3149489303

Sprawozdanie z realizacji efektów kształcenia na kierunku Inżynieria Materiałowa w roku akademickim 2012/2013

Szczegółowa analiza prac dyplomowych wykazała, że efekty kształcenia dla seminarium dyplomowego zostały w pełni osiągnięte. Potwierdzenie osiągniętych efektów kształcenia wyraża się poprzez:

1.    Umiejętność pracy z literaturą, pozycje literaturowe w każdej z prac (minimum 9) są

cytowane zarówno w tzw. części literaturowej jak i w toku przedstawiania i omawiania wyników własnych. Niektóre pozycje są omawiane krytycznie, co świadczy o pogłębionej znajomości tematyki.

2.    Umiejętność przedstawiania własnych wyników doświadczalnych lub projektów

konstrukcyjnych. Przedstawienie własnych wyników badań materiałowych (w dwóch przypadkach) oraz projektu konstrukcyjnego (urządzenie do rozciągania monokryształów) jest przejrzyste, napisane jasno zarówno od strony merytorycznej jak i edytorskiej.

3.    Umiejętność dyskutowania wyników własnych na tle danych literaturowych - w

każdym przypadku własne wyniki są dyskutowane na tle osiągnięć opisanych w literaturze przedmiotu. Argumentacja jest na ogół przejrzysta i poprawna od strony merytorycznej.

4.    Umiejętność formułowania wniosków końcowych. Każda praca zawiera kilka jasno

sformułowanych wniosków końcowych, które ujmują całość opisanego zagadnienia w zwięzłej postaci.

Zaobserwowano nierównomierny rozkład ocen prac i egzaminów dyplomowych. Za rok akademicki 2012/13 na 16 wykonanych prac mamy 9 ocen bardzo dobry i 7 ocen dobry. Wydaje się, iż takie oceny są zbyt optymistyczne i nie odzwierciedlają spodziewanego rozkładu ocen w zakresie od dostateczny do bardzo dobry. Promotorzy jak i recenzenci powinni zaostrzyć kryteria przy wystawianiu ocen końcowych pracy.

Z uwagi na małą ilość dostępnego miejsca na formularzu, recenzje jak i opinie promotorów, mimo iż merytorycznie właściwe, są zazwyczaj lakoniczne. Recenzje prac i opinie promotora powinny być poszerzone, a przede wszystkim pisane maszynowo na stosownym

-20-