.
Skala ta posłużyła autorom do opracowania profilu charakterystyk językowych właściwych dla najbardziej znanych typów afazji, np. afa-zji Broca, Wernicke'go, amnestycznej i kondukcyjnej.
W ostatnich dziesiątkach lat w praktyce diagnostycznej neuro-psychologii obserwuje się próby łączenia elementów stosunku kliniczno-eksperymentalnego i psychometrycznego, które składają się na tzw. podejście zindywidualizowane do problemów, z jakimi pacjent z dys-Itmkcją mózgu trafia do neuro-psychologa (patrz: Leżak, 1983).
BIBLIOGRAFIA
1. Blumstein S., Baker E., Goodglass H., Phonological factors in auditory comprehension in aphasia, Neuropsychologia, 15, 1, 19-30, 1977.
2. Blumstein S., Phonological Aspects of Aphasia, w: M.Taylor-Sarno (red.), Acąuired Aphasia (str. 129-155), Academic Press, 1981.
3. Caramazza A., The logie of neuropsychological research and the problem of patient classification in aphasia, Brain and Language, 21, 9-20, 1984.
4. Goodglass H., Understanding Aphasia, Academic Press, San Diego New York Boston London, 1993.
5. Goodglass H., Kapłan E., The assessment of aphasia and related disorders, Lea and Febiger, Philadelphia, 1972.
6. Herzyk A., Asymetria i integracja półkulowa a zachowanie, Wydawnictwo UMCS, Lublin, 1992.
7. Jakobson R.,Toward a linguistic typology of aphasic impairments, w: A.V.S. De Reuck, M. Connor (red.), CIBA Foundation symposium on disorders of language, London, 1964.
8. Kądzielawa D., Czynność rozumienia mowy. Analiza neuropsychologiczna, Ossolineum, Wrocław, 1983.
9. Kądzielawa D., Zaburzenia językowe po uszkodzeniach struktur podkorowych mózgu, w druku.
10. Kertesz A., Aphasia and associated disorders taxonomy, localization and recovery, Grune and stratton, New York London Toronto Sydney San Francisco, 1979.
11. Klimkowski M., Herzyk A., Diagnoza neuropsychologiczna. Przegląd zagadnień, UMCS, Lublin, 1987.
12. Leżak M-d., Neuropsychological Assessment. (second edition), Oxford University Press New York Oxford, 1983.
T3. Lichtheim O.. On aphasia. Brain, 7, 443-484, 1985.
: 14. Łucki W.. Zestaw prób do badania procesów poznawczych u pacjentów z uszkodzeniami mózgu, Pracownia Testów Psychologicznych PTP, Warszawa, 1995.
15. Furia A., Podstawy neuropsychologii, (tłum. D.Kądzielawa), PZWL, Warszawa, 1976.
16. Łuria A., Schemat badania neuropsychologicznego, (tłum. D.Kądzielawa), Pracownia „Testów Psychologicznych PTP, Warszawa, 1996.
^ 17yMarczewska H., Osiejuk E., Nie tylko afazja ... o zaburzeniach językowych w de-mencji Alzheimera, demencji wielozawałowej i przy uszkodzeniach prawej półkuli mózgu, Energeia, Warszawa, 1994.
18. Maruszewski M., Afazja. Zagadnienia teorii i terapii, PWN, Warszawa, 1966.
19. Przesmycka-Kamińska J., Zaburzenia porozumiewania się słownego w afazji, Wydawnictwa Uniwersytetu Wrocławskiego, Wrocław, 1980.
20. Schwartz M.F., What is classical aphasia categories can't do for us and why, Brain and Language, 21, 3-8, 1984.
^TT/Stenden M., Płużek Z., Wartość diagnostyczna baterii testowej Luria-Nebraska, KUL Katedra Psychologii Klinicznej i Osobowości, LuhłiruJ.992--
22. Valdois S., Ryalls J., Lecours A.R., Luria's Aphasiology: A Critical Review, Journal of Neurolinguistics, 4, 1, 37-63, 1989.
23. Walsh K., Neuropsychology. A Clinical Approach, Churchill Livingstone, Edinburgh London Madrid Melbourne New York and Tokyo, 1994.
24. Weisenburg T., Mc Bride K., Aphasia, Commonwealth Fund, New York, 1935.