3149489298

Sprawozdanie z realizacji efektów kształcenia na kierunku Inżynieria Materiałowa w roku akademickim 2012/2013

b) Wyniki analizy

Analiza dokumentacji praktyk wykazała, że w większości przypadków założone efekty kształcenia są realizowane. Wybór zakładu pracy, w którym odbywane były praktyki był zgodny z profilem prowadzonego kierunku nauczania. Zwraca się uwagę na fakt, że w sprawozdaniach z praktyk w większości przypadków nie ma bezpośredniego, a jedynie pośrednie odniesienie do uzyskanych efektów kształcenia określonych w opisie modułu. W celu uzyskania od studentów informacji bezpośrednio związanej z wymaganymi efektami kształcenia, przeprowadzono Ankietę oceny/przebiegu praktyk".

Ankieta wykazała że:

•    91% studentów wskazała, że odbyte praktyki pozwoliły poszerzyć wiedzę w zakresie poszczególnych grup materiałów inżynierskich,

•    89% studentów uważa, że odbyte praktyki pozwoliły poszerzyć wiedzę dotyczącą urządzeń i technik wytwarzania oraz przetwarzania materiałów inżynierskich,

•    wszyscy studenci biorący udział w ankiecie (100%) odbyli odpowiednie szkolenie BHP w zakładzie pracy,

•    nieznacznie mniejsza liczba studentów (82%) została zapoznana z polityką firmy dotyczącą jakości, ekologii, gospodarowaniem materiałami,

•    62% studentów biorących udział w ankiecie w trakcie praktyki miało dostęp do dokumentacji procesów technologicznych, procesów produkcji, wdrażania nowych technologii czy patentów.

Analiza wyników ankiet potwierdziła, że w większości przypadków wszystkie założone efekty kształcenia w ramach praktyk zawodowych były realizowane, jednakże ich realizacja nie zawsze została bezpośrednio udokumentowana w sprawozdaniach. Dlatego też istnieje konieczność uściślenia: harmonogramu przeprowadzonych praktyk, który będzie odnosił się bezpośrednio do efektów kształcenia wskazanych w opisie modułu praktyk zawodowych. Taki ramowy harmonogram praktyki powinien stanowić podstawę szczegółowego harmonogramu praktyki studenckiej akceptowanego przez opiekuna praktyki na wydziale i w zakładzie pracy.

-16-