Sprawozdanie z realizacji efektów kształcenia na kierunku Inżynieria Materiałowa w roku akademickim 2012/2013
umieszczonego w zagadnieniach egzaminacyjnych czy teście do modułowych efektów kształcenia.
b) Wnioski i propozycje zmian
Pomimo występujących nieprawidłowości, odnoszących się głównie do strony formalnej opisu narzędzi weryfikacji efektów kształcenia, większość poddanych analizie narzędzi do weryfikacji efektów kształcenia jest opracowana poprawnie i umożliwia prawidłową realizację efektów kształcenia.
W celu poprawy jakości narzędzi do weryfikacji efektów kształcenia proponuje się:
• opracowanie formularza narzędzi do weryfikacji efektów kształcenia, który zawierał będzie nagłówek/stronę tytułową jednoznacznie identyfikując to narzędzie w planie studiów na dany rok akademicki,
• przeprowadzenie szkolenia dla pracowników dotyczących zasad tworzenia poprawnych narzędzi do weryfikacji efektów kształcenia,
• zwrócenie uwagi pracowników dydaktycznych na ściślejsze korelowanie treści narzędzi z efektami kształcenia modułu.
6. Monitorowanie realizacji efektów kształcenia w ramach praktyk
ZAWODOWYCH
Podstawowym narzędziem monitorowania efektów kształcenia w ramach praktyk zawodowych jest analiza dokumentacji i sprawozdań z praktyk prowadzona i gromadzona w sposób ciągły przez opiekuna praktyk studenckich oraz analiza opinii studentów dotycząca odbytych praktyk. Przed przekazaniem do akt osobowych studentów dokumentacja praktyk została udostępniana KZZJK.
Mimo, że w roku akademickim 2012/2013 studenci objęci reformą szkolnictwa wyższego z 2011 roku nie odbywali praktyk zawodowych, jednak z uwagi na chęć analizy stanu
-13-