3317874691

tv.wsg.byd.pl

Nauczyciel w drodze do profesjonalizmu

Alicja Kozubska, Remigiusz Koc, Przemysław Ziółkowski

Wydawnictwo Uczelniane Wyższej Szkoły Gospodarki

Część I

Przemysław Ziółkowski

Wybrane problemy

PRAWNEGO FUNKCJONOWANIA NAUCZYCIEL A-WYCHOWAWCY i. Struktura systemu edukacji w Polsce

I WYBRANE ZAGADNIENIA PRAWA OŚWIATOWEGO

Dwoma najistotniejszymi dokumentami regulującymi funkcjonowania całego systemu oświaty w Polsce są:

•    Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty;

•    Ustawa z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta nauczyciela;

Z dokumentów tych wynika nałożony na szkołę jako instytucję bardzo szczególny obowiązek realizacji trzech podstawowych funkcji szkoły:

•    wychowawczej,

•    dydaktycznej,

•    opiekuńczej.

Nauczyciele mają również za zadanie sprawować pieczę nad: zdrowiem uczniów, poszanowaniem godności ucznia, postawami moralnymi, postawami obywatelskimi, utrzymywaniem bezpiecznych warunków nauki, opieką i wychowaniem uczniów w szkołach i placówkach oświatowych.

Ustawa o systemie oświaty reguluje założenia, które zakłada prawodawca odnośnie obowiązków przedszkolnych, obowiązków szkolnych, obowiązków nauki, zarządzeniami szkół i placówek publicznych, organizacji kształcenia, organizacji wychowania, organizacji opieki w szkołach i placówkach publicz-

-11-