English­venture 1 unit test 1,2,3,4 odpowiedzi

English Adventure 1 WSKAZÓWKI DLA NAUCZYCIELA

Test 3

Test 2

Test 4

1.    Przeczytaj i zakreÅ›l.

•    PoproÅ› uczniów, aby przeczytali ponumerowane wyrazy (1-5) i popatrzyli na pięć rzÄ™dów obrazków przedstawiajÄ…cych części twarzy.

•    Zadaniem uczniów bÄ™dzie zakreÅ›lić w każdym rzÄ™dzie obrazek odpowiadajÄ…cy danemu wyrazowi.

5 punktów

2.    Przeczytaj, popatrz i zaznacz ✓ (Tak) lub X

(Nie).

•    PoproÅ› uczniów, aby popatrzyli na rysunek przedstawiajÄ…cy twarz chÅ‚opca i przeczytali nazwy części twarzy znajdujÄ…ce siÄ™ dokoÅ‚a obrazka.

•    Zadaniem uczniów jest zaznaczyć znakiem ✓ te kwadraciki, przy których obrazkowi odpowiada wÅ‚aÅ›ciwe sÅ‚owo lub znakiem X te kwadraciki, przy których obrazkowi towarzyszy bÅ‚Ä™dna nazwa.

Odpowiedzi: hair ✓. eyes X, nose X. ears X, mouth ✓.

5 punktów

OCENIANIE: Policz liczbÄ™ wszystkich poprawnych

odpowiedzi i zakreśl odpowiadającą jej liczbę gwiazdek

na dole strony.

■£ 0-3    â˜†    4-6 ix ☆ ☆ 7-10

1.    Popatrz, przeczytaj i zaznacz ✓ (Tak) lub x (Nie).

•    PoproÅ› uczniów, aby popatrzyli na kawaÅ‚ki domina.

•    Zadaniem uczniów bÄ™dzie wstawić w kwadracik znajdujÄ…cy siÄ™ po prawej stronie kawaÅ‚ków domina znak ✓ lub X

w zależnoÅ›ci od tego, czy sÅ‚owa napisane na kawaÅ‚kach domina odpowiadajÄ… przedstawionym obok nich obrazkom. Odpowiedzi: 1-X, 2V. 3V. 4-X, 5-X, 6V.

6 punktów

2.    Napisz i poÅ‚Ä…cz.

•    PoproÅ› uczniów, aby w zdaniach ponumerowanych od 1 do 4 napisali „po Å›ladzie" nazwy zabawek.

•    NastÄ™pnie uczniowie Å‚Ä…czÄ… liniÄ… poszczególne sÅ‚owa z zabawkami przedstawionymi na obrazkach.

4 punkty

OCENIANIE: Polic liczbę wszystkich poprawnych odpowiedzi i zakreśl odpowiadającą jej licbę gwiazdek na dole strony.

<? 0-3    â˜†    4-6    â˜† ☆ ☆ 7-10

1.    Przeczytaj i narysuj.

•    PoproÅ› uczniów, aby przeczytali nazwy produktów spożywczych i potraw znajdujÄ…cych siÄ™ w obok rysunków talerzy.

•    NastÄ™pnie uczniowie rysujÄ… na talerzach produkty spożywcÄ™ i potrawy, których nazwy widocne sÄ… na obrazku.

4 punkty

2.    Napisz. NastÄ™pnie wysÅ‚uchaj poleceÅ„

nauczyciela i połącz.

•    PoproÅ› uanićw. aby napisali „po Å›ladzie" nazwy produktów spożywczych i potraw widocznych na obrazkach.

•    NastÄ™pnie uaniowie Å‚Ä…czÄ… liniÄ… każdy produkt

lub potrawę z odpowiednią buźką - wesołą lub smutną - zgodnie z tym, co za chwilę powiesz. Powiedz:

I like water.

I like pizza.

I don't like cheese.

I don't like spaghetti.

I don't like chicken.

I like bread.

6 punktów

OCENIANIE: Policz liczbÄ™ wszystkich poprawnych odpowiedzi

i zakreśl odpowiadającą jej licbę gwiazdek na dole strony.

â– t 0-3    # o 4-6 iz ☆ tir 7-10

18

© fearson Educafeon Limited. 2005