jak w lustrze i własne odbicie przyniosło jej satysfakcję. Z czasem może się oka zać, że „dwójka" nie ma ochoty, żyć według gustu swego partnera, a jego nie zwykła atrakcyjność i walory umysłowe wydają jej się nieco przereklamowane. Jeśli jednak wasz związek będzie miał solidny fundament, a współpraca będzie dla was interesująca — połączy was głębokie uczucie, które jest wam obojgu niezbędne jako doświadczenie.
„Dwójka” jest osobą taktowną, delikatną, uczuciową, skłonną do wszelkiei współpracy, ma ogromną intuicję, zmysł praktyczny i talent artystyczny. Często brak jej jednak jasności celów i umiejętności logicznego myślenia. To wszystko ma „czwórka”. Razem możecie stworzyć silny i twórczy związek, solidną bu dowlę stanowiącą bezpieczną bazę dla was obojga.
Oboje macie zmienną naturę, choć przejawia się to u każdego z was inaczej. „Dwójka" zmaga się raczej z wewnętrznymi wątpliwościami, często jest niezdecydowana, niepewna siebie; .piątka” skłonna jest uzewnętrzniać swą niekonsekwencję dokonując częstych zmian w swoim życiu. „Dwójka” ceni porozumienie bez słów, „piątka” jest mistrzem słowa. Nie wyklucza to jednak wspaniałego związku — oboje potraficie przystosować się do otoczenia, a „dwójka" jest prze cięż znakomitym słuchaczem.
Jest to wyjątkowo korzystny układ dla realizacji wspólnych celów, zarówno materialnych, jak intelektualnych lub związanych z waszą działalnością twórczą. „Szóstka” może zechcieć przyjąć wobec „dwójki" rolę opiekuna, nauczyciela, a „dwójce” wypada się na to zgodzić. Jest tu szansa na harmonijny, komfortowy, ambitny związek, ale istnieje również niebezpieczeństwo stworzenia dusznego układu, opartego na poczuciu winy lub obowiązku.
Jest to związek dwóch osób nieco powściągliwych i pozornie chłodnych. Powściągliwość „dwójki" wynika z niepewności, chłód „siódemki” to filozoficzny dystans wobec spraw tego świata. Z pewnością znajdziecie głębokie porozumienie w dziedzinie sztuki, a także jako badacze tajemnic przyrody oraz zagadnień psychologicznych i parapsychologicznych. Skłonność do samotnictwa „siódemki” może „dwójkę" niepokoić, sprawić, że będzie się czuła odrzucona, ale — z drugiej strony — ona to doskonale rozumie i nauczy się z tym żyć.
Junl In znakomity układ dla spraw materialnych, współpracy i realizacji wyrom /cinych celów. Wszystkie niezbędne dla sukcesu cechy są obecne w wa-i|fym iwlązku — takt, dyplomacja, intuicja, współdziałanie, pracowitość, ■ytec/nnfW', dalekosiężne plany, ale i głęboka rozwaga oraz widzenie rzeczy w IttHiloktale przyczyny i skutku. „Dwójka” ma w tym związku szansę wzmocnić |in/yc|ę, nauczyć się korzystać ze swojej wyjątkowej intuicji, nabrać pew-|wi*i i slabie i stać się bardziej konkretna; „ósemka”, o ile nie zapragnie czerpać Ml*ynlkli.h zysków dla siebie, znajdzie znakomitego wspólnika w interesach, od-tfmiiMi" współpracownika, zgodnego i kochającego partnera.
lestnlole parą, która niekoniecznie dobrze sobie radzi ze sprawami material-Jiyim nntomiaat łączą was zainteresowania, ideały, potrzeba tworzenia wspólno-■jPiyilinnlność i wyobraźnia „dziewiątki” znajdą rezonans w poszukującej pola ■ ifrłnliiiilii „dwójce”. Nie obędzie się jednak bez trudności — oboje z trudem ■HHujm in poczucie wewnętrznego bezpieczeństwa i macie skłonność do „pod-Htanln się" pod energię drugiej osoby.
Hi/ii życiu będzie nieustającym spektaklem, dom sceną, a znajomi i przy-■p widownią. To, czy będzie to ciekawy, satysfakcjonujący was oboje Mfcl. zalety od tego, jak podzielicie role. Dwie primadonny w jednym teatrze ^■•yńl o |ndną za wiele. Jeśli się jednak dogadacie, wasze życie będzie bo-mń/iinn h Inn Przez wasz dom przewinie się wielu ciekawych ludzi, a wspól-pfawiy l zainteresowania nie pozwolą wam się nudzić ze sobą. Ważne jest, t**' j|ł» |hi/wi>1111 i pomogli sobie nawzajem znaleźć drogę twórczej realizacji.
kfh •••../!> pyr ninlatwy związek, wymagający wielu wyrzeczeń z obu stron. Z nu .,n «|ę jednak okazać, że trud był opłacalny. „Trójka” musi się pogo-t lyttt, fu nm junt wielbiona za swoje zewnętrzne zalety, do czego przywyk-■ Rf|il /in /muazona poważniej spojrzeć na życie, zrezygnować z wielu pi/y|umności. „Czwórka" z kolei nauczy się doceniać w swym part-rifnun |n| samej czasem brak: lekkość, swobodę, dystans wobec nie-llwsi,. ii WNitośul świata materii.