5097154283

Problematyka bezpieczeństwa w literaturze

osobom nieupoważnionym. Najświeższym problemem, będącym wielkim zagrożeniem bezpieczeństwa w sieci stał się w ostatnich latach cyberterroryzm charakteryzujący się zmasowanym atakiem na serwery lub całe systemy informatyczne w celu szerzenia propagandy czy manifestowania swoich poglądów politycznych. Nie jest to jednak tak wielkim zagrożeniem, będącym zachwianiem szczelnością skrywanych tajemnic rządowych, jak jego groźniejsza odmiana, która polega na atakowaniu systemów teleinformatycznych zarządzających strategicznymi strukturami państwa. Odrębną grupę zagrożeń dla bezpieczeństwa w sieci stanowią techniki zwane- „Social Engineering”, bazujące na wykorzystywaniu takich słabości ludzkich jak lenistwo, nieuwaga, chęć upraszczania sobie zadań czy nadmierna, bezkrytyczna ufność. Nawiązanie bezpośredniego kontaktu przez intruza ma na celu uzyskanie przez niego poufnych informacji, które nie rzadko otrzymuje od roztargnionych, nieuważnych pracowników. Takie działania pozwalają nie tylko uzyskać dostęp do danych, ale też w dowolny sposób nimi zarządzać poprzez usuwanie lub modyfikowanie, handel czy wykorzystywanie dla nieuczciwej konkurencji^{1 2}. Łatwo wysnuć wniosek po analizie zagrożeń czyhających w sieci, iż zapewnienie bezpieczeństwa w tym obszarze życia jest niezwykle trudnym przedsięwzięciem, wymagającym nie tylko wiedzy ale i realnych środków technologicznych za pomocą którym można by przeciwdziałać wszelkim cybernetycznym przestępstwom. Mimo, iż potrzeba bezpiecznego korzystania z najnowszych technologii nie stanowi sedna egzystencjalnych potrzeb człowieka, nie należy jej lekceważyć. Warto mieć na uwadze fakt, iż coraz więcej spraw z zakresu świata realnego znajduje swe odzwierciedlenie w świecie wirtualnym, a tendencje wyraźnie wskazują na coraz szersze zastosowanie techniki.

Pozostawiając dotychczasowe refleksje nad wymienionymi już kategorii bezpieczeństwa, warto przyszłe rozważania skoncentrować na potrzebach związanych z prawidłowym funkcjonowaniem młodego człowieka w odniesieniu do poczucia bezpieczeństwa. Dla dziecka jest ono ściśle związane z niezakłóconym porządkiem i rytmem. Dla harmonijnego rozwoju niezwykle istotne jest zapewnienie mu spokoju, opieki i ciepła rodzinnego. Każdy z nas, a w szczególności dziecko preferuje bezpieczny, przewidywalny i sprawiedliwy otaczający świat. Niebagatelne jest przeświadczenie o poczuciu kontroli nad elementami go tworzącymi oraz świadomość bezwarunkowej ochrony ze strony rodziców. Sytuacje nowe, budzące silne emocje jak kłótnie, bijatyki, separacja, rozwód, śmierć w rodzinie, oraz wszelkie patologie życia rodzinnego są przyczyną przerażenia, strachu i poczucia zagrożenia, co skutkuje obniżeniem poczucia bezpieczeństwa

10

1

P. Brudło, T. Ratąjczyk, Problemy bezpieczeństwa systemów informatycznych organizacji, [w:] Edukacja dla

2

bezpieczeństwa - w rodzinie, szkole i pracy, pod red. A. Zduniak, M. Kryłowicz, Warszawa - Poznań 2004, s. 243-244.