I iczba ćwiczących: — 4 uczniów luli więcej Pole ury: — 15 x 15 ni Przybory: — 4 piłki
Przebieg gry: Grupa uczniów prowadzi pitkę nogą w jednym z sektorów o wymiarach 5 x 5 m. Na sygnał •łowny nauczyciela np. „trzy” ćwiczący mają za zadanie przeprowadzić piłkę nogą. Ten kto pierwszy wprowadzi piłkę w wywołany sektor otrzymuje jeden punkt. Uczniowie ćwiczą przez 5 min, a zwycięzcą jest ni zeń z największą ilością punktów.
I Iczba ćwiczących: — 12 uczniów l’»lc gry: — 15 x 10 m Przybory: — 1 pitka
Przebieg gry: |)wie czteroosobowe grupy tworzą drużynę. Zespół posiadający piłkę stara się podać ją do swoich partnerów, przez sektor drużyny przeciwnej otrzymując jeden pkt. Każde podanie na boisko przeciwnika powoduje sirulę jednego punktu. Gra trwa 2x5 min, a wygrywa zespół, który uzyskał największą liczbę punktów
„S/Iiilt-Iit w kw ilili ul ic’
Liczba ćwiczących: — 16 uczniów Pole gry: — kwadrat 10 x 10 m Przybory: — 2 piłki
Przebieg gry: Uczniowie z tej samej drużyny ustawieni są w narożnikach po przekątnej boiska. Zadaniem zawodników obu zespołów jest prowadzenie piłki wzdłuż linii boku kwadratu, a następnie podanie do partnera z własnej drużyny.
Po podaniu piłki należy ustawić się na końcu grupy przeciwnej drużyny, tak aby nic przeszkadzać innym ćwiczącym. Taką samą czynność — prowadzenia i podania piłki — wykonują następni trzej uczniowie Konkurs powtarzamy cztery razy, a wygrywa zespół, który odniósł większą ilość zwycięstw.
Gra 1 x 1 do otwartych bramek''
Liczba ćwiczących: — 2 uczniów Pole gry; — 20 x 10 m Przybory: — 1 piłka
Przebieg gry: W grze uczestniczy dwóch uczniów rywalizując 1x1. Atakują i bronią bramek ustawionych I wewnątrz pola gry (5 m od linii końcowych boiska), do których można strzelać z ich obu stron, (iru trwa od 3 do 5 min.