23532

23532



Na przykład wartość ze zbioru SO 25 (11001) różni się od wartości ze zbioru S1: 1 (00001) tylko pierwszą i drugą współrzędną wektora dlatego numery współrzędnych 1 lub 2 musza znaleźć się w wypisanych w pierwszej kolumnie niezgodnościach.

Rubryka „Implikant H" wpisujemy kolejno wektory ze zbioru F1 w postaci typu 01**10* Te współrzędne, których numery nie występują w rubryce „Niezgodność" zastępujemy znakiem Robimy to odpowiednio dla każdego zestawu numerów. Zobrazowane jest to w tabeli.

Następnie wszystkie wekory postaci 01 **10* tworzą implikanty H które wypisujemy jeden pod drugim (powtarzające się - tylko raz), a obok siebie wszystkie elementy ze zbioru F1. Wszystko tak jak w tabeli poniżej:

8 16 21    31

r.

(i C

(i Ci

V ^

V

c,

1T Ci

\

V U

')

(:

(1 Ci

U

y

—i

>-


(0-1) (0*0“) (-0—1) (-00-) (-0-1) (-11) (-0-0) (-1*1) (1-1*) (*1*1*)

Punktami zaznaczamy przecięcia linii dla wektora i pokrywającego go implikanta (wektory i implikanty które do siebie pasują. oznacza dowolna liczbę: 0 lub 1).

Kolejnym krokiem będzie wybranie niezbędnych implikantów (wyznaczenie pokrycia funkcji). Musimy zapełnić wszystkie linie pionowe co najmniej jednym wybranym punktem. W pierwszej kolejności wybieramy te punkty, które samotnie znajdują się na linii pionowej. Jeśli zaznaczamy jeden punkt to musimy to zrobić ze wszystkimi na tej samej linii poziomej. Dalej dobieramy punkty tak , aby zapełnić linie pionowe przy wykorzystaniu jak najmniejszej liczby implikantów.

Wybrane implikanty zapisujemy w postaci liter (sygnałów wejściowych: A,B,C,D,E) gdzie:    pomijamy, a 0 to litera zaprzeczona. I tak funkcja

Przyjmuje postać: F=A,C'+C’E'+CE. (tak jak w metodzie Karnaugh)

(Maciej Karwan 2002)

2



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
skanuj0025 Motywowanie podwładnych przez dyrektora (na przykład: „Wierzę, że w przyszłości nie będzi
skanuj0025 Motywowanie podwładnych przez dyrektora (na przykład: „Wierzę, że w przyszłości nie będzi
siada informacje prasowe, czy naukowe. Na przykład przypuśćmy, że system wyszukiwawczy zaindeksował
Depresja u dzieci i mlodzieży 9 (21) Josś Collados Zorragulno _    ■ ga na przykład
Według statystyk amerykańskich na przykład, mimo że w Stanach Zjednoczonych poziom identyfikacji
72026 rozdział34 ich rosnącą czy malejącą elementamość: możemy na przykład uszeregować ze względu n
bau10 zamieszkać, gdyż strzegą jej na przykład wystające ze ściany polewaczki, uruchamiane, by oczyś
bau10 zamieszkać, gdyż strzegą jej na przykład wystające ze ściany polewaczki, uruchamiane, by oczyś
274 (31) 274 ///. Stylistyka lingwistyczna Rybka na przykład uważa, że „nazwy własne powinno się roz
momencie. Bell porażony był na przykład tym, że „General Motors dzieli godzinę na dziesięć
KIF26 mcntowCgo Na przykład, zbiorem potęgowym zbioru dwuclc{o„ <h) j«* zbiór: (°.
KIF26 Na przykład, zbiorem potęgowym zbioru dwudcmcntowcgo {o„ Oj} jest zbiór: (0, {aj, {aj. {a„ aj
Ogólny poziom oczekiwań to nieograniczony poziom oczekiwań, na przykład przekonanie, że ktoś jest
A5 85 Komunikacja procesora z innymi elementami architektury komputera Na przykład wartość FFFFFFOl
chalmers0026 28 Indukcjonizm widywania. Na przykład przyjmując, że metale rozszerzają się pod wpływe
chalmers0106 108 Teorie jako struktury czająca języka do ich wyrażania. Na przykład uważam, że Newto

więcej podobnych podstron