Sprawozdanie z realizacji efektów kształcenia na kierunku Inżynieria Materiałowa w roku akademickim 2012/2013
Zasadnym wydaje się również rozszerzenie obecnego wzoru sprawozdania lub opracowanie nowego, który będzie uwzględniał w/w elementy oraz specyfikę kierunku. Ponadto, powinien zostać wprowadzony terminarz praktyk na dany rok akademicki. W tym terminarzu powinny być szczegółowo określone etapy realizacji praktyki oraz terminy ich realizacji np. grudzień -spotkanie wstępne, styczeń - wybór zakładu pracy, etc. Za przygotowanie harmonogramu odpowiadałby opiekun praktyk. W ankiecie studenci wskazali, że tylko 62% z nich miało dostęp do dokumentacji procesów technologicznych, procesów produkcji, wdrażania nowych technologii czy patentów. Uściślenie harmonogramu praktyk zwróci uwagę studenta, aby zwrócił się z prośbą do pracodawcy o przedstawienia niezbędnych dokumentów. Ponadto, dobrą praktyką może być wprowadzenie dzienniczka odbywanej praktyki. Podobna forma znalazła się już w niektórych z ocenianych sprawozdań. Umożliwi to łatwiejsze zweryfikowanie czasu pracy studenta oraz uzyskanych efektów kształcenia. Wskazuje się także uwagę, że w opisie modułu "Praktyki zawodowe" stopień pokrycia wszystkich efektów kształcenia określono na poziomie 5, co może wydawać się za dużą wartością i powinno zostać zmienione. Podczas ankiety, jako dodatkowe uwagi z odbytych praktyk, studenci podawali to, że czas trwania praktyki był za krótki. Jednorazowo zostało wskazane, że praktyki były źle zorganizowane.
Studenci wykazali duże zadowolenie z przeprowadzonych praktyk zawodowych, ponieważ średnia ocena zadowolenia wynosi 4,52 na 5.
c) Wnioski i propozycje zmian
Na podstawie analizy dokumentacji praktyk oraz wyników ankiet można sformułować następujące wnioski:
• Analizowana dokumentacja praktyk studenckich jest prawidłowa i zgodna z zarządzeniem Rektora;
• Założone efekty kształcenia w ramach praktyk zawodowych są osiągane;
• Studenci są zadowoleni z odbytych praktyk;
-17-